喬治亞大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件，喬治亞大學(xué)預(yù)科留學(xué)優(yōu)勢(shì)

隨著現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，選擇留學(xué)學(xué)習(xí)更高深知識(shí)的人士已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了，那么，關(guān)于“喬治亞大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件”這個(gè)問(wèn)題是怎么樣的，我們來(lái)一起了解一下吧。

喬治亞大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件

喬治亞大學(xué)的預(yù)科申請(qǐng)條件主要包括完成大學(xué)預(yù)科課程，?并且在中學(xué)時(shí)的GPA和SAT I或ACT及TOEFL成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。?

1、完成大學(xué)預(yù)科課程

這是申請(qǐng)預(yù)科課程的基本要求，?意味著學(xué)生需要完成高中教育并準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。?

2、GPA要求

一般來(lái)說(shuō)，?GPA在3.0左右的學(xué)生申請(qǐng)希望較大。?對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，?需要先完成30個(gè)學(xué)時(shí)，?GPA達(dá)到2.2以上有可能被錄取。?

3、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)

SAT I成績(jī)?cè)?00分以上者申請(qǐng)希望較大。?此外，?ACT和TOEFL成績(jī)也是評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)能力的重要指標(biāo)。?

喬治亞大學(xué)預(yù)科留學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)設(shè)置齊全，面向就業(yè)市場(chǎng)

喬治亞學(xué)院開(kāi)設(shè)兩年制的?？莆膽{、三年制的高等?？莆膽{、四年制本科、一年制研究生證書課程，專業(yè)種類設(shè)置齊全，應(yīng)有盡有。而且學(xué)院所開(kāi)設(shè)的專業(yè)，以及各專業(yè)所授課程均面向就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)院會(huì)根據(jù)就業(yè)情況來(lái)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，和教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生在就業(yè)時(shí)更有利。

2、帶薪實(shí)習(xí)體系規(guī)模龐大，就業(yè)率高

喬治亞學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在94%以上，除了專業(yè)設(shè)置的原因，還有一個(gè)重要的原因是喬治亞學(xué)院用于規(guī)模龐大的帶薪實(shí)習(xí)體系，國(guó)際學(xué)生注冊(cè)實(shí)習(xí)課程后，可以在學(xué)習(xí)期間靈活穿插帶薪實(shí)習(xí)，學(xué)院還提供實(shí)習(xí)義工的機(jī)會(huì)，幫助國(guó)際學(xué)生獲得實(shí)習(xí)工簽。這些都為學(xué)生在就業(yè)是增加了很大的競(jìng)爭(zhēng)力。

3、可通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入多所大學(xué)

喬治亞學(xué)院與加拿大等國(guó)家多所大學(xué)簽訂轉(zhuǎn)學(xué)分協(xié)議，學(xué)生在喬治亞學(xué)院獲得專科文憑之后，可以轉(zhuǎn)學(xué)分到合作大學(xué)就讀并獲得學(xué)士學(xué)位。

以上就是文本所有關(guān)于“喬治亞大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件”的全部?jī)?nèi)容，希望可以幫助到想要前往國(guó)外院校留學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)，如果還有相關(guān)的問(wèn)題，可以在本平臺(tái)向客服老師進(jìn)行相關(guān)的咨詢。

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