英國ucl倫敦大學(xué)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)怎么樣

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ucl倫敦大學(xué)學(xué)院簡介

倫敦大學(xué)學(xué)院（University College London，簡稱：UCL），位于英國倫敦，是一所公立研究型大學(xué)，也是第一所在倫敦成立的大學(xué)。學(xué)校是羅素大學(xué)集團和歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟的成員，被譽為金三角名校之一。倫敦大學(xué)學(xué)院于1826年2月11日正式成立，前身為倫敦大學(xué)，由于沒有獲得皇家憲章，它最初是作為股份公司成立的。1836年11月28日，學(xué)校獲得皇家憲章，并更名為倫敦大學(xué)學(xué)院。

截至2024年，學(xué)校由布魯姆斯伯里校區(qū)、東校區(qū)和其他校區(qū)組成。在機構(gòu)設(shè)置上由藝術(shù)與人文學(xué)院、腦科學(xué)學(xué)院、建筑環(huán)境學(xué)院等11個學(xué)院組成。學(xué)校開設(shè)了本科課程430個，研究生課程720個。

ucl倫敦大學(xué)學(xué)院景觀設(shè)計專業(yè)怎么樣？

Landscape Architecture MA/MLA

這兩個經(jīng)認證的碩士課程以設(shè)計為主導(dǎo)，通過設(shè)計主導(dǎo)的教學(xué)和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠朝著景觀設(shè)計師的職業(yè)生涯邁進。學(xué)生從第一周開始就努力將他們的理論付諸實踐，通過推測性設(shè)計進行研究。

這兩個課程都致力于以氣候為重點的景觀設(shè)計和環(huán)境管理議程，為學(xué)生解決可持續(xù)性問題和應(yīng)對現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)做好準備，例如生物多樣性喪失、氣候變化和生態(tài)危機。景觀建筑課程的核心優(yōu)先事項是使學(xué)生具備所需的技能和知識，通過對自然和建筑環(huán)境的工作，以創(chuàng)新方式應(yīng)對生態(tài)、城市和社會挑戰(zhàn)。

在這兩個課程中，設(shè)計工作室構(gòu)成了核心組成部分，讓學(xué)生有機會獨立或分組工作，以發(fā)展自己的景觀建筑方法。在設(shè)計工作室中，導(dǎo)師們提出了獨特、嚴謹、具有挑戰(zhàn)性甚至激進的知識立場，為學(xué)生提供了強烈的身份認同感，作為他們發(fā)展自己的當(dāng)代景觀建筑研究方法的基礎(chǔ)。

學(xué)生通過研討會演講、書面作業(yè)、設(shè)計評論和展覽來提高他們的溝通技巧。提供一系列研討會和課程，幫助學(xué)生獲得從種植和園藝到VR和混合現(xiàn)實建模的整體技能。

景觀建筑設(shè)計教學(xué)，對于MLA和MA學(xué)生，輔以歷史和理論講座、研討會和閱讀材料，研究歷史、社會、文化和地理中思想、行動和形式的相互依存關(guān)系。

課程特點：

? 與景觀設(shè)計師、研究人員和建筑環(huán)境專業(yè)人士團隊合作，為您的創(chuàng)意設(shè)計實踐提供信息

? 獲得應(yīng)對當(dāng)今和未來現(xiàn)實世界環(huán)境、城市和社會挑戰(zhàn)所需的創(chuàng)新設(shè)計研究技能、跨學(xué)科知識和批判性思維

? 深入了解和理解景觀建筑專業(yè)的潛力

? 在The Bartlett獨特的工作室文化中學(xué)習(xí)，享受跨學(xué)院和UCL的跨學(xué)科機會

ucl倫敦大學(xué)學(xué)院景觀設(shè)計申請條件

1.學(xué)術(shù)要求

MLA：至少擁有相應(yīng)學(xué)科的二等英國學(xué)位或同等標準的海外資格。之前沒有景觀建筑學(xué)位的申請人應(yīng)申請MLA課程。我們歡迎來自各種設(shè)計相關(guān)或相關(guān)背景的申請人，包括建筑和環(huán)境設(shè)計。

MA：至少擁有英國景觀建筑二等學(xué)位或同等標準的海外景觀建筑資格。有時，能夠表現(xiàn)出類似能力的其他學(xué)位的畢業(yè)生也會被考慮。至少一年（已完成或正在進行）的專業(yè)實踐實習(xí)或?qū)嵙?xí)。

2.語言要求

雅思總分7.0分，單項不低于6.5分；

托?？偡?6分，閱讀和寫作24分，口語和聽力22分。

3.作品集要求

作品集不應(yīng)超過20頁。

作品集的重點應(yīng)該是你最好的和最近的作品，其中必須包括在第一學(xué)位期間進行的例子，以及在專業(yè)實踐中進行的工作。課外或個人項目應(yīng)明確指出，但作品集的重點應(yīng)該是在你的學(xué)術(shù)研究期間進行的項目，即使這不是一個景觀學(xué)位。給出你獨立作品的證據(jù)，并清楚地說明你在小組項目中的角色。不要包括任何你沒有顯著貢獻的作品。如果您之前沒有學(xué)習(xí)過設(shè)計類學(xué)位，請嘗試盡可能多地通過視覺材料（如地圖、照片、參考文獻、圖表、數(shù)據(jù)集、實驗、研究、書面摘錄和圖紙）來傳達您的學(xué)術(shù)作品。包括各種作品，規(guī)模和媒體來展示創(chuàng)造性人才?？紤]如何展示你目前的技能，以及它與你想要學(xué)習(xí)的專業(yè)的相關(guān)性，即使是在不同的領(lǐng)域。請說明您目前的軟件技能。一定要展示你對景觀建筑的好奇心和經(jīng)驗。你可以通過個人興趣進一步展示相關(guān)技能。

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