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2022年自考27184國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作復(fù)習(xí)資料整理匯總

想要參加自考考試的考生,只要能夠滿足報(bào)名條件,即可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名參加考試,考生們想要順利通過(guò)2023年自考考試,就需要多做真題,多看復(fù)習(xí)資料。為此,我專(zhuān)門(mén)在下方的文章中為大家分享2022年自考27184國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作復(fù)習(xí)資料,以供考生們參考!

一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求

(一)課程性質(zhì)和目的

《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》課程是我省高等教育自學(xué)考試國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)(本科段)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課程,其任務(wù)是培養(yǎng)應(yīng)考者了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的整體態(tài)勢(shì)和未來(lái)發(fā)展方向,掌握國(guó)際直接投資、國(guó)際間接投資、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易等各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與交往方式的基本概念、基本理論及其通常做法,從而為我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的應(yīng)用型人才。

(二)本課程的基本要求

《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課,全書(shū)共有12章,主要研究的是國(guó)家間在生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的各種經(jīng)濟(jì)協(xié)作活動(dòng),如國(guó)際投資合作、國(guó)際信貸合作、國(guó)際金融合作、國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓、國(guó)際服務(wù)合作、國(guó)際工程承包、跨國(guó)公司與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、國(guó)際發(fā)展援助等的理論和實(shí)踐操作方法。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí),要求應(yīng)考者對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作有一個(gè)全面和正確的了解。具體應(yīng)達(dá)到以下要求:

1、了解日趨多樣化的國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的整體態(tài)勢(shì)和未來(lái)發(fā)展方向。

2、理解并掌握國(guó)際直接投資、國(guó)際金融合作、國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓、國(guó)際服務(wù)合作、國(guó)際工程承包、國(guó)際信貸合作、國(guó)際發(fā)展援助等國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與交往方式的基本概念、基本理論。

3、掌握各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作方式的基本方法、操作步驟和應(yīng)用。

(三)本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易等學(xué)科一樣,也是研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的學(xué)科之一,其覆蓋的學(xué)科領(lǐng)域非常廣泛,它是以國(guó)際貿(mào)易學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際投資等的綜合性學(xué)科。因此本課程的前修課程包括世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融等,這些課程可以幫助我們更好地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的原理、方法和應(yīng)用。

二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

第一章  國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作概述

(一)課程內(nèi)容

本章主要介紹了國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的概念、具體方式、特點(diǎn)、產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程及其與國(guó)際貿(mào)易的聯(lián)系與區(qū)別。

(二)學(xué)習(xí)要求

了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的概念、特點(diǎn),認(rèn)識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程,并重點(diǎn)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易方式的區(qū)別與聯(lián)系。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1、領(lǐng)會(huì):國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的概念;國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程

2、掌握:國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易方式的比較。

第二章  國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作理論

(一)課程內(nèi)容

本章主要介紹了國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作產(chǎn)生的理論依據(jù),主要包括生產(chǎn)要素理論、國(guó)際分工理論和經(jīng)濟(jì)一體化理論。

(二)學(xué)習(xí)要求

了解生產(chǎn)要素、國(guó)際分工、經(jīng)濟(jì)一體化的概念、分類(lèi),認(rèn)識(shí)他們的產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程,并重點(diǎn)掌握國(guó)際分工新理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的根本原因以及全球價(jià)值鏈的含義和全球價(jià)值鏈分工的主要特征。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1、領(lǐng)會(huì):生產(chǎn)要素、國(guó)際分工、經(jīng)濟(jì)一體化的概念;生產(chǎn)要素配置和轉(zhuǎn)移過(guò)程中不同的作用。

2、掌握:引起新國(guó)際分工發(fā)生的根本原因;新國(guó)際分工“新”體現(xiàn)在哪里;關(guān)稅同盟的靜態(tài)福利效應(yīng)和動(dòng)態(tài)效應(yīng);全球價(jià)值鏈的含義和主要特征。

第三章  國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)

(一)課程內(nèi)容

隨著經(jīng)濟(jì)全球化日益加強(qiáng),各國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定性增大,依靠自身的力量很難解決當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中的矛盾,因此需要國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)。本章首先對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的產(chǎn)生原因、概念、理論及其產(chǎn)生及發(fā)展做了介紹,接著重點(diǎn)介紹了國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容和發(fā)展以及當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)的機(jī)制和機(jī)構(gòu)。

(二)學(xué)習(xí)要求

學(xué)生通過(guò)本章的學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)涵和方式有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解,并且對(duì)當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系的三大支柱有個(gè)了解。

(三)考核知識(shí)點(diǎn)和考核要求

1、領(lǐng)會(huì):國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)涵和當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的機(jī)制和機(jī)構(gòu)

2、掌握:國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的概念、方式和國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)原因。

3、熟練掌握:國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)的內(nèi)容或措施;世界貿(mào)易組織與國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào);G20與國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)。


1
意向表
2
學(xué)習(xí)中心老師電話溝通
3
查看評(píng)估報(bào)告
1、年齡階段

18~23周歲

24~32周歲

33~40周歲

其他

2、當(dāng)前學(xué)歷

高中及以下

中專(zhuān)

大專(zhuān)

其他

3、提升學(xué)歷目標(biāo)

工作就業(yè)

報(bào)考公務(wù)員

落戶/居住證

其他

4、意向?qū)W習(xí)方式

自學(xué)考試

成人高考

開(kāi)放大學(xué)

報(bào)考所在地
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