距離今年4月份自考考試還有一個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間還是比較緊張的。同學(xué)們要記得早早地準(zhǔn)備進(jìn)入復(fù)習(xí)階段哈。那在復(fù)習(xí)的過程中,同學(xué)們是有條不紊的進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?還是凌亂無章地復(fù)習(xí)呢?今天給大家分享下復(fù)習(xí)的方法,記得點(diǎn)擊收藏哦!!
4月自考備考方法
一、擺正自己的復(fù)習(xí)心態(tài)
01、徹底放棄“裸考”的僥幸心理
高等教育自學(xué)考試的命題由全國考委統(tǒng)籌安排,分別采取全國統(tǒng)一命題、區(qū)域命題、省級(jí)命題三種辦法。逐步建立題庫,實(shí)現(xiàn)必要的命題標(biāo)準(zhǔn)化。試題(包括副題)及參考答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)啟用前屬絕密材料。如果在毫無準(zhǔn)備的情況考出好成績(jī)可能性是不大,工欲善其事,必先利其器,既然我們選擇自考,想必也是想早日拿到大學(xué)畢業(yè)證,所以要好好復(fù)習(xí)呀。
02、提高自信心
參加自考的學(xué)員大多數(shù)是在職人員,因此很多考生可能覺得自己學(xué)習(xí)能力不足或者認(rèn)為自己隨著年齡增長(zhǎng)記憶力逐漸衰退,無法通過考試,尤其是一些較難科目的考核。
雖然有難度,但是我們不應(yīng)該逃避,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),相信別人能做到的事情,自己也能做。
每當(dāng)碰到困難時(shí),一定不要放棄。要運(yùn)用自我暗示來改變自己心態(tài),堅(jiān)持對(duì)自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等。
不斷重復(fù)對(duì)自己念叨有信心的詞語,增強(qiáng)自己的自信心。
二、掌握高效的學(xué)習(xí)方法
高效的學(xué)習(xí)往往比盲目的學(xué)習(xí)事半功倍,而專注學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的,有時(shí)我們常因一些小事中斷學(xué)習(xí)從而感到很煩惱,此時(shí)我們可以運(yùn)用番茄工作法來提升自己的效率和專注力。
首先列出我們想要復(fù)習(xí)的科目,然后將時(shí)間設(shè)為25分鐘,專注于學(xué)習(xí),中途不允許做任何與該科目無關(guān)的事,直到鬧鐘響起,然后進(jìn)行短暫的8分鐘休息。
這里設(shè)定時(shí)間和休息時(shí)間是因人而異的,并不是固定的,這個(gè)可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣來自由確定。同時(shí)休息的時(shí)候可以獎(jiǎng)勵(lì)自己做喜歡的事情,一旦休息完繼續(xù)接著下一個(gè)25分鐘復(fù)習(xí)。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的專注思維模式更容易打開了,學(xué)習(xí)的效率也有很大提高,這也就是你掌控了專注力后的佳境!
再次制定計(jì)劃時(shí),也更加準(zhǔn)確的規(guī)劃自己的時(shí)間,從而確保每日的計(jì)劃可完成。
三、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃
01、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表
現(xiàn)在距離4月份考試還有一個(gè)多月,對(duì)于還沒復(fù)習(xí)的同學(xué)們,也不要慌,我們依然可以利用這段時(shí)間好好備考,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí),我們可以合理地將學(xué)習(xí)任務(wù)具體到每一周,每一天,每一件事,后續(xù)每完成一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)就在表格上打√。
在這里建議大家每天保留3個(gè)小時(shí)的備考時(shí)間,并且每個(gè)科目每隔一天要復(fù)習(xí)一次。
02、根據(jù)大綱教材,找準(zhǔn)考試重點(diǎn)
在了解了考試大綱以后,我們可以根據(jù)復(fù)習(xí)資料的考點(diǎn)內(nèi)容分清主次,避免平均用力,最大程度的提高我們的學(xué)習(xí)效率。
03、多刷題,找感覺
知己知彼,做題猛如虎,你多刷題可以培養(yǎng)你的答題規(guī)律、做題感覺、甚至是做題時(shí)間;無論是什么考試,多刷題都是比較好的方式。
自考一般常見題型有單項(xiàng)/多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)單題、論述題等。
做題前,我們首先要對(duì)教材知識(shí)有一定把握,而且第一次開始做題時(shí),我們可以先翻開練習(xí)資料,把該科目的每個(gè)題型依次熟悉一遍。了解每個(gè)學(xué)科對(duì)應(yīng)的是哪些題型,再對(duì)每個(gè)題型進(jìn)行多次練習(xí)。
04、分析標(biāo)準(zhǔn)答案,牢記錯(cuò)題
我們做完一套練習(xí)題以后,在校對(duì)答案時(shí),要學(xué)會(huì)分析參考答案。
有些同學(xué)在做完題后,很少分析答案是如何得出的,這樣的學(xué)習(xí)效果是不佳的。分析標(biāo)準(zhǔn)答案可以強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的記憶,避免盲目陷入題海中。
比如,對(duì)于簡(jiǎn)答或論述類題目,我們要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,把答案中有關(guān)作用、意義、特點(diǎn)、特征和功能的勾畫出來,這樣有利于下次復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)化記憶,更好地答題。
另外我們要有一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄在本子上,多看形成重復(fù)記憶,避免下次作答再范同樣的錯(cuò)誤。
05、做歷年真題,了解??嫉念}型
做歷年真題是很有必要,一方面我們可以從中找到??碱}型,另一方面可以增加我們熟悉度,不至于到考場(chǎng)手忙腳亂
四、克服復(fù)習(xí)備考疲倦的方法
01、直面壓力,舒緩心情
壓力和負(fù)面情緒,是人們拖延的主要根源。因?yàn)樗鼈兌紩?huì)讓大腦覺得不舒 服,那么大腦便會(huì)想方設(shè)法讓自己變得舒服——放縱無疑是最好的方式。
我們可以適當(dāng)先放下學(xué)習(xí),讓自己處于“放空”狀態(tài),在“放空自我”這一段時(shí)間,不做任何事情。
其次我們也可以通過瑜伽、跑步、跳繩、打球等方式,一定強(qiáng)度的鍛煉可以使大腦中的化學(xué)物質(zhì)多巴胺得以釋放,運(yùn)動(dòng)過后會(huì)有輕松、快樂的感覺。
02、建立短期激勵(lì)體系
根據(jù)自身制定的計(jì)劃和需要完成的工作,將大目標(biāo)拆分成若干個(gè)小目標(biāo),為不同難度的目標(biāo)設(shè)定不同大小的短期獎(jiǎng)勵(lì)。
每個(gè)人都有想要的東西,可以是一件衣服,一次旅行,也可以是一部手機(jī),一場(chǎng)電影,可以將它們和自己要完成的事情掛鉤起來。
比如:
認(rèn)真學(xué)完某一科目的前三章節(jié),獎(jiǎng)勵(lì)自己看一部電影
堅(jiān)持一周每晚學(xué)習(xí)1.5個(gè)小時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)包包
這種短期激勵(lì)一方面可以控制自己的行為,避免放縱,一方面也有助于更好地完成計(jì)劃。
03、學(xué)習(xí)任務(wù)要適中
很多同學(xué)都喜歡把學(xué)習(xí)任務(wù)安排的滿滿,恨不得一天能學(xué)完全部章節(jié),其實(shí)這是特別打擊我們積極性的。
為什么呢?因?yàn)槊媲巴蝗怀霈F(xiàn)海量任務(wù),會(huì)讓我們根本看不到完成的希望,從而心生壓力。如果又不懂得如何面對(duì)壓力,結(jié)果往往走向事情的反面——自暴自棄。
意志力的提升是循序漸進(jìn)的,不能妄想一口吃成胖子。一開始,最好不要給自己太多目標(biāo)和任務(wù),從最簡(jiǎn)單的開始做起,反而容易堅(jiān)持下去。
比如:剛開始先給自己定少量學(xué)習(xí)內(nèi)容,之后每天再適當(dāng)增加。
18~23周歲
24~32周歲
33~40周歲
其他
高中及以下
中專
大專
其他
工作就業(yè)
報(bào)考公務(wù)員
落戶/居住證
其他
自學(xué)考試
成人高考
開放大學(xué)