日本語言學(xué)校的申請(qǐng)方法與存在原因
2024-07-30 12:16:41 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“日本語言學(xué)校的申請(qǐng)方法與存在原因”這個(gè)問題
一、日語能力的要求
1.對(duì)于應(yīng)屆高中、大專以及本科畢業(yè)生來說，各個(gè)入管局要求學(xué)生盡量提供jtest考試的F級(jí)以上、NAT考試的四級(jí)以上或日語能力考試四級(jí)以上的成績;
2.往屆畢業(yè)生、三校生的'日語要求是要求學(xué)生盡量提供jtest考試的E級(jí)以上、NAT考試的三級(jí)以上或日語能力考試三級(jí)以上的成績。大部分的語言學(xué)校都要求以上的日語成績，個(gè)別頂級(jí)語言學(xué)校的要求可能會(huì)更高。學(xué)生如果能夠提供出以上的日語成績，那么學(xué)校的錄取及在留的申請(qǐng)成功率無疑會(huì)提高一個(gè)檔次。但并不是提供不出以上成績，簽證就毫無希望，入管局還會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績來判定申請(qǐng)者是否努力學(xué)習(xí)日語了、是否具備進(jìn)入日本學(xué)習(xí)的能力了。
二、日語能力的原因
1.由于日本招生體制方面的限制
由于日本招生體制方面的限制，多數(shù)日本大學(xué)都要求留學(xué)生申請(qǐng)入讀時(shí)，要提供日本留學(xué)生考試的成績(該考試目前在中國沒有考場)。中國學(xué)生進(jìn)入語言學(xué)校，可以借助升學(xué)指導(dǎo)的幫助，進(jìn)行參加留學(xué)生考試前的相關(guān)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，并可以和老師溝通聽取建議選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)，爭取進(jìn)入理想大學(xué)學(xué)習(xí)。
2.語言學(xué)校是適應(yīng)異國文化的理想場所
語言學(xué)校在教授純正日語的同時(shí)還會(huì)開設(shè)一些如日本風(fēng)俗日本文化日本事情等相關(guān)課程，還有非定期的組織與當(dāng)?shù)厝毡救说母鞣N交流活動(dòng)等，這些均有利于學(xué)生與日本人進(jìn)行溝通及早地適應(yīng)日本社會(huì)。中國學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)日語時(shí)一般側(cè)重的多是純語言方面的學(xué)習(xí)，而社會(huì)環(huán)境語言的學(xué)習(xí)是無法完成的。日本語言學(xué)校的學(xué)習(xí)正是彌補(bǔ)了這一缺憾，為學(xué)生真正適應(yīng)日本社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.語言學(xué)校使學(xué)生與日本人的指導(dǎo)者能夠做到親密接觸
初到日本，語言學(xué)校使在日留學(xué)生更近的接觸日本人，感受日本人的生活習(xí)慣、做事方式與其溝通的良好場所。這些是日語學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)最好的過渡法之一。
如果在國內(nèi)時(shí)追隨身邊留學(xué)的前輩，盲目的選擇考取日本的大學(xué)或大學(xué)院就讀，到日本后發(fā)現(xiàn)由于自身的語言能力，到異國的環(huán)境適應(yīng)能力及心理因素等原因無法適應(yīng)學(xué)習(xí)，或者發(fā)現(xiàn)所選擇的學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)I(yè)與自己當(dāng)初的想法大相徑庭時(shí)，可謂是悔之已晚，對(duì)自身的自信心也是一個(gè)不小的打擊。所以出國前，自己也要仔細(xì)思量。在挑選學(xué)校的同時(shí)同樣也是雙向的，也會(huì)被學(xué)校挑選。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“日本語言學(xué)校的申請(qǐng)方法與存在原因”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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