米蘭理工大學室內(nèi)設(shè)計專業(yè)怎么樣？

米蘭理工大學是意大利米蘭的一所國立大學，也是歐洲乃至世界的頂尖理工大學之一。并且，該大學在設(shè)計、建筑、工程、航空航天等學科方面具有世界領(lǐng)先地位和卓越聲望。其中，米蘭理工大學的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)很受大家的歡迎。那么，米蘭理工大學室內(nèi)設(shè)計專業(yè)怎么樣呢？感興趣的同學一起來了解一下吧！

米蘭理工大學室內(nèi)設(shè)計專業(yè)怎么樣

1、本科課程：室內(nèi)設(shè)計（理學學士）

學習計劃：近幾十年來，室內(nèi)設(shè)計在定義當代城市的功能和文化品質(zhì)方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。任何類型的室內(nèi)設(shè)計，無論是私人的還是公共的（博物館、醫(yī)院、辦公室、機場、車站），無論是永久的還是臨時的，都是一個整體，這些元素有助于提高私人生活和人際關(guān)系的質(zhì)量:空間尺寸、空間元素和裝置、燈光、顏色、聲音和微氣候，都是當今室內(nèi)設(shè)計師必須知道如何調(diào)節(jié)和組合的元素。

在這種情況下，設(shè)計意味著以容器或環(huán)境為出發(fā)點，在“內(nèi)部”工作，不僅僅是在其設(shè)置、布置和裝備的方式上，還包括從文化和功能的角度來看，允許空間居住的組件范圍。

室內(nèi)設(shè)計師現(xiàn)在工作的領(lǐng)域是多種多樣的：

?傳統(tǒng)意義上的家庭空間和現(xiàn)代社會的新家庭生活：從合租到家庭辦公室，從國內(nèi)零售到自有品牌。在創(chuàng)意經(jīng)濟時代，家庭已經(jīng)變成了一個工作室，向新的公共和私人行為開放。

?公共空間-從大型交通場所（機場、港口和車站）到銀行、郵局、醫(yī)院和學校等公共服務(wù)建筑，都發(fā)揮著非常重要的作用，其功能和美學質(zhì)量是民用界面的基礎(chǔ)。

?零售

近年來，隨著全球化和隨之而來的去工業(yè)化的現(xiàn)象，城市的整個工業(yè)區(qū)都被清空，導致廢棄的工廠、實驗室和辦公室的內(nèi)部改造，使當代城市能夠重新功能化，并以新的功能和實用模式應(yīng)對新的需求。

學位課程預見了國際化的第一步，作為交換教學活動的一部分，在第三年的研討會經(jīng)驗中，有外國教授的存在。

學習目標：Laurea室內(nèi)設(shè)計的教育目標是為學生提供執(zhí)行多種技術(shù)設(shè)計任務(wù)所需的技能，這些任務(wù)支持室內(nèi)設(shè)計的許多配置，并符合從創(chuàng)建到元設(shè)計和規(guī)劃到實施工作監(jiān)控的各個階段。學生學習制定項目所需的方法和技巧，從上下文分析的起點，特別關(guān)注代表當代情景的語言的使用，將類型、形式、功能和技術(shù)方面結(jié)合起來。

學生將獲得以下能力:

?閱讀用戶行為，需求世界，社會，文化關(guān)系和心理行為，符號，人體工程學和感知方面影響人們使用空間的方式是至關(guān)重要的。

?解釋空間的具體特征，以便規(guī)劃和設(shè)計新的場景，能夠?qū)⒀芯恳娊廪D(zhuǎn)化為創(chuàng)新的設(shè)計解決方案，符合當代空間的各種使用方式和現(xiàn)有資源，并通過設(shè)計學院室內(nèi)設(shè)計（米蘭博維薩）。

?從質(zhì)量和成本的角度采用最合適的解決方案，為室內(nèi)和室外空間設(shè)計產(chǎn)品（從技術(shù)組件到家具，再到各種規(guī)模和組件）。

?從采用的技術(shù)解決方案和使用的材料的角度提出設(shè)計解決方案，朝著環(huán)境可持續(xù)性的方向發(fā)展。

2、碩士課程：室內(nèi)與空間設(shè)計（理學碩士）

學習計劃：該課程的目的是培養(yǎng)設(shè)計師能夠創(chuàng)造性地干預項目在上述背景下，在功能，美學形式，技術(shù)和技術(shù)設(shè)計?？臻g的關(guān)系，使用者與空間的關(guān)系，空間與語境的關(guān)系；致力于改善現(xiàn)有建筑遺產(chǎn)的內(nèi)部空間，通過改變環(huán)境質(zhì)量和形象，經(jīng)常與可逆的行動，并始終在任何情況下，以創(chuàng)新的方式解釋空間的性質(zhì)和客戶的需求。

室內(nèi)空間設(shè)計師必須從根本上不簡單地設(shè)計空間和物體，而且還要建立這些之間的關(guān)系，尋求提出一個整體的生活藝術(shù)在當下的愿景。

特別是本課程的目的是為學生提供他們需要控制和管理的多樣性的技能，復雜項目開發(fā)和實施所需的技能。最傳統(tǒng)的室內(nèi)和擴散空間設(shè)計的組成部分與研究和場景創(chuàng)造技能，技術(shù)-技術(shù)-生產(chǎn)力，經(jīng)濟-戰(zhàn)略，溝通和代表技能的最創(chuàng)新方面相聯(lián)合收割機。該課程旨在通過為學生提供他們發(fā)展自己獨立設(shè)計旅程和語言所需的文化和信息工具，培養(yǎng)學生啟動自我教育過程的能力。

學習目標：

?具有分析、研究和溝通技巧，解釋擬議項目的背景及其演變特征的能力；

?基于對室內(nèi)設(shè)計歷史、視覺藝術(shù)和當代設(shè)計文化研究和實驗趨勢的廣泛知識的創(chuàng)造力，將分析元素轉(zhuǎn)化為符合可持續(xù)性、全民設(shè)計和資源可用性的創(chuàng)新設(shè)計解決方案；

?在影響空間使用方法的文化、關(guān)系、象征、心理和感知因素的堅實基礎(chǔ)上，開發(fā)復雜設(shè)計反應(yīng)的能力-解釋當代人們利用空間的各種方式，包括通過對現(xiàn)有空間類型的修訂；

?在各個過程階段可視化和溝通設(shè)計思想的能力:從研究和設(shè)計項目問題到詳細闡述概念和實施伴隨實施過程的技術(shù)設(shè)計。因此，藝術(shù)和視覺語言和文化的知識是基本的。它們使設(shè)計師能夠開發(fā)適合設(shè)計理念的表達方法和語言。

因此，該課程包含大量的理論和批判性學習，目的是為學生提供先進的學術(shù)知識和發(fā)展個人研究能力、持續(xù)學習、項目規(guī)劃和戰(zhàn)略完成技能的能力。還提供室內(nèi)設(shè)計學科的高級課程，目的是更深入地研究學科領(lǐng)域，探索最具創(chuàng)新性的學科領(lǐng)域。

以上就是小編給大家?guī)淼摹懊滋m理工大學室內(nèi)設(shè)計專業(yè)怎么樣”相關(guān)介紹，選擇一所適合自己的院校是非常重要的，將興趣發(fā)展成職業(yè)乃至以后一生熱愛的事業(yè)都是需要堅持的，希望同學們都能申請到自己喜歡的院校和專業(yè)。

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