奧克蘭大學預科需要怎么準備
2024-05-20 16:00:10 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“奧克蘭大學預科需要怎么準備”這個問題
入學手續(xù)、拍照、選課、了解保險等知識
大家還一起享用了午餐
觀看新西蘭特色的毛利歌舞表演……
等下。。最后人手一部iPad是什么梗？
難道上學還發(fā)iPad？
是滴，你沒猜錯！
ACG預科給學生人手配備一臺iPad
創(chuàng)新教學模式+先進教學工具
“雙王牌”
王牌1
給每位免費學生配備iPad
相當于為每位學生配備了一位
“24小時全天候隨身老師”
ACG大學預科從2011年開始應用iPad教學。
先后購置了幾千臺iPad，
學生可以通過iPad使用完整的教學材料。
學校還在iPad上預裝了30多個專業(yè)應用
涵蓋課堂學習、專業(yè)筆記、作業(yè)批改、
新聞閱讀、視頻制作等多種類型的學習軟件，
滿足學生多樣的學習使用需求。
學校也因此被美國蘋果科技公司授予
“杰出教學獎Apple Distinguished Programme”
成為新西蘭唯一獲此殊榮的大學預科教育機構
這小小的iPad到底在學生的預科學習中
扮演了什么角色呢？
先進便攜的iPad和量身定制的應用，
徹底改變了學生們的學習方式，
在提高學習效率的同時，
也激發(fā)了學生們的積極性和創(chuàng)造性。
學生在學習時，
可以提前通過iPad上的專用軟件，
觀看任課教師錄制好的教學視頻，
預習課程內(nèi)容，總結出知識重點。
在第二天的課程中，
學生結合預習內(nèi)容深度參與學習和課堂討論，
鞏固知識，突破薄弱環(huán)節(jié)，提升學習效率。
iPad上專業(yè)的筆記軟件極大地方便了學生做課堂筆記，
筆記形式也不僅局限于文字，
更可以采用照片、錄音、錄像等
多種生動活潑的方式，
最大限度的還原課堂內(nèi)容，
方便學生在課后隨時復習課堂要點，
保證學習效果。
在課堂之外，
學生還可以通過iPad獲得如下益處:
1. 網(wǎng)上提交作業(yè)，及時獲得老師批改和反饋
2. 查閱電子郵件和校內(nèi)信息，獲取大量信息
3. 隨時閱讀英語新聞和資訊，充實知識儲備
4. 制作簡報、視頻、音頻，提高動手溝通能力
5. 拍照記錄課外活動精彩瞬間，豐富留學生活
6. 探索使用新科技電子產(chǎn)品，提高學習效率
還有，再也不用花“巨款”買教科書，
更不用天天背著大部頭來上學啦！
王牌2
采用全球領先的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式
讓國際學生積極又自信地
應對準大學學習環(huán)境
對于第一語言不是英語的國際學生來說，
如果在課堂上遇到不懂的地方，
經(jīng)常因為太害羞而不愿主動尋求幫助，
導致學習出現(xiàn)障礙，成績不理想。
如果把學習比作運營一家公司，
“翻轉(zhuǎn)課堂（Flipped Learning）”的模式
就是學生作為學習項目的“經(jīng)理”，
老師作為輔導顧問幫助經(jīng)理解決問題。
大家熟悉的傳統(tǒng)教學模式就是，
老師在課堂上講課、學生記筆記、
學生回家做作業(yè)、學生參加考試。
這種模式缺乏主動性和互動性。
“翻轉(zhuǎn)課堂”模式下，
學生通過提前在iPad上預習老師預錄的課程視頻，
找到自己不懂的地方，
把曾經(jīng)作為家庭作業(yè)的問題帶入課堂，
與老師和同學們一起合作解決。
學生還可以通過iPad反復觀看課程視頻，
達到對所學知識的深度理解和識記。
調(diào)查結果顯示，
預科的學生很喜歡這種學習方法，
不但讓他們可以積極主動地把知識學得更扎實，
還可以讓他們在課堂上有更多時間
與老師和同學一起討論和實踐練習，
更好地為大學所需的獨立學習能力做好準備。
ACG Pathways的學生們接受全球領先的教學模式，
又有“24小時全天候隨身老師”加持，
難怪ACG預科的考試通過率和大學升學率
都在逐年上升。
奧克蘭大學預科考試通過率為86%，
AUT奧克蘭理工大學預科通過率更是高達96%。
學生進入大學之后學習能力和考試成績也很出色，
95%的ACG預科畢業(yè)生在大學第一學期通過考試，
并有53%的畢業(yè)生達到B及以上的成績，
受到來自大學的嘉贊。
關于ACG Pathways大學預科
你可以知道得再多一些：
ACG Pathways是新西蘭最大的預科教育機構
每年有來自世界各地的超過1000多名學生來到這里
至今已幫助萬余名國際學生進入理想大學
ACG Pathways作為
奧克蘭大學
AUT奧克蘭理工大學
惠靈頓維多利亞大學
直屬預科
與三所大學有著獨一無二的伙伴關系。
所有教程都由相應大學編纂，
緊貼大學本科階段的教學內(nèi)容，
讓學生在進入本科學習時，
更容易適應課程內(nèi)容。
來自三所大學的老師和學長們
每年都會走進ACG預科校園，
與學生進行面對面的交流，
指導學生預科階段的學習，
關于奧克蘭大學預科需要怎么準備這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關注本頻道。
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