日本人文類專業(yè)包括哪些學(xué)科
2025-02-14 11:43:19 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中日本人文類專業(yè)包括哪些學(xué)科？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
人文學(xué)
以觀察人類各種活動為主體，研究人類根本，解決現(xiàn)代社會遇到的諸多問題。學(xué)習(xí)范圍以哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、民俗學(xué)和語言學(xué)課程為主。
比較文化學(xué)
運用比較方法探討和研究兩種或多種文化之異同的學(xué)科。培養(yǎng)具有高度自我表達(dá)力和國際視野的人才，主要從文化、地域、思想三方面進(jìn)行研究。
社會學(xué)
起源于19世紀(jì)末期，是一門研究社會的學(xué)科。社會學(xué)使用各種研究方法進(jìn)行實證調(diào)查和批判分析，以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會結(jié)構(gòu)及活動的知識體系， 并會以運用這些知識去尋求或改善社會福利為目標(biāo)。社會學(xué)的研究范圍廣泛，包括了由微觀層級的社會行動或人際互動，至宏觀層級的社會系統(tǒng)或 結(jié)構(gòu)，因此社會學(xué)通常跟經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科并列于社會科學(xué)領(lǐng)域之下。
言語學(xué)
一門關(guān)于人類語言的科學(xué)研究。與學(xué)習(xí)語言不同，語言學(xué)是研究所有人類語文發(fā)展有關(guān)的一門學(xué)術(shù)科目（通常只有根據(jù)語言，非文字）。傳統(tǒng)上，語言學(xué)是文化人類學(xué)的分支學(xué)科，但是現(xiàn)在語言學(xué)越來越獨立了。語言學(xué)研究句法和詞語等語言的描述，也研究語言的發(fā)展史。
文學(xué)
社會科學(xué)的學(xué)科分類之一，與哲學(xué)、宗教、法律、政治并駕于社會之上層。由于出版和教育的進(jìn)步以及社會的全面發(fā)展，已經(jīng)失去其壟斷地位成為大眾文化的一支，產(chǎn)生了所謂的嚴(yán)肅文學(xué)和通俗文學(xué)或大眾文學(xué)之分。文學(xué)包括新聞與傳播，漢語言學(xué)等小類。
民族學(xué)
人類學(xué)的分支。本學(xué)科比較與分析人類的族群、種族與（或）國家群體之間的起源、分布、技術(shù)、宗教、語言與社會結(jié)構(gòu)。
宗教學(xué)
一般指以研究各種宗教形成、發(fā)展、變化、成果、理論、著作的一門人文學(xué)和社會科學(xué)的交叉學(xué)科。宗教學(xué)與神學(xué)都以宗教為研究對象，其差異在于宗教學(xué)較 由從宗教外部的各種角度來觀察分析宗教，并經(jīng)常與其他相關(guān)學(xué)科如社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等結(jié)合。宗教學(xué)相較于神學(xué)是較新興的學(xué)科，例如在美國約在 1950年代才出現(xiàn)宗教學(xué)相關(guān)科系。
民俗學(xué)
一門針對信仰、風(fēng)俗、口傳文學(xué)、傳統(tǒng)文化及思考模式進(jìn)行研究，來闡明這些民俗現(xiàn)象在時空中流變意義的學(xué)科。有關(guān)人類活動的一切細(xì)節(jié)，都可以作為民俗學(xué)者的研究對象。而且其中還包含和傳達(dá)著重要的文化信息。
教育學(xué)
以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象，歸納總結(jié)人類教育活動的科學(xué)理論與實踐，探索解決教育活動產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題，從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會科學(xué)。
心理學(xué)
研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學(xué)。心理學(xué)的科學(xué)性要求心理學(xué)結(jié)論要建立在依據(jù)科學(xué)方法原則收集到的證據(jù)的基礎(chǔ)上。心理學(xué)既研究動物的心理（研究動物心理主要是為了深層次地了解、預(yù)測人的心理的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律）也研究人的心理，而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對象。
福祉學(xué)
一門解決人類生活困難、改善人類生活環(huán)境的學(xué)科。主要研究人類的感覺、運動、認(rèn)知、語言等方面的殘疾，健康與發(fā)展，老齡化，以及圍繞人類福利待遇的環(huán)境、社會、文化、歷史等課題。培養(yǎng)掌握綜合知識方法，對人類社會做貢獻(xiàn)具有實踐力和研究能力的人才。
哲學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會活動能力和一定的科研能力，具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
歷史學(xué)
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