新西蘭室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)有多少
2024-03-23 17:33:26 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“新西蘭室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)有多少”這個(gè)問(wèn)題
新西蘭室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：
室內(nèi)設(shè)計(jì)是以人在室內(nèi)空間的行為活動(dòng)為基礎(chǔ)的，這一專業(yè)領(lǐng)域主要是培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計(jì)及技術(shù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。留學(xué)新西蘭選室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)、就業(yè)還是移民，都非常的有利，而室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)本身也是一個(gè)很有趣專業(yè)。
就業(yè)前景：新西蘭室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)眾多，選擇余地大。房地產(chǎn)、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、設(shè)計(jì)公司、家具行業(yè)等。
新西蘭室內(nèi)設(shè)計(jì)大學(xué)推薦：
1.奧克蘭理工大學(xué)
奧克蘭理工大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)碩士專業(yè)是以相關(guān)研究為主的授教型科目，旨在對(duì)商業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)開發(fā)創(chuàng)新和戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)。你將接觸到大量范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)研究與創(chuàng)新的方法與實(shí)踐。重點(diǎn)是完善和擴(kuò)展創(chuàng)造力和了解產(chǎn)品，了解環(huán)境的設(shè)計(jì)，以及了解在市場(chǎng)環(huán)境中的服務(wù)和品牌。這涉及到以用戶為中心的產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計(jì)并探索如何提供新的價(jià)值形式的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)的力量，以及經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
2.UNITEC理工學(xué)院
新西蘭UNITEC理工學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)被新西蘭的室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)者和有規(guī)模的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室高度重視，為文化或商業(yè)客戶服務(wù)。設(shè)計(jì)項(xiàng)目包括：展會(huì)設(shè)計(jì)、性能設(shè)計(jì)、住宅設(shè)計(jì)、安裝設(shè)計(jì)以及大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教師和客座講師在其設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域有著出色的表現(xiàn)，他們的創(chuàng)造性工作贏得各類國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)，其專業(yè)作品發(fā)表在具有很高聲望的室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑學(xué)術(shù)期刊。教師們將與你分享他們的研究實(shí)踐，向你展示與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的重要的和即時(shí)的討論。
3.惠靈頓維多利亞大學(xué)
惠靈頓維多利亞大學(xué)的室內(nèi)建筑碩士(MIA)致力于對(duì)室內(nèi)建筑領(lǐng)域，該領(lǐng)域下所涉及的材料和技術(shù)以及如何將這些知識(shí)應(yīng)用到人和空間這些方面進(jìn)行持續(xù)不斷的探索。隨著碩士課程的深入，我們將會(huì)逐一學(xué)習(xí)到這些問(wèn)題。課程學(xué)習(xí)中學(xué)生將涉及到完成報(bào)告，對(duì)設(shè)計(jì)理念提出自己的疑問(wèn)，對(duì)設(shè)計(jì)原理進(jìn)行測(cè)試。這一系列的培訓(xùn)將幫助學(xué)生完成專業(yè)最后階段的設(shè)計(jì)研究論文。
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