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成人大專有什么學(xué)習(xí)模式
成考專科有三種學(xué)習(xí)方式,分別是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí)和函授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式較靈活,成考??粕梢愿鶕?jù)實(shí)際情況選擇適合的學(xué)習(xí)方式。
脫產(chǎn)(全日制):參加工作后再去校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的方式,其管理模式與普通高校一樣,不占用周六和周日的時(shí)間,對(duì)學(xué)生有正常的、相對(duì)固定的授課教室和管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
業(yè)余:在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,所以適合在職考生報(bào)考。
函授:函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有:輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。
為什么要選擇繼續(xù)教育呢
國(guó)家角度:屬于我國(guó)國(guó)民教育系列,國(guó)家認(rèn)可,學(xué)信網(wǎng)可查的。在考研考公方面,繼續(xù)教育與統(tǒng)招所取得的學(xué)歷具有相同的作用。
社會(huì)角度:繼續(xù)教育新規(guī)中明確說明用人單位要把升職加薪的機(jī)制與是否參加繼續(xù)教育相結(jié)合。如果忽略繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),可能會(huì)影響到自己的升職加薪。高學(xué)歷自然會(huì)帶來一定的效果,比如評(píng)定職稱。
個(gè)人角度:繼續(xù)教育是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)能力的一個(gè)證明。在社會(huì)工作中,學(xué)歷高的人與學(xué)歷低的人在同一崗位上工作是,高學(xué)歷的崗位補(bǔ)貼要高一些。
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