日本大學(xué)留學(xué)申請注意事項

2024-12-29 10:14:01 來源：中國教育在線

日本大學(xué)留學(xué)申請注意事項，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

大學(xué)生報考日本大學(xué)院的方法簡介

① 研究生，通過發(fā)送簡歷以及研究計劃書聯(lián)系教授，作為這個教授的研究生入學(xué)。學(xué)習(xí)半年到2年時間，通過學(xué)校的院生考試正式成為院生。研究生為學(xué)部研究生，在研究生階段可以學(xué)習(xí)該專業(yè)本科階段的內(nèi)容，進行院生考試專業(yè)課的學(xué)習(xí)。同時與教授建立良好關(guān)系，確定今后的研究方向，為今后院生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

升學(xué)時間一般一年兩次，夏季與春季各一次。有些理科的研究科也可以隨時入學(xué)。

注意：研究生為學(xué)部研究生，即使成為了研究生也不一定能通過院生考試。

② 院生考試，一般考試內(nèi)容為專業(yè)課，小論文以及英語。各個學(xué)校要求不同，在報考前一定要在大學(xué)網(wǎng)站生進行確認(rèn)，量力擇校。報名時研究計劃書是必須的，指導(dǎo)教授有的大學(xué)在報名時就需要，但是不是硬性規(guī)定。。最好在入學(xué)時就聯(lián)系到合適的教授，如果沒有找到，在院生考試通過后也可以再尋找教授，但是有可能找不到非常對口的教官。難度主要在專業(yè)課的考試，以及小論文。因為完全是日語回答，除了需要扎實的專業(yè)課基礎(chǔ)，還需要很強的日語功底。

院生入學(xué)時間各個大學(xué)不盡相同，有的學(xué)校一年兩期，有的學(xué)校進行兩次考試，但是入學(xué)只有一期，具體的報名時間考試時間等需要一個大學(xué)一個大學(xué)進行確認(rèn)。

③ 日本大學(xué)院學(xué)制2年，這是最短的，如果畢業(yè)論文通過不了還可以繼續(xù)研讀，。除了一般的大學(xué)院外還有一種針對有工作經(jīng)驗者專門職大學(xué)院。學(xué)制相同，畢業(yè)條件可能不需要畢業(yè)論文，但是需要修的學(xué)分可能會比較多。

報考大學(xué)院的幾個重要內(nèi)容及注意點

①關(guān)于研究計劃書(研究計劃書的作用，如何準(zhǔn)備等)

剛才講到幾種報考方法都需要研究計劃書，研究計劃書是申請大學(xué)院的關(guān)鍵。

研究計劃書的作用：①向教授展示你所具備的專業(yè)知識;②介紹自己報考大學(xué)院的目的，研究方向。

制作研究計劃書需要有一定的專業(yè)深度，專業(yè)見解，太膚淺，太泛泛的計劃書都引不起教授的興趣。忌諱抄襲，凡是引用文獻的部分都要進行標(biāo)注，將引用的文獻在最后列舉出來。研究的圈子是非常小的，什么專業(yè)有過什么樣的簡介，專業(yè)教授一看便知。所以在這方面一定要實事求是，以免引起教授的反感。研究計劃書的字?jǐn)?shù)沒有規(guī)定，一般文科篇幅在3000字左右。

我們的學(xué)生準(zhǔn)備研究計劃書的方法，首先確定研究方向，尋找研究課題。研究的課題要具體，不能太偏，有可能全國都找不到一個能指導(dǎo)的教授;但是又不能太泛泛，沒有深度。

1、最捷徑的辦法是利用自己的畢業(yè)論文，曾經(jīng)有一個理科的學(xué)生，原來的專業(yè)是食品工程，但是出于愛好先寫了一篇關(guān)于基因操作的論文，多方投遞都沒有消息，后來在老師的建議下最后利用自己的畢業(yè)論文還是回到原專業(yè)，結(jié)果很快得到了回信。畢業(yè)論文有大學(xué)時期老師們的指導(dǎo)，是各位大學(xué)生們4年學(xué)習(xí)的結(jié)晶，應(yīng)該好好利用。

2、從零開始準(zhǔn)備的話，首先可以利用就近大學(xué)的圖書館閱讀相關(guān)書籍，其次可以通過CiNii(NII論文情報ナビゲータ[サイニィ])等網(wǎng)頁搜索日本的論文，輸入關(guān)鍵詞可以搜索到相關(guān)的論文題目，以及可以在哪里查閱該論文。僅從他人的論文題目中就能得到很多的啟示。

3、除非日語功底很深，建議一開始用中文來書寫。這樣能寫出比較有深度的研究計劃書。如果擅長英語，尤其是理工科學(xué)生，用英語書寫研究計劃書也是可以的。

關(guān)西語言學(xué)院在指導(dǎo)時就建議學(xué)生們先用中文寫，因此不管是在初級班還是高級班，都可以著手準(zhǔn)備研究計劃書，而且這些指導(dǎo)都是利用課余時間，這個方法得到了在校生的好評。

②如何聯(lián)系教授，聯(lián)系教授的時機，方法，如何與教授見面等

聯(lián)系教授是一個需要非常耐心，細(xì)致地工作。要對教授表示充分的尊敬，還要想法設(shè)法引起他的注意。大學(xué)的教授非常繁忙，每天都會收到幾十封甚至上百封的郵件，一般教授都不會有耐心一封一封的去處理。而且電子郵件本身就是一個不容易給教授留下深刻印象的一種聯(lián)系方式。所以很多同學(xué)覺得日本的教授很難聯(lián)系，發(fā)出去的消息都是石沉大海。另外有一些同學(xué)在沒有準(zhǔn)備好研究計劃書的情況下就魯莽的聯(lián)系教授，魯莽的聯(lián)系方式可能會對教授有失禮之處，這樣即使今后再做好準(zhǔn)備也無法再聯(lián)系該教授了，等于自己斷了一條升學(xué)之路。

因此聯(lián)系教授建議使用郵寄信件的方式，郵寄的內(nèi)容首先必須有自己的簡歷以及研究計劃書，另外就是對教授寫一封信件。通過信件來闡述自己為什么與這位教授取得聯(lián)系，自己想要研究深造的決心，同時一定要留好自己聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^信件以及電子郵件相結(jié)合的方式，在電子郵件中可以提到郵寄了資料的事情。

因此，在與教授交流方面，需要遵循以下三項原則：

原則一：

明確升學(xué)規(guī)劃，在研究計劃書完成之前絕不聯(lián)系教授

等待教授的回信是個很漫長的過程，但是接到教授回信時的喜悅又是無法言語形容的。但是千萬不要被僅接到回信的喜悅沖昏頭腦，關(guān)鍵還在后面。接下來就是要爭取教授接見你，可能達到這一步需要與教授有幾個回合。在這個過程中最難得就是要充分理解教授所說的意思，并正確的進行回復(fù)。關(guān)西語言學(xué)院在指導(dǎo)升學(xué)時，把與教授聯(lián)系的過程也作為一個指導(dǎo)重點，指導(dǎo)老師會與同學(xué)一起分析教授來信內(nèi)容，并幫助學(xué)生書寫回信，幫助學(xué)生達到最終的目的。

與教授面試是第三關(guān)，除了注重儀表禮節(jié)外，關(guān)鍵是要能與教授進行專業(yè)性內(nèi)容的談話，一般來講教授在面試時會問關(guān)于本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷情況，針對研究計劃書提一些專業(yè)性的問題，難易程度完全取決于教授。但是有一點是肯定的，你的日語水平絕對是教授評價你的一個重要方面。教授收學(xué)生，一定要能溝通，如果這方面都有問題，前提就沒有了。當(dāng)然如果對自己的英語足夠自信，也可以嘗試用英語來彌補日語的缺陷。

如果你能成功完成面試并的到教授的內(nèi)諾，恭喜你，你已經(jīng)完成了研究生申請的80%。接下來的20%是按照學(xué)校的招生簡章規(guī)定辦理報名手續(xù)。這里有一個陷阱，有些同學(xué)認(rèn)為聯(lián)系了教授，接下來的手續(xù)就聽教授安排就行，這是錯誤的，很多教授對大學(xué)的入學(xué)手續(xù)并不熟悉，甚至對入學(xué)條件也一無所知。同學(xué)們需要自己查閱大學(xué)網(wǎng)站或給大學(xué)的入試課打電話進行咨詢確認(rèn)，我學(xué)院就曾經(jīng)有一名學(xué)生因為一味等待教授的指示，錯過了學(xué)校的報名時間，結(jié)果錯失了那次升學(xué)機會。還有一名學(xué)生因為沒有實現(xiàn)確定報名所需材料，結(jié)果沒能在規(guī)定時間內(nèi)提交所需資料而無法報名。日本是一個制度完整的社會，凡是成文的規(guī)定，是不可能通過求情、解釋來改變的。所以遇到以上這種情況，教授也是愛莫能助。

原則二：

手續(xù)辦理不可依賴他人，一定要親自確認(rèn)

在完成了該辦理的手續(xù)后,也還不能高枕無憂,你需要維護與教授之間的關(guān)系。也就是想法設(shè)法讓教授別把你忘記了。我們也曾經(jīng)有學(xué)生較早聯(lián)系上教授，完成了該辦理的手續(xù)，但是之后就沒有再與教授聯(lián)系過，等到應(yīng)該辦理出愿手續(xù)，需要教授填寫資料的時候，教授已經(jīng)完全忘記了這個學(xué)生的存在，已經(jīng)收取了其他學(xué)生，我們這名同學(xué)最后失去了一次好機會。

其實與教授保持良好關(guān)系并不是一件很難的事情，你可以讓老師推薦一些可以閱讀的書，經(jīng)常與老師交換心得，遇到節(jié)日給老師送個賀卡，如果有機會去見面，送些小點心就更好了。不需要給老師送很重的禮物，只要隔三差五問候一下救能很好的保持關(guān)系。沒有老師不喜歡勤奮地學(xué)生的。

原則三：

維護好與教授的關(guān)系，謹(jǐn)遵老師教導(dǎo)

聯(lián)系教授的一系列過程關(guān)西語言學(xué)院的指導(dǎo)老師都會參與，幫助書寫聯(lián)系郵件，分析教授的回信，在進行適當(dāng)?shù)幕貜?fù)，面試前進行演練，報名時幫助檢查原書，準(zhǔn)備報名資料。所有步驟多會得到指導(dǎo)老師的幫助。

③如何看待走研究生與直接參加院生考試

關(guān)于這個問題首先先介紹一下研究生階段所做的事情，一般來將研究生不屬于教授的研究室，而是屬于學(xué)部，也就是本科的研究生。這個階段主要是在教授的指導(dǎo)下進行院生考試的準(zhǔn)備，方法就是閱讀教授推薦的書籍，根據(jù)大學(xué)的院生考試內(nèi)容，有針對性的去聽本科階段的相應(yīng)專業(yè)課內(nèi)容，很多情況下院生考試的專業(yè)課試題就是本科階段擔(dān)任這門課的老師出的，所以這是一個準(zhǔn)備院生考試的捷徑。另外在研究生階段也可以參加指導(dǎo)教官的研討會，學(xué)習(xí)會，為將來做準(zhǔn)備。

因此研究生階段的最大目的還是備考。因此在考慮是走研究生還是直接參加院生考試就要根據(jù)自己的是否能應(yīng)付了院生考試來決定。換專業(yè)的學(xué)生可能走研究生這一步更穩(wěn)妥一些。對自己的專業(yè)課知識比較有信心的也可以直接參加院生考試。從我們關(guān)西語言學(xué)院近幾年的升學(xué)情況看，直升院生的學(xué)生大概占了28%，尤其是最近幾年直接報考院生的學(xué)生有增加趨勢。自己準(zhǔn)備院生考試方法就是到學(xué)校去要往年的考題，對此進行分析研究進行準(zhǔn)備。一般理科生會比較有利，文科生就要求日語功底。

一般來講如果能聯(lián)系到教授，為了求穩(wěn)妥選擇先做研究生的還是大多數(shù)。其中也有一些同學(xué)與教授商量，是否可以直接參加院生考試，爭得教授同意后再參加。還有一些學(xué)生因為就是對某所大學(xué)的執(zhí)著，名校的教授一般都非常有人氣，要想成為他們的研究生，非常困難，因此也有賭一把直接報考名校院生考試的，成功的學(xué)生也是有的。

如何選擇，應(yīng)根據(jù)自己的能力量力選擇。

④選擇大學(xué)還是選擇教授?

這也是一個非常糾結(jié)的問題，中國的學(xué)生一般比較看重文憑，在中國的教育制度下與名校失之交臂的學(xué)生來日本后更是對日本的世界級名校情有獨鐘。這點我非常理解，不過日本的地方大學(xué)里也可能有在業(yè)界非常有名的專業(yè)，而且地方的大學(xué)留學(xué)生數(shù)量相對較少，享受獎學(xué)金等優(yōu)惠政策的可能性就會非常高。而且因為地方國公立大學(xué)對知名教授給予的研究經(jīng)費也是非常豐厚的，我有一個朋友，夫婦二人均是博士，曾經(jīng)受到香港大學(xué)每月60萬日元高薪聘請，但是兩人還是留在了長崎的一個地方大學(xué)里，原因就是那所地方大學(xué)給予了高額的研究經(jīng)費，這比高薪更吸引人。有一個非常有名的指導(dǎo)教授有時可能比擁有一個名校的.畢業(yè)證書更管用。

⑤換專業(yè)到底有多難?

從關(guān)西語言學(xué)院的畢業(yè)生情況看，換專業(yè)是完全有可能的，換專業(yè)較多的應(yīng)該是文科生，尤其是在國內(nèi)學(xué)習(xí)日語專業(yè)的學(xué)生，有轉(zhuǎn)經(jīng)濟學(xué)的，有轉(zhuǎn)法律的，不過凡是換專業(yè)成功的學(xué)生都為此付出了很多的努力。在我們的畢業(yè)生中有一位從日語專業(yè)轉(zhuǎn)法律專業(yè)的學(xué)生，他轉(zhuǎn)專業(yè)的契機是畢業(yè)后曾經(jīng)在律師事務(wù)所工作過一段時間，在這期間對法律學(xué)產(chǎn)生了興趣，不過這位同學(xué)在來日本之前就閱讀了大量的法律書籍，來日本后成功的考入了大阪大學(xué)的法律學(xué)研究科。

在選擇專業(yè)的時候會有一些誤區(qū)，有些同學(xué)說將來想做日語教師，所以想轉(zhuǎn)學(xué)教育學(xué)，教育學(xué)相當(dāng)于我們在國內(nèi)所說的師范類，學(xué)習(xí)教育方法等教育理論知識的，如果想做日語教師，最對口的是日語教育學(xué)，不過選擇社會學(xué)、文化學(xué)等將來也是可以成為日語教師的。同學(xué)可以了解一下自己大學(xué)的日語老師們，可能很少有學(xué)習(xí)教育學(xué)出身的。另外還有一些同學(xué)盲目地選擇一些比較時尚的專業(yè)，例如大眾傳媒，動漫等，僅憑興趣愛好，是無法報考大學(xué)院的。我學(xué)院曾一位英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，最后的升學(xué)校是京都精華大學(xué)的動漫專業(yè)研究科，為了報考，這位同學(xué)在國內(nèi)期間就跟著一名繪畫老師專門學(xué)習(xí)了繪畫，在日本期間也是多次造訪精華大學(xué)，索要資料進行準(zhǔn)備。為此付出了很多。

如果同學(xué)們想換專業(yè)，要盡早準(zhǔn)備，多閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，首先對該專業(yè)要有一定的認(rèn)識，然后就是確定研究方向，有針對性的進行準(zhǔn)備。

關(guān)于大專生報考大學(xué)院的實際問題

大專生可選擇的升學(xué)方向很多：

1、可以選擇重新報考大學(xué)

2、可以選擇編入

3、也可以嘗試報考大學(xué)院

重新報考大學(xué)需要將高中階段的文化課再撿起來，拿出當(dāng)年高考的姿態(tài)來才可以。因為當(dāng)年的高考失利沒有進入名校，來日本重新報考的學(xué)生也有不少，在我們的畢業(yè)生中就有過這樣經(jīng)歷的學(xué)生，兩名都是女同學(xué)，1名考上了帝國大學(xué)之一的東北大學(xué)，一名考上了早稻田大學(xué)。

選擇編入是一個比較穩(wěn)妥的方法，不過能夠接受編入的學(xué)校大多是私立大學(xué)，可以考慮在讀完大學(xué)后再報考大學(xué)院再次提高。

直接報考大學(xué)院是很多大專生們的目標(biāo)，我們畢業(yè)生中有考上山梨大學(xué)、茨城大學(xué)等國立大學(xué)，也有考上同志社大學(xué)等這樣的私立大學(xué)的學(xué)生。一般大學(xué)的招生簡章中對學(xué)歷都會有這樣的解釋就是原則要求16年教育以上，但是也會有提到如果是15年，但是取得優(yōu)異成績的，或者是經(jīng)過學(xué)校認(rèn)可的。報名時首先要確定是否符合招生條件。注意這點聯(lián)系的教授不會幫助確認(rèn)，必須自己與負(fù)責(zé)入學(xué)考試的老師進行確認(rèn)。大專生要與本科生競爭本身就是一個非常難得事情，所以在準(zhǔn)備研究計劃書上就要更下功夫，要讓教授指導(dǎo)你所具備的專業(yè)知識不必本科生底。選擇大學(xué)時建議避開名校，可以從地方的國公立大學(xué)或者私立大學(xué)下手，然后就是要有不達目的不罷休的決心，申請的過程中肯定會處處碰壁，堅持到底也有機會體會到成功的喜悅。

建議來日前可做的準(zhǔn)備

①多看專業(yè)書籍，多看日本大學(xué)網(wǎng)站，確定研究方向。

②建議在國內(nèi)期間參加英語托?？荚?，有英語托福成績是一個向教授展示自己水平的方面，另外大學(xué)院入學(xué)考試中可能會涉及到英語，有些學(xué)校有托福成績可以免考英語。另外再大學(xué)院學(xué)習(xí)過程中，也很有可能需要看英文原版的論文，有些專業(yè)例如經(jīng)濟學(xué)等用的教科書可能就是英文的，提高英語水平在日本進行深造是非常重要的。

③盡量提高日語水平，但是要注意基礎(chǔ)。很多大學(xué)生多是靠自學(xué)日語，有不少考出了2級，甚至1級。但是最重要的助詞的用法，基礎(chǔ)語法卻掌握不好，提筆就錯，張嘴就錯。

更多相關(guān)文章推薦：

1.關(guān)于日本神戶大學(xué)本科留學(xué)申請的相關(guān)信息

2.日本留學(xué)申請書

3.日本留學(xué)申請條件

4.留學(xué)申請注意事項

5.日本留學(xué)申請需要高考成績嗎

6.日本留學(xué)申請書范文

7.日本留學(xué)申請書模板

8.2018日本留學(xué)申請時間規(guī)劃

9.日本留學(xué)申請書如何寫

10.日本滋賀醫(yī)科大學(xué)留學(xué)申請材料及大學(xué)排名推薦介紹