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成人高考英語怎么學?有哪些技巧?

成人高考學習技巧篇—建議。英語科目成考分數(shù)是150分,??瓶荚嚂r間是120分鐘,專升本考試時間是150分鐘。成人高考英語應該怎么學呢?有哪些技巧?一起來看看吧!

成人高考英語怎么學?

英語科目

學習英語語除了一定量的死記硬背外,高效的學習和復習方法也很必要。下面楊瘦瘦將會從從詞匯、語法、寫作三個方面簡單介紹一下如何系統(tǒng)高效學習英語的一些經驗。讓廣大考生更清晰、明了地應對成人高考英語考試。

一 英語之本

關鍵詞:詞匯

詞匯題是成人高考試題中英語基礎知識部分中的重要試題。

從1986年至今,詞匯知識考查的題型不斷變化,日臻完善。

從近幾年的考題中可以看出,對詞匯知識的考查更側重于理解和應用。

應該指出的是,“詞匯與語法知識”考題所考核的詞匯中動詞所占的比重非常大。

英語詞匯繁多,我們在學習英語詞匯時如果能夠了解一些英語詞匯的特點和英語構詞法的知識,對提高我們理解和應用英語詞匯的能力是很有幫助的。

這就要求我們在復習英語詞匯時要注意進行歸納。

二 重中之重

關鍵詞:語法

語法知識題是成人高考英語試題的固定題型。

成人高考英語試題中的閱讀理解、完形填空、補全對話和書面表達四個題型都屬于基本語言應用能力的考查。

考生在復習時,除了必須牢記語法規(guī)則外,還應有所側重。

此外,加強系統(tǒng)性,弄清各語法知識點之間的有機聯(lián)系也是至關重要的。

建議以動詞為突破口,將其他知識點歸攏在動詞周圍,加強針對性,減少盲目性。

具體做法是:

1動詞種類

清楚地掌握動詞的種類(系動詞、情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞)。

小貼士

(1)列舉出常用的系動詞及其搭配;

(2)列舉出常用情態(tài)動詞,注意用法區(qū)別;

(3)列舉出助動詞,說明每個助動詞的具體用法;

(4)列舉出常見的不及物動詞,一般及物動詞,雙賓語及物動詞和復合及物動詞;

(5)弄清及物動詞后接賓語的種種情況;

(6)重點放在那些兼做及物和不及物動詞的詞上。

2動詞分類

根據(jù)動詞的分類,直接與五個基本句型連在一起,搞清句型與動詞分類之間的關系。

3基本變化

弄懂謂語動詞的四種基本變化(主謂一致、時態(tài)、語態(tài)和語氣)。

4句子成分

由基本句型歸納總結出句子的主要成分(主語和謂語),連帶成分(賓語、表語、補足語)和修飾成分(定語和狀語)。

在掌握句子成分時,穿插復習名詞(性、數(shù)、格)、代詞(種類、基本用法)、數(shù)詞、介詞、冠詞、形容詞和副詞(原級、比較級和最高級)。

5句子擴充

復習句子的種類,掌握句子的擴充手段:

(1)增加并列成分(并列主語、并列謂語、并列賓語、并列表語、并列句等);

(2)增加修飾成分(定語和狀語),穿插主謂分割,主語的替代和省略,句子的倒裝;

(3)以詞組(名詞詞組、形容詞詞組、短語動詞等)、短語(介詞短語、不定式短語、動名詞短語和分詞短語)或從句(名詞性從句、狀語從句、定語從句)充當句子成分。

6語言習俗

熟悉英語習慣用法和詞語搭配。

三 高分關鍵

關鍵詞:寫作

如何讓一篇文章引人入勝?

如何拿得英語作文高分?

如何獲取更高的英語成績?

現(xiàn)在,楊瘦瘦向大家介紹英語寫作當中的五大原則,希望對廣大考生有所幫助!

1長短句原則

通篇長句,不僅閱卷老師容易疲勞,而且也很容易因為語法問題而出錯。

相反,寫一個短小精辟的句子,卻可以起到畫龍點睛的作用。

而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:

舉個例子

⊙Asacreature,Ieat;asaman,Iread.

Although one action is to meet the primary need ofmy body and the other is tosatisfy thein tell ectual need of mind,theyareinawayquitesimilar.

2主題句原則

正所謂“國不可一日無君,家不可一日無主”,一篇文章同樣也要有‘主’。

否則會給人造成“群龍無首”之感,無法讓評卷老師一目了然,影響考試得分。

所以建議廣大考生一定要寫一個主題句,放在文章的開頭或者結尾,讓評卷老師快速進入主題,知其所云。

舉個例子

⊙Tobeginwith,you must work hardatly ourless on sand be fully prepared before the exam.(主題句)

Without sufficient preparation,you can hardly expectto answer allth equestion scorrectly.

3一二三原則

不知道大家,有沒有注意到領導講話,總是第一部分、第一點、第二點、第三點;第二部分、第一點…

可能會覺得很啰嗦,但是條理清楚啊。

其實,評卷老師看文章也必然要通過這些關鍵性的“標簽”來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。

破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個要點前就清楚了。

4短語優(yōu)先原則

寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:

增加亮點

如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。

相反,如果發(fā)現(xiàn)亮點-精彩的短語,那么你的文章定會得高分了。

增加字數(shù)

關鍵時刻思維短路,只有湊字數(shù),怎么辦?

用短語是一個辦法!

舉個例子

⊙Icannotbearit可以用短語表達:Icannotputupwithit.

⊙Iwantit可以用短語表達:Iamlookingforwardtoit.

這樣字數(shù)明顯增加,表達也更準確。

5多實少虛原則

原因很簡單,寫文章還是應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。

這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。

這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。

比如我們說一個很好的時候,不應該之說nice這樣空洞的詞,應該使用一些諸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之類的形象詞。

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1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當前學歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學歷目標

工作就業(yè)

報考公務員

落戶/居住證

其他

4、意向學習方式

自學考試

成人高考

開放大學

報考所在地
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