深度剖析！自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黑幕重重，到底怎樣的機(jī)構(gòu)才靠譜？

越來越多在職人員加入自考的隊(duì)伍，市場(chǎng)需求量廣，于是在教育培訓(xùn)市場(chǎng)里如雨后春筍般出現(xiàn)了各種自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。市場(chǎng)亂象，層出不窮的教育機(jī)構(gòu)黑幕被捅出，讓很多想要埋頭學(xué)習(xí)的人很鬧心。

面對(duì)良莠不齊、名目繁多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多人都迷了眼，到底怎樣的教育機(jī)構(gòu)才比較靠譜？該如何選擇呢？

一、從課程產(chǎn)品&教研看機(jī)構(gòu)立根之本

一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的骨肉，由其教研、課程產(chǎn)品、師資凝結(jié)而成。這是考核一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否真正具備培訓(xùn)資質(zhì)的根本，也寄托著一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的最核心價(jià)值——通過科學(xué)培訓(xùn)，幫助學(xué)員順利通過考試。

首先，你得看機(jī)構(gòu)是否有科學(xué)的教學(xué)體系和教學(xué)模式。

其次，可以看機(jī)構(gòu)是否有自己獨(dú)特的教學(xué)體系及教學(xué)模式。

二、從培訓(xùn)保障看機(jī)構(gòu)底氣及可靠性

1.報(bào)名后發(fā)現(xiàn)課程服務(wù)與報(bào)名前所述不符、或報(bào)名后對(duì)課程服務(wù)不滿意怎么辦？
首先，基于保障自己最大利益，詢問清楚對(duì)課程不滿是否有不滿意可退學(xué)退費(fèi)的保障；若有不滿意退費(fèi)的保障，可進(jìn)而詢問清楚流程，包括報(bào)名后續(xù)跟進(jìn)聯(lián)系人是誰，及整體退費(fèi)流程如何。

如果機(jī)構(gòu)有不滿意可退費(fèi)的保障，基本已可以說是真正有良心以學(xué)員為本的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；而如果能把退費(fèi)流程說清楚，整體流程也沒問題，基本上可以放心選擇了。

2.機(jī)構(gòu)課程靠譜，但自己基礎(chǔ)太差，考試仍然考不過怎么辦？
自考始終是含金量?jī)H次于統(tǒng)招考試的學(xué)歷提升形式，而自考生也有許多基礎(chǔ)差，加之離開校園多年，縱使機(jī)構(gòu)課程服務(wù)再好，基于個(gè)人因素還是有考不過的風(fēng)險(xiǎn)。

針對(duì)這一點(diǎn)，大家需要跟機(jī)構(gòu)詢問清楚的，就是針對(duì)“個(gè)人因素導(dǎo)致的考不過，機(jī)構(gòu)是否有相關(guān)保障？”

在這里要嚴(yán)肅提醒大家，不要被利益沖昏了腦子，合理的承諾理賠是可信的保障；

3.如果在考試過程中，有其他不可抗因素（如政策變動(dòng)）導(dǎo)致無法順利參與考試怎么辦？

為了提高自考學(xué)歷含金量，自考政策不斷在進(jìn)行改革，而在改革的過程中，還是會(huì)有少數(shù)已報(bào)名學(xué)員因政策變動(dòng)而陷入無法正常報(bào)考的境地，這也是最不可控的風(fēng)險(xiǎn)。

在這種情況下，機(jī)構(gòu)也沒有錯(cuò)、自己也認(rèn)真學(xué)習(xí)了，自考之路卻被迫停止，如此大的風(fēng)險(xiǎn)，機(jī)構(gòu)針對(duì)政策變動(dòng)，是否也能有對(duì)應(yīng)的保障措施？是否可把你的損失降到最低？這，也是大家在咨詢過程中一定要了解清楚的。

三、從培訓(xùn)服務(wù)看機(jī)構(gòu)責(zé)任心

這里說的“培訓(xùn)服務(wù)”，是指除了上課之外，其他額外的服務(wù)內(nèi)容。

大家在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，最容易擔(dān)心的幾大點(diǎn)之一，就有“擔(dān)心報(bào)名后得到的只有課程，卻再也找不到人了”。

總結(jié)一下，判斷教育機(jī)構(gòu)是否靠譜，你需要了解清楚這三個(gè)方面：

第一，機(jī)構(gòu)的課程產(chǎn)品及教研

第二，機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員可能的風(fēng)險(xiǎn)的保障

第三，機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)服務(wù)