
讀成人大??梢栽僮x大專嗎?相信很多人都不太清楚,那么關(guān)于這個問題中國教育在線繼續(xù)教育頻道小編就簡單為大家說一下。
讀成人大??梢栽僮x大專嗎
成人大專畢業(yè)后不能上全日制大專,全日制大專招生對象為高考生,成人大專招生對象為在職人員,社會人員,上班族等。成人學歷證書被國家認可,考生可以在學信網(wǎng)上查詢。
成人大專特點
(1)針對性與實效性。成人教育教學從不同對象的不同需要出發(fā),按孺施教,定向培養(yǎng),有效地為生產(chǎn)和工作服務(wù),針對性是很強的。同時,成人教育教學的對象是已參加工作或已進人社會生活的成人,他們更實際地關(guān)注自己的工作和生活,更迫切地追求自我實現(xiàn)和自我提高,這就決定了他們學知求教的實效性,即只有那些在他們看來是有用的知識,才是他們愿意求教的內(nèi)容,而那些近乎空洞的說教則不會引起他們多大的興趣。
(2)實踐性和應(yīng)用性。成人教育教學的內(nèi)容多是技術(shù)性知識或操作性較強的知識,理論知識的傳授也是為應(yīng)用性目的服務(wù)的。因此,在教學過程中若能加強實踐環(huán)節(jié),理論聯(lián)系實際地進行講授、示范,往往能有比較好的效果。最好的方法是能指導學員親自動手.將所學知識與技能應(yīng)用于實際生產(chǎn)或工作之中,培養(yǎng)學員靈活運用,解決間題的能力。
(3)自主性與合作性。在成人教育教學中,學員的主動性更顯突出,因為對他們來說,生活經(jīng)歷和工作經(jīng)驗都比較豐富,而且世界觀和人生觀已趨于穩(wěn)定,具有獨立意識和主動精神。教師在教學中要注意高度尊重學員,調(diào)動他們學習的自主性,并有效地進行教學合作,以保障教學的質(zhì)A和效率。
(4)短期性和速效性。成人教育教學能在較短時間內(nèi)完成,這樣可使成人在工作之余或工休時間,去學習和掌握一定的知識和技能,而無須像普通學校那樣必須經(jīng)歷較長的周期。同時,成人從事學習、接受知識、形成技能之后,其效益可在短期內(nèi)體現(xiàn)出來,達到預期的效果。此即所謂成人教育教學的“短、平、快”特點。當然,這里所說的“短期”、“速效",都是相對而言的,并非越短、越快越好,必須掌握在適當?shù)姆秶鷥?nèi),否則就會欲速則不達,影響成人教育教學的效果和質(zhì)量。
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