首頁> 高等繼續(xù)教育大學(xué)生在線> 自考動態(tài) > 正文

為什么不建議買很多自考教材?提升學(xué)歷有什么好處?

大多數(shù)學(xué)生選擇參加自學(xué)考試 ,都是希望通過自學(xué)考試拿證后有一份更好更穩(wěn)定的工作,那么,為什么不建議買很多自考教材?提升學(xué)歷有什么好處?

為什么不建議買很多自考教材?

1、購買到舊版教材

在自考學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)過程中,由于時間比較久。有些教材很可能會面臨改版,因此,購買教材的時候一定要看清楚是否是最新版本的教材,避免買到舊版教材,耽誤學(xué)習(xí)進度,也浪費錢財。

2、教材過多,增添復(fù)習(xí)壓力

自考的每個專業(yè)有十幾門課程,一次性買齊全部教材,堆在書桌上,無形中會給自己增添學(xué)習(xí)壓力,不如看完一本買一本,會更有成就感。

3、中途放棄考試或轉(zhuǎn)專業(yè)備考

不少自考專升本考生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中,覺得自己能力不足,或堅持不下去了,就選擇了放棄;或者,有的考生覺得自己更加適合另一個專業(yè),結(jié)果中途決定轉(zhuǎn)專業(yè)備考了。那么,此前購買的全套教材很多都沒有用武之地了,不僅浪費了自己的錢財,也浪費了教材。

參加自考提升學(xué)歷有什么好處?

一、有助于求職。學(xué)歷是一把鑰匙,是大學(xué)畢業(yè)生進入社會的敲門磚。現(xiàn)在絕大多數(shù)用人單位對于員工的學(xué)歷要求較高。沒有學(xué)歷,不僅升職加薪無望,連找到好工作的機會都難以實現(xiàn)。

二、成為升職加薪的依據(jù)。如今,企事業(yè)單位對員工的要求越來越高,許多員工希望通過升職加薪來獲得回報。而在競爭激烈的環(huán)境中,擁有高學(xué)歷的人更有優(yōu)勢。許多單位在漲薪過程中都會考慮學(xué)歷的情況,有時甚至直接與學(xué)歷掛鉤,學(xué)歷越高,起薪越高。

三、在職業(yè)資格考試中更具競爭力。許多資格證書的報考都有一定的要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、相關(guān)學(xué)歷等。目前,學(xué)歷和職業(yè)資格證書幾乎是相輔相成的,許多有價值的證書都對學(xué)歷有一定要求。因此,高學(xué)歷是報考相應(yīng)職業(yè)資格證書的基礎(chǔ),并可以縮短相關(guān)工作年限。

四、對于職稱評定具有重要影響。如今,幾乎所有的職稱評定都與學(xué)歷掛鉤。在評定高級職稱時,專科以下學(xué)歷幾乎沒有機會。許多單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是擁有高級職稱的人。沒有高級職稱,將錯失許多成為主管領(lǐng)導(dǎo)的機會,同時沒有本科學(xué)歷也會喪失評定高級職稱的機會。

以上是關(guān)于自考的相關(guān)內(nèi)容,考生可以此作為參考,具體以官方公告為準(zhǔn)!考生如果想獲取更多關(guān)于自考的相關(guān)資訊,如自考報名時間、考試時間、報考條件、備考知識、相關(guān)新聞等,敬請關(guān)注繼教大學(xué)生在線平臺。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報考所在地
*
*
*

111
授權(quán)院校
×
關(guān)閉
編輯推薦

1、凡標(biāo)注中國教育在線原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請注明出處中國教育在線及本文鏈接。

2、本文鏈接:http://yigrsny.cn/ceici/e2-zikao-360560.shtml

3、如果你希望被中國教育在線報道,請發(fā)郵件到jijiao@eol.cn告訴我們。

免責(zé)聲明:

1、 凡本站注明“稿件來源:中國教育在線”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育在線”,違者本站將依法追究責(zé)任。

2、本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。

相關(guān)資訊

專題指導(dǎo)

`