美術(shù)生留學(xué)條件以及

對(duì)于美術(shù)生來(lái)說(shuō)出國(guó)留學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，想要出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)需要注意哪些事項(xiàng)呢? 小編帶大家一起來(lái)了解一下美術(shù)生出國(guó)留學(xué)的注意事項(xiàng)。

一、美術(shù)生留學(xué)條件

語(yǔ)言

TOEFL：一般要求80分左右，有的學(xué)校要求也許會(huì)更高些成績(jī)要求。

I和 SATI：并不是所有的學(xué)校都有要求，但建議要有，有些學(xué)校直接寫明，雖然不要求SAT成績(jī)，但是越來(lái)越多的學(xué)生都提供自己的SAT成績(jī)，所以還是建議提供以提高自己的優(yōu)勢(shì)。

作品集

作品集要求提供最近的作品，這些作品一般根據(jù)學(xué)生自己的想法，不要模仿或復(fù)制別人的作品。一般來(lái)說(shuō)，在12-20點(diǎn)作品中，所提供的形式一般采用35MM幻燈片(最常見(jiàn))、CD/DVD、電子或者多媒體形式等。

各個(gè)國(guó)家要求

1、選擇美國(guó)的藝術(shù)類院校的話，語(yǔ)言要求一般會(huì)高一點(diǎn)，要求TOEFL至少在90分以上。

2、選擇韓國(guó)，不需要語(yǔ)言達(dá)標(biāo)，可以是零語(yǔ)言基礎(chǔ)，到了那邊直接讀大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)堂，待語(yǔ)言達(dá)4級(jí)后就可以學(xué)習(xí)專業(yè)課了。

3、選擇俄羅斯的藝術(shù)學(xué)院的話，只要通過(guò)校方代表關(guān)于藝術(shù)水平的面試就可以。

4、選擇日本的藝術(shù)學(xué)院的話，對(duì)文化課是有一定要求的，需要先在國(guó)內(nèi)讀語(yǔ)言類的學(xué)校，然后通過(guò)留學(xué)生藝術(shù)考試方可入學(xué)。

5、選擇馬來(lái)西亞的藝術(shù)學(xué)院的話，對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是有一定要求的，需要在國(guó)內(nèi)先攻讀語(yǔ)言類或者設(shè)計(jì)類的專業(yè)的預(yù)科，然后再申請(qǐng)留學(xué)。

二、美術(shù)生如何選擇學(xué)校

口碑

院校的口碑永遠(yuǎn)比排名來(lái)得更實(shí)在，學(xué)生選擇學(xué)校不能輕易地以某人推薦或某學(xué)校的排名作為判斷依據(jù)，特別是在藝術(shù)領(lǐng)域。

了解學(xué)?？诒詈玫姆绞?，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)的行業(yè)情況出發(fā)，看一看學(xué)校是否在行業(yè)領(lǐng)城內(nèi)得到認(rèn)可，畢業(yè)生的就業(yè)情況，以及學(xué)校捉供的各項(xiàng)資源能否為學(xué)生所用。除此之外，要精讀和分析每所學(xué)校網(wǎng)站官方的介紹以及思考他們的用詞用語(yǔ)。

地理位置

地理位置是選擇學(xué)校的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。有的藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)在大城市，而有的也可能在大學(xué)城或鄉(xiāng)下如果是實(shí)踐性較強(qiáng)且需要實(shí)習(xí)的藝術(shù)類專業(yè)，如時(shí)尚設(shè)計(jì)，則大城市會(huì)帶來(lái)很多外在優(yōu)勢(shì)，在紐約.巴黎等時(shí)尚大城市的相應(yīng)氛圍下，學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和綜合能力才能更好地提高。

而一些偏科研和獨(dú)立動(dòng)手性的藝術(shù)類專業(yè)，選擇大學(xué)城也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這里學(xué)術(shù)氣息較濃。

教師

所大學(xué)的優(yōu)劣通常可以從共教師隊(duì)伍的水平探得一二。優(yōu)秀的藝術(shù)類院校往往會(huì)雇傭行業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀從業(yè)人員，這些教師會(huì)為學(xué)生帶來(lái)業(yè)界最新的動(dòng)態(tài)，并傳授學(xué)生切實(shí)可用的經(jīng)驗(yàn)以便學(xué)生日后進(jìn)入行業(yè)工作。

專業(yè)課程設(shè)置

同一個(gè)專業(yè)在不同的學(xué)校的課程設(shè)置可能會(huì)有不同，甚至某些學(xué)校會(huì)有不問(wèn)的專業(yè)傾向性。

例如有些學(xué)校的某專業(yè)會(huì)偏向藝術(shù)領(lǐng)域，而在另外的學(xué)?？赡軙?huì)往商業(yè)靠攏。即便同一方向的專業(yè)因?qū)W校老師和學(xué)生的因素也并不一定能滿足任何學(xué)生對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的需求。