05730采購(gòu)環(huán)境與供應(yīng)市場(chǎng)分析

高綱1606江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱05730采購(gòu)環(huán)境與供應(yīng)市場(chǎng)分析南京財(cái)經(jīng)大學(xué)編（2016年）江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 （一）課程性質(zhì)和特點(diǎn)《采購(gòu)環(huán)境與供應(yīng)市場(chǎng)分析》是采購(gòu)與供應(yīng)管理專業(yè)的專業(yè)課，屬于管理學(xué)范疇，為培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的采購(gòu)、供應(yīng)人才，乃至其它類型的經(jīng)營(yíng)管理人才服務(wù)。該課程討論在各類不同組織，如政府公共部門、私營(yíng)部門、非盈利部門中，影響其供應(yīng)市場(chǎng)和采購(gòu)活動(dòng)的一系列環(huán)境因素，理解其對(duì)滿足組織需求的影響，也涉及到一些采購(gòu)方相應(yīng)的策略，從而為提高采購(gòu)決策和供應(yīng)決策的科學(xué)性打下基礎(chǔ)。 本課程概念較多，原理的理解有一定難度。為此，需要掌握關(guān)于市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基礎(chǔ)理論并結(jié)合實(shí)際才能較好地理解和掌握。 （二）本課程的基本要求1．掌握不同組織的概念，其目的、功能（作用）、范圍；影響其采購(gòu)活動(dòng)和供應(yīng)商的因素。2．理解影響采購(gòu)與供應(yīng)的各種因素，其中包括市場(chǎng)類型及其相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)，市場(chǎng)需求與供應(yīng)的概念和原理，產(chǎn)品的生命周期的概念、在不同階段對(duì)企業(yè)目標(biāo)和策略等。3．掌握了解組織的外部環(huán)境組成因素的概念，了解其對(duì)采購(gòu)和供應(yīng)的影響。包括經(jīng)濟(jì)、政治法律、環(huán)境、社會(huì)、道德、技術(shù)等因素。 （三）本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系 《采購(gòu)環(huán)境與供應(yīng)市場(chǎng)分析》是以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等為基礎(chǔ)的一門獨(dú)立學(xué)科。管理學(xué)是從一般理論、一般原理、一般特征的角度對(duì)管理活動(dòng)加以研究，從中找出一般規(guī)律性的學(xué)科。學(xué)習(xí)管理學(xué)可以幫助更好地理解組織的目的、行為和基本管理方法，便于理解和掌握組織采購(gòu)工作，并理解組織與供應(yīng)商的關(guān)系。目前選用教材的中有兩章內(nèi)容覆蓋了與本課程相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章私營(yíng)和第三部門采購(gòu) （一）課程內(nèi)容本章主要討論各類組織的定義、不同類型組織的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、公有部門、混合經(jīng)濟(jì)的概念、混合經(jīng)濟(jì)的平衡；私營(yíng)部門組織的類型、目的、功能、與其采購(gòu)有關(guān)的法規(guī)；非營(yíng)利企業(yè)（或第三部門）的定義、監(jiān)管、對(duì)其的公眾問責(zé)。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，掌握各類組織的含義、目的功能、類型劃分；明確私營(yíng)部門、第三部門的概念，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、混合經(jīng)濟(jì)及其平衡；了解規(guī)范其采購(gòu)的法規(guī)和/或公眾問責(zé)。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：組織戰(zhàn)略目標(biāo)的含義，經(jīng)濟(jì)部門的采購(gòu)共同面臨的重要問題，規(guī)范各類組織采購(gòu)的法規(guī)和公眾問責(zé)的含義，客戶與供應(yīng)商“競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴關(guān)系”的含義，跨國(guó)公司組織涉及的主要問題，法律規(guī)范商業(yè)行為實(shí)例 2．掌握：組織的概念，各類組織的概念、特點(diǎn)、資金來源、進(jìn)一步劃分；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基礎(chǔ)，私營(yíng)部門、第三部門的具體類型及其概念、特點(diǎn)；各種私營(yíng)部門的優(yōu)缺點(diǎn)、在供應(yīng)鏈方面面臨的挑戰(zhàn)；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、混合經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)；私營(yíng)部門的法規(guī)的作用和類型。3．熟練掌握：經(jīng)濟(jì)的劃分標(biāo)準(zhǔn)及具體劃分、不同類型組織的目標(biāo)及其原因，其中也包含某類組織在某種經(jīng)濟(jì)中的作用（例如，公共部門在混合經(jīng)濟(jì)中的作用等）和途徑（例如，私營(yíng)部門如何實(shí)現(xiàn)節(jié)約），有限公司的優(yōu)缺點(diǎn)，采購(gòu)和供應(yīng)的作用，包含相關(guān)目標(biāo)的概念（例如品牌等）；獲得資金價(jià)值（VFM）的方法，國(guó)家政府對(duì)私營(yíng)部門的影響；與供應(yīng)商一致化的含義和互利途徑。 第二章 公共部門采購(gòu) （一）課程內(nèi)容本章主要介紹公共部門的定義、作用，中央政府和地方政府采購(gòu)，公共部門采購(gòu)與供應(yīng)的作用，公共部門采購(gòu)與供應(yīng)工作的途徑和保障機(jī)制，包括委托與采購(gòu)、公私合作伙伴關(guān)系、公眾問責(zé)、預(yù)算節(jié)約（獲得資金價(jià)值）。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確公共部門的定義、作用，以及公共部門采購(gòu)與供應(yīng)的作用；了解影響公共部門采購(gòu)的法律及其影響，掌握公共部門采購(gòu)與供應(yīng)工作的途徑和保障機(jī)制，包括委托與采購(gòu)、公私合作伙伴關(guān)系、公眾問責(zé)、預(yù)算節(jié)約（獲得資金價(jià)值）。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：法規(guī)對(duì)公共采購(gòu)的影響（實(shí)例）；中央政府采購(gòu)與地方政府采購(gòu)2．掌握：公共部門類型、作用；公共部門采購(gòu)與私營(yíng)部門采購(gòu)的區(qū)別；各經(jīng)濟(jì)部門采購(gòu)共同面臨的問題；資金價(jià)值、公司合作伙伴關(guān)系、公司合作伙伴關(guān)系的優(yōu)缺點(diǎn)。3．熟練掌握：公共部門采購(gòu)與供應(yīng)的驅(qū)動(dòng)因素、面臨的挑戰(zhàn)，公共部門采購(gòu)的利益相關(guān)者構(gòu)成，公共部門采購(gòu)與供應(yīng)工作的途徑和保障機(jī)制，包括委托、采購(gòu)、公眾問責(zé)、預(yù)算節(jié)約（獲得資金價(jià)值），特別是，特別是如何處理好競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)的負(fù)面后果，“競(jìng)爭(zhēng)中的合作伙伴關(guān)系”的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，如何獲得資金價(jià)值。 第三章 競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的類型 （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹不同類型的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)（四種基本的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)）及其對(duì)采購(gòu)的影響。本章還介紹了比較系統(tǒng)的分析競(jìng)爭(zhēng)的方法，包括決定行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)程度和行業(yè)吸引力的五力模型，以及行業(yè)結(jié)構(gòu)、競(jìng)爭(zhēng)者分析。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，明確在營(yíng)銷學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)中市場(chǎng)的定義，明確市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的含義和四種基本的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)；了解競(jìng)爭(zhēng)者分析的意義和主要內(nèi)容、行業(yè)結(jié)構(gòu)的含義和基本影響，國(guó)際貿(mào)易及其壁壘、全球化的含義、全球化的驅(qū)動(dòng)因素和反對(duì)理由；掌握不同類型的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)（四種基本的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)）及其對(duì)采購(gòu)的影響，以及行業(yè)“五力”模型。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：競(jìng)爭(zhēng)者分析的意義和主要內(nèi)容，以及行業(yè)結(jié)構(gòu)的含義和基本影響；新興產(chǎn)業(yè)的含義和企業(yè)特點(diǎn)；國(guó)際貿(mào)易的意義，全球化的含義、驅(qū)動(dòng)因素和反對(duì)理由。 2．掌握：營(yíng)銷學(xué)（科特勒）和經(jīng)濟(jì)學(xué)中市場(chǎng)的定義，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的含義，四種基本的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)類型、判斷條件、相關(guān)策略方法；進(jìn)入障礙、價(jià)格歧視的概念和含義，；對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者監(jiān)控的主要關(guān)注點(diǎn)；貿(mào)易保護(hù)主義的方式及其發(fā)揮作用的一些領(lǐng)域。 3．熟練掌握：掌握不同類型的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)（四種基本的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)）的概念、形成條件，及其對(duì)采購(gòu)的影響，供應(yīng)商需做哪些策略，差異化競(jìng)爭(zhēng)的各種方式、波特行業(yè)“五力”模型的意義、因素及具體分析，例如買方、供應(yīng)方什么情況下最強(qiáng)大；產(chǎn)業(yè)全球化的驅(qū)動(dòng)因素層面。 第四章 需求和供應(yīng) （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹市場(chǎng)需求與市場(chǎng)供應(yīng)的原理，及其對(duì)采購(gòu)與供應(yīng)的影響。這些影響體現(xiàn)在需求量和供給量的決定因素、供應(yīng)與需求相互作用的結(jié)果、產(chǎn)品生命周期對(duì)需求的影響。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義；明確需求曲線和供應(yīng)曲線及其移動(dòng)的含義；掌需求與供給的彈性，需求量和供給量的決定因素（造成市場(chǎng)變化的因素）、供應(yīng)與需求相互作用的結(jié)果、產(chǎn)品生命周期對(duì)需求的影響。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：需求曲線和供應(yīng)曲線及其移動(dòng)的含義。2．掌握：市場(chǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)、供應(yīng)市場(chǎng)、需求、供給、均衡價(jià)格，需求與供給的彈性的概念及影響因素。產(chǎn)品生命周期的概念和組成。3．熟練掌握：需求量和供給量的決定因素（造成市場(chǎng)變化的因素）及如何影響、需求與供給的彈性對(duì)采購(gòu)的意義、供應(yīng)與需求相互作用的過程和結(jié)果（均衡價(jià)格和對(duì)應(yīng)的供應(yīng)量）；產(chǎn)品各個(gè)生命周期的需求特點(diǎn)、企業(yè)的盈利情況、銷售目標(biāo)和基本途徑、產(chǎn)品組合管理策略。 第五章 采購(gòu)的外部環(huán)境 （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹采購(gòu)環(huán)境的定義、內(nèi)容和意義，采購(gòu)環(huán)境的分類分析模型（PEST模型、STEEPLE模型等）、信息（掃描）的來源、評(píng)估環(huán)境因素對(duì)組織影響程度的環(huán)境分析方法。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，明確采購(gòu)環(huán)境的含義、內(nèi)容（包括各類別的概念）和意義；了解環(huán)境分析的模型、方法；掌握環(huán)境分析的框架，以及常用的分析模型和方法。（三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：采購(gòu)部門與采購(gòu)環(huán)境的關(guān)系，組織與采購(gòu)環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境分析的框架、環(huán)境掃描的含義、環(huán)境因素的影響程度的評(píng)估。 2．掌握：采購(gòu)環(huán)境的含義和內(nèi)容，宏觀采購(gòu)環(huán)境的含義和內(nèi)容，各種環(huán)境因素對(duì)采購(gòu)的影響（實(shí)例），PEST和STEEPLE環(huán)境分析框架、分析采購(gòu)環(huán)境的意義，社會(huì)文化因素的來源、范圍，環(huán)境掃描的情報(bào)來源。道德環(huán)境的范圍 3．熟練掌握：宏觀采購(gòu)環(huán)境的含義和內(nèi)容，在開放系統(tǒng)中環(huán)境與采購(gòu)活動(dòng)的雙向關(guān)系，利益相關(guān)者的含義和內(nèi)容，SWOT分析的概念、內(nèi)容、目的，組織如何應(yīng)對(duì)環(huán)境變化。 第六章 經(jīng)濟(jì)因素 （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹采購(gòu)環(huán)境中的重要宏觀經(jīng)濟(jì)因素，分析其對(duì)組織采購(gòu)與供應(yīng)的影響。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確經(jīng)濟(jì)環(huán)境的組成內(nèi)容；了解政府政策的類型和政府經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)；掌握各類經(jīng)濟(jì)環(huán)境的概念、含義，及其對(duì)需求和采購(gòu)的影響。 。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：政府經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)采購(gòu)的影響，國(guó)際供應(yīng)源搜尋面臨的威脅，政府的預(yù)算赤字調(diào)控策略。 2．掌握：經(jīng)濟(jì)環(huán)境的組成內(nèi)容，包括各類經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的意義、經(jīng)濟(jì)周期、國(guó)際經(jīng)濟(jì)；通貨膨脹的原因及控制方法；需詳細(xì)掌握有關(guān)具體概念，例如預(yù)算、國(guó)際收支、貿(mào)易集團(tuán)等。 3．熟練掌握：財(cái)政政策、貨幣政策的概念、內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)體總支出的構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)周期的階段構(gòu)成、各類宏觀經(jīng)濟(jì)因素對(duì)采購(gòu)的影響，例如利率、匯率、通貨膨脹、國(guó)際收支情況的影響；管理匯率風(fēng)險(xiǎn)的方法；通貨膨脹的原因和對(duì)組織的影響。 第七章 政治因素 （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹政治環(huán)境及其對(duì)商業(yè)的影響，其中也涉及一些政治結(jié)構(gòu)和流程的內(nèi)容；同時(shí)討論了國(guó)際政治機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)目的，以及對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確政治的概念，國(guó)內(nèi)政治環(huán)境的因素、國(guó)際集團(tuán)的類型；了解政治影響商業(yè)的方式；掌握各種政策類型及其作用、政策影響團(tuán)體、以及國(guó)際集團(tuán)的作用。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：政治因素如何影響商業(yè)，地方政府、國(guó)家機(jī)構(gòu)的概念和其所制定的法規(guī)，國(guó)家政府資助，主要國(guó)際集團(tuán)（歐盟、世界貿(mào)易組織）的下設(shè)機(jī)構(gòu)及其作用，國(guó)家政治的驅(qū)使因素和舉措。歐盟政策對(duì)商業(yè)的影響（實(shí)例） 2．掌握：政府的角色，地方政治、國(guó)家政治的驅(qū)使因素和相關(guān)舉措， 政府資助的對(duì)象，政治、壓力團(tuán)體、利益集團(tuán)的概念和作用，政府政策的類型和基本作用，英國(guó)主要黨派的立場(chǎng)。 3．熟練掌握：政治因素對(duì)商業(yè)的影響方式，政府對(duì)商業(yè)的影響機(jī)制，各主要國(guó)際集團(tuán)的作用，例如歐盟（EU）、世界貿(mào)易組織（WTO）活動(dòng)對(duì)采購(gòu)的影響。 第八章 法律因素 （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹本章主要介紹法律因素及其對(duì)采購(gòu)與供應(yīng)的影響。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確法律的含義，以及各種法律類型的含義和作用；掌握對(duì)采購(gòu)發(fā)生主要影響的合同法、關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)、公共部門采購(gòu)的法律；也了解雇傭法、與平等機(jī)會(huì)、工作健康和安全有關(guān)的法律。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：采購(gòu)相關(guān)法律所屬的類型，法律環(huán)境的外延范圍，組織關(guān)注健康和安全的原因，雇傭法、與平等機(jī)會(huì)、工作健康和安全有關(guān)的法律（結(jié)合教材提及的具體法律）。 2．掌握：法律、廣泛的法律環(huán)境的概念；習(xí)慣法、成文法、民事法、刑法的概念、特點(diǎn)。3．熟練掌握：影響采購(gòu)的法律——合同法關(guān)注的四個(gè)基本問題、平等機(jī)會(huì)的概念和非法歧視的類型，合同五要素；采購(gòu)中被法律關(guān)注的行為，判例法、成文法對(duì)關(guān)于履行合同法的法律的影響，并結(jié)合教材列舉的具體法律條款，例如默示條款）；關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)、公共部門采購(gòu)的法律的目的和內(nèi)容（結(jié)合教材提及的具體法律）。 第九章 環(huán)境因素 （一）課程內(nèi)容本章介紹影響采購(gòu)與供應(yīng)的環(huán)境因素和環(huán)境問題、壓力團(tuán)體和綠色消費(fèi)的影響、環(huán)保法律和法規(guī)的作用，歸納了自然環(huán)境因素和問題對(duì)采購(gòu)的影響；也介紹了環(huán)保監(jiān)管、組織建立環(huán)保政策的方法、企業(yè)綠色采購(gòu)的方法。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確環(huán)境問題的含義和內(nèi)容，了解其它一些影響組織行為的環(huán)境和道德因素，包括壓力團(tuán)體、綠色消費(fèi)、環(huán)保法律法規(guī)、組織自建的環(huán)保政策，掌握這些因素如何影響組織采購(gòu)、組織建立環(huán)保政策的過程、“綠色企業(yè)采購(gòu)”的貢獻(xiàn)。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求1．領(lǐng)會(huì)：地方、國(guó)家、全球?qū)用娴淖匀画h(huán)境問題；資源枯竭問題；壓力團(tuán)體、綠色消費(fèi)的影響；組織建立環(huán)保政策的好處；“綠色企業(yè)采購(gòu)”的方法，實(shí)踐中的健康和安全（實(shí)例）。2．掌握：自然環(huán)境、生物多樣性的概念；詳細(xì)掌握環(huán)境破壞、氣候變化以及對(duì)策，含重要國(guó)際協(xié)議。3．熟練掌握：與采購(gòu)相關(guān)的自然環(huán)境因素、當(dāng)前的環(huán)境問題的類型，其對(duì)采購(gòu)策略的影響以及一些實(shí)際措施；環(huán)保監(jiān)管的方法；組織建立環(huán)保政策的好處、步驟；采購(gòu)對(duì)環(huán)境友好的貢獻(xiàn)。 第十章 社會(huì)和道德因素 （一）課程內(nèi)容 本章主要介紹影響采購(gòu)與供應(yīng)的社會(huì)文化、道德和社會(huì)責(zé)任因素，企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)文化因素，以及如何通過采購(gòu)幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任目標(biāo)。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確文化、組織文化、商業(yè)道德的概念、社會(huì)文化因素的內(nèi)容因素，明確人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的內(nèi)容因素，明確總結(jié)和評(píng)估企業(yè)的社會(huì)責(zé)任所涉及的方面；了解文化三個(gè)層次的含義，了解企業(yè)建立道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)責(zé)任目標(biāo)的意義；掌握社會(huì)文化因素對(duì)采購(gòu)的影響層面，組織對(duì)文化因素的反應(yīng)策略，采購(gòu)部門如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任目標(biāo)。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：文化因素對(duì)采購(gòu)的影響（舉例），文化三個(gè)層次；企業(yè)建立道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)責(zé)任目標(biāo)的原因；具體的和其它潛在的文化差異（實(shí)例）。2．掌握：文化、組織文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層的概念和因素；社會(huì)文化因素的范圍和具體因素；人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的內(nèi)容因素；總結(jié)和評(píng)估企業(yè)的社會(huì)責(zé)任所涉及的方面。3．熟練掌握：社會(huì)文化因素對(duì)采購(gòu)的影響層面；人口趨勢(shì)及其對(duì)采購(gòu)的影響；霍夫施泰德（Hofstede）提出的國(guó)家文化差異維度及其實(shí)例、特朗皮斯納斯提出的文化的三個(gè)層次、商業(yè)道德的概念、層面和實(shí)例，社會(huì)經(jīng)濟(jì)階層如何影響采購(gòu)；企業(yè)為什么要建立社會(huì)責(zé)任目標(biāo)；采購(gòu)部門如何幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任目標(biāo)；如何管理外國(guó)文化差異。 第十一章 技術(shù)因素 （一）課程內(nèi)容本章主要介紹不同技術(shù)應(yīng)用對(duì)產(chǎn)品、市場(chǎng)、業(yè)務(wù)過程的影響；討論新技術(shù)如何發(fā)展，各國(guó)在技術(shù)開發(fā)或先進(jìn)程度上的差別，如何鼓勵(lì)開發(fā)，以及新技術(shù)是同時(shí)具備的優(yōu)缺點(diǎn)；分析一些與采購(gòu)相關(guān)的重要技術(shù)開發(fā)，以及如何應(yīng)用這些技術(shù)；概述一些采購(gòu)技術(shù)，包括電子供應(yīng)源搜尋、電子采購(gòu)系統(tǒng)。 （二）學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí)，明確技術(shù)、技術(shù)發(fā)展、創(chuàng)新的含義，技術(shù)創(chuàng)新到應(yīng)用的三階段，技術(shù)轉(zhuǎn)讓的方式，以及芯片技術(shù)（ICT）方面、電子供應(yīng)源搜索、電子采購(gòu)等技術(shù)概念；了解這些技術(shù)的用途或益處、技術(shù)發(fā)展存在的缺點(diǎn)和道德問題、技術(shù)發(fā)展速度因素、政府和私營(yíng)企業(yè)的支持；掌握技術(shù)對(duì)采購(gòu)的影響；產(chǎn)品生命周期與技術(shù)開發(fā)的關(guān)系。 （三）考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求 1．領(lǐng)會(huì)：技術(shù)發(fā)展的含義；創(chuàng)新的外延含義（熊彼特的觀點(diǎn)）；頻繁的產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)采購(gòu)的要求；技術(shù)發(fā)展速度的影響因素；政府和私營(yíng)部門企業(yè)如何支持技術(shù)發(fā)展；技術(shù)發(fā)展的缺點(diǎn)和道德問題；電子供應(yīng)源搜尋、電子采購(gòu)的益處。ICT發(fā)展方面的技術(shù)的概念，例如RFID、EPOS、EDI、管理信息及其工具、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)等；電子供應(yīng)源搜索的方式。 2．掌握：技術(shù)、技術(shù)環(huán)境的概念的內(nèi)涵和外延、技術(shù)對(duì)采購(gòu)的影響，電子采購(gòu)的概念和工具；技術(shù)發(fā)展的概念，新技術(shù)從開發(fā)到采用的三階段；技術(shù)轉(zhuǎn)讓的機(jī)制；經(jīng)濟(jì)體中技術(shù)發(fā)展速度的影響因素， 3．熟練掌握：熊彼特概括的新技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用過程，產(chǎn)品生命周期與技術(shù)開發(fā)的關(guān)系。三、自學(xué)教材 本課程使用教材為：《采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)境》，英國(guó)皇家采購(gòu)與供應(yīng)學(xué)會(huì)（CIPS）著；北京中交協(xié)物流人力資源培訓(xùn)中心組織編譯，機(jī)械工業(yè)出版社，2014年。（采購(gòu)與供應(yīng)管理叢書） 四、關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定 1．試卷對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領(lǐng)會(huì)”為20%，“掌握”為40%，“熟練掌握”為40%。 2．試卷難易程度分為四類：容易，較易，較難，難，所占比例約為1：4：4：1。 3．本課程考試試卷可能采用的題型有：名詞解釋，單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題，判斷題，簡(jiǎn)答題，論述題，案例題。4．考試方式為閉卷筆試，考試時(shí)間為150分鐘。評(píng)分采用百分制，60分為及格。附錄 題型舉例一、單項(xiàng)選擇題公共部門組織獲得資金的來源是___________。 A．直接與間接稅收 B．股東投資 C．社會(huì)捐贈(zèng) D．海外銷售二、名詞解釋市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 三、填空題與私營(yíng)部門關(guān)注利潤(rùn)相反，公共部門的組織的基本導(dǎo)向是達(dá)到一定的___________水平。四、簡(jiǎn)答題可以用于公共部門采購(gòu)的供應(yīng)鏈方法有哪些？五、論述題試述供應(yīng)鏈管理追求互利的途徑。