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成考業(yè)余形式是什么意思

成考的學(xué)習(xí)方式有三種,業(yè)余屬于學(xué)習(xí)形式中的一種,利用晚上和空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),俗稱夜大。授課方式為面授,學(xué)習(xí)地點(diǎn)為高等院校或者學(xué)習(xí)中心,這種學(xué)習(xí)方式也比較適合在職人員。

什么是業(yè)余

業(yè)余學(xué)習(xí):是指想在業(yè)余時(shí)間提高自身綜合素質(zhì),也是考生選擇最多的學(xué)習(xí)形式。一般情況下,業(yè)余學(xué)習(xí)以周六、日或晚上授課為主,正常工作時(shí)間不上課。

業(yè)余是成人高考的學(xué)習(xí)方式之一,除了業(yè)余以外,還有脫產(chǎn)和函授兩種學(xué)習(xí)方式。

脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式:指的是全天面授為主,類似普通高等教育的學(xué)習(xí)形式??忌饕窃诔山淘荷险n,有老師傳授,上課時(shí)間一般是周一至周五。考生選擇這種學(xué)習(xí)形式,能更好地體驗(yàn)校園生活,感受校園氛圍。

函授學(xué)習(xí):是指定期到學(xué)校面授為輔。如果選擇這種學(xué)習(xí)形式,考生就有更多可自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。

成考業(yè)余和函授的區(qū)別

成考形式中業(yè)余和函授的意思不同,學(xué)習(xí)時(shí)間不同,學(xué)習(xí)方式也是不相同的。

1.意思不同

函授以通信輔導(dǎo)為主進(jìn)行教學(xué)。業(yè)余是工作時(shí)間以外的教學(xué)時(shí)間。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間

業(yè)余的學(xué)習(xí)形式時(shí)間較為固定,需要教師進(jìn)行面授,每周需要上2-3天的晚自習(xí),及周末的1天課,考生需要按照課程表安排學(xué)習(xí)工作。(詳細(xì)安排請以院校安排為準(zhǔn))

函授的學(xué)習(xí)形式時(shí)間較為自由,學(xué)習(xí)主要通過網(wǎng)絡(luò)課程,考生需要利用寒、暑假及節(jié)假日完成教學(xué)任務(wù),接受教師授課的時(shí)間較為集中。

3.學(xué)習(xí)方式不同

函授形式主要就是學(xué)生在家自學(xué)為主,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一給函授學(xué)生發(fā)專業(yè)教材,學(xué)生要跟著這些教材在家自學(xué),如果學(xué)生有什么問題要和老師交流也是通過電話或者郵件。老師也會(huì)通過電話跟郵件對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)布置跟考試測驗(yàn),有時(shí)候函授生也會(huì)集中進(jìn)行統(tǒng)一面授指導(dǎo)和考試。但基本上函授考生是沒有什么老師面對面的機(jī)會(huì)的。業(yè)余學(xué)習(xí)形式考生可以見到老師,課程是面授的。

業(yè)余和函授的用處

考公務(wù)員:業(yè)余和函授的學(xué)習(xí)形式,受到國家的承認(rèn),如考生的文憑為本科學(xué)歷,一般都滿足地方公務(wù)員的報(bào)考資格。

考研究生:業(yè)余和函授本科都能夠?yàn)榭佳芯可鲣亯|,在考研究生時(shí)學(xué)校一般對考生報(bào)考的專業(yè)有的一定的要求。

評(píng)職稱:企事業(yè)單位中,評(píng)職稱對于考生的學(xué)歷有著一定的要求,部分高級(jí)職稱明文規(guī)定要求本科學(xué)歷,業(yè)余和函授本科能夠滿足要求。

出國留學(xué):業(yè)余和函授的學(xué)習(xí)形式,能夠幫助考生快速提升學(xué)歷,能夠?yàn)榭忌某鰢魧W(xué)打下基礎(chǔ),減少留學(xué)的費(fèi)用,縮短留學(xué)的時(shí)間。

1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專

大專

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開放大學(xué)

報(bào)考所在地
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