樂山成人自考本科考試地點？

【導語】自考考試地點由各省根據實際情況安排，一般安排在省重點院?；蛑袑W，根據每次報考學生數量的不同增設考點、考場。自考是一個漫長的過程，但它的回報卻非常的豐富，無數人擠破了腦袋都想通過自考獲得學歷，讓自己的學歷更上一個臺階，以備未來發(fā)展中使用。

樂山成人自考本科考試地點?

自考考試地點由各省根據實際情況安排，一般安排在省重點院?；蛑袑W，根據每次報考學生數量的不同增設考點、考場。

一般情況下，系統(tǒng)是根據考生在報考考試科目時所填寫的地區(qū)選擇比較近的考場作為你的考試地點，即根據“就近原則”安排考場，所以考生不必擔心考試地點太遠的問題。

也就是說，自考考試考場是由考試院報考系統(tǒng)根據你的報考地區(qū)就近安排，無法自己選擇，但你可以自己選擇參加考試的地區(qū)。

在臨近考試的時候，學生可以查看所在省份相關的通知，即可了解具體的考場地址信息。在知道了具體的自考考試地點后，學生需要盡快對該地點作出了解，以籌備考試的相關計劃。

高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，于1981年開始試行。1988年，《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定：“國家實行高等教育自學考試制度”，以法律形式確定自學考試是我國高等教育的基本制度之一。它是世界上規(guī)模最大的、最能體現(xiàn)終身教育理念和學習型社會特點的開放式高等教育制度。

我國的高等教育有普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學考試等形式。參加高等教育自學考試實行“寬進嚴出”“教考分離”，考生不需要通過入學考試，即自主選擇專業(yè)進行個人自學或參加社會助學，然后報名參加國家組織的高等教育自學考試的課程考試。完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程，完成畢業(yè)論文或其它教學實踐任務，思想品德鑒定合格者準予畢業(yè)取得相應畢業(yè)證書。符合學位條件的本科層次畢業(yè)生，由有學位授予權的主考學校依照有關規(guī)定，授予學士學位。

如何面對漫長的自考?

自考是一個漫長的過程，但它的回報卻非常的豐富，無數人擠破了腦袋都想通過自考獲得學歷，讓自己的學歷更上一個臺階，以備未來發(fā)展中使用，有更多提升自我的資本。

自考是自我覺醒，自我提升的一個過程，但由于其方式的特殊性，學生在學習過程中很容易成為“獨行俠”，進入完全自主學習的情況。

雖然自考主要以學生自學為主，但是由于自考的過程較漫長且程序繁瑣，因此建議學生在學習考試時，可以選擇加入相應的學習圈子，與擁有相同理想的學生一起努力，共同奮斗，互相交流學習經驗、心得，選擇一個專業(yè)靠譜的學歷提升機構是一個不錯的選擇。

特別是對于一些自考信息的變動，學生也可以通過這些圈子第一時間得到通知，一個人的精力畢竟是有限的，讓自己進入一個良好的學習氛圍當中，可以很大程度的影響到自己的行為，增加通過自考的可能性。

怎樣更好地通過自考本科

1、購買教材

高等教育自學考試教材實行兩級管理。凡是全國統(tǒng)考課程的教材由全國考委組織編寫、出版，并作為全國考委指定教材向考生供應;凡是省統(tǒng)考課程由省考委編寫或指定教材。全國及各省自考辦每年都要向社會公布開考計劃，計劃中對每門課程使用的教材都有明確規(guī)定，考生應注意所規(guī)定的教材的名稱、作者、出版社等有關信息，以便按規(guī)定購買。

自考教材實行主渠道供應，即由全國考辦及省級考辦、地、縣各級考辦向考生供應教材。供應教材是各級自學考試辦公室的職責。考生咨詢有關教材問題均可與當地自學考試辦公室聯(lián)系。

2、選擇輔導班

社會助學是連接自學者與國家考試的中間環(huán)節(jié)，是幫助自學者走向成功的橋梁和紐帶。社會助學的組織形式大致有以下幾種類型：

(1)高等學校舉辦的自考助學。包括普通高等院校，也包括電視大學、各級黨、團、干校等院校。這些學校助學多為可脫產學習的全日制辦學形式，學校的教學設施比較齊全，師資力量雄厚，開辦的助學專業(yè)也較多，比較適合高中畢業(yè)生和非業(yè)余學習人員繼續(xù)接受高等教育的需要。

(2)委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學。包括部門組織的學校、培訓中心及各種形式的輔導站。這種部門助學的最大優(yōu)勢是把自的，具有正式辦學資格的助學組織。

(3)學校開設的是否屬于國家自考系列，與考生自己所選擇的專業(yè)是否一致。在報考前，先看一下學校專業(yè)介紹和各省、市、自治區(qū)自考辦的專業(yè)考試計劃，將專業(yè)設置的課程目錄瀏覽一遍，做到心中有數。

(4)學校的助學方式和授課時間是否適應個人的情況，如全脫產、半脫產，業(yè)余、夜校和函授等等。考生可以根據自己的學習時間、學習計劃，權衡哪種方式最適合自己。

(5)了解學校的辦學質量，看一看學校的設施(硬件)和管理(軟件)怎樣?哪些教師任課?學生的課程統(tǒng)考及格比例在當地的水平如何?這些都是考生選擇學校前應該了解清楚的。