思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。為全面、客觀、準確地掌握我省高校思政課建設情況，中共遼寧省委教育工委、遼寧省教育廳在2022年繼續(xù)開展了“大聽課、大調(diào)研”活動，此項活動自2017年起每年開展，已成為遼寧省加強高校思想政治理論課質(zhì)量建設的重要工作方法。

　　創(chuàng)新工作思路，做好頂層設計。2022年初，省委教育工委、省教育廳組織遼寧省高校思想政治理論課教學指導委員會40余名專家召開工作會議，將聽課“全覆蓋”、調(diào)研“全方位”作為本年度“大聽課、大調(diào)研”的工作理念，把對“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課、2021年獲批遼寧省一流思政課和遼寧省示范觀摩思政課作為重點聽課調(diào)研對象，將黨的十九屆六中全會精神和黨的二十大精神融入思政課教學情況作為檢查重點。

　　改進工作方法，堅持問題導向。分區(qū)域組建了9個聽課調(diào)研專家組，采取線上線下結合的方式開展聽課調(diào)研。專家組根據(jù)各校提交的課表，隨機抽取本科高校不少于20%、?？聘咝２簧儆?0%的任課教師進行聽課。本年度共聽了全省103所高校695名思政課教師講授的思政課。通過聽課調(diào)研，不僅掌握了各高校課堂教學的基本情況，對各高校的開課情況、師資配備、教研室組建、教學大綱、教學專題設置等相關情況也有了較為充分的了解。堅持問題導向，每個學期結束后，專家組都會召開聽課總結情況匯報會，對整體聽課概況進行述評，從思想政治、教學內(nèi)容、教學組織、語言教態(tài)、教學效果等方面對授課教師作出系統(tǒng)評價，在此基礎上提出有針對性的合理化建議。

　　提升工作實效，堅持以評促建。我省思政課教學積極探索教學方法改革，并將教學改革成果運用于思政課教學，取得了良好的教學效果。通過調(diào)研，選取了一批優(yōu)秀教學改革工作案例，如東北大學的經(jīng)典誦讀融入課堂、大連理工大學的案例教學法、遼寧大學的“學生團隊參講式教學法”、沈陽航空航天大學線上線下混合式教學法、遼寧石油化工大學將雷鋒精神融入思政課教學、大連藝術學院將學校專業(yè)特色融入思政課教學等，為其他高校思政課建設起到示范引領作用。

　　“大聽課、大調(diào)研”活動使全省思政課建設情況得以全景式的呈現(xiàn)，實現(xiàn)了校際之間、教師之間的交流互動，省委教育工委和省教育廳在聽課調(diào)研過程中全程加強督查和指導，特別是提高對思政課教學督查和指導工作的政治站位，把對思政課教學質(zhì)量提升到為全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人重要保障的高度來認識。

　　據(jù)悉，省委教育工委、省教育廳將依托“大聽課、大調(diào)研”活動建立遼寧省學校思想政治工作中心，將進一步強化高校思想政治理論課質(zhì)量監(jiān)控等工作，推動高校思政課高質(zhì)量發(fā)展常態(tài)化。