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去日本留學(xué)的條件有哪些的

2024-07-05 17:10:40 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中去日本留學(xué)的條件有哪些的?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

去日本留學(xué)的條件有哪些的

去日本留學(xué)的條件有哪些的

1、學(xué)費(fèi)

日本的國(guó)立、公立大學(xué)不以營(yíng)利為目的,學(xué)費(fèi)相對(duì)歐美國(guó)家以及日本的私立大學(xué)來(lái)講要低很多,比較適合中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生。所以,對(duì)打算日本留學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)講,經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問(wèn)題。一些日本語(yǔ)言學(xué)校和私立大學(xué)對(duì)留學(xué)生還有分期繳納學(xué)費(fèi)的政策,減小了學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)壓力。

2、獨(dú)立生活能力

出國(guó)留學(xué),具備一定的獨(dú)立生活能力是必須的,而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本,打工的情況比較普遍,不管是老人還是小孩,都會(huì)在方便的時(shí)候打 份零工,賺點(diǎn)生活費(fèi)或是零花錢(qián)。所以,留學(xué)日本期間,學(xué)生不會(huì)太輕松,具備一定吃苦精神就更為重要了。當(dāng)然,有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得,家里的經(jīng)濟(jì)條件比較好, 沒(méi)有必要讓孩子去打工。在這里我想說(shuō),讓學(xué)生適當(dāng)?shù)拇蚍莨?,參加一些社?huì)實(shí)踐活動(dòng),反而會(huì)使學(xué)生更快的融入日本的生活,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)起到一個(gè)促進(jìn)的作用。

3、日語(yǔ)基礎(chǔ)

語(yǔ)言是溝通的最基本方式,因此去日本留學(xué)前需要掌握一定的日語(yǔ)水平,零基礎(chǔ)去日本風(fēng)險(xiǎn)較大。提早做好留學(xué)打算,具備一定日語(yǔ)基礎(chǔ),這樣才能更快更好獲簽,更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。

4、學(xué)習(xí)意識(shí)

既然選擇了將日本留學(xué)作為自己的升學(xué)方式,那么具備一定的學(xué)習(xí)意識(shí)是必備的。這點(diǎn)非常的重要,在讀書(shū)期間,不要心存僥幸,努力學(xué)習(xí)才是日本留學(xué)的唯一目的,無(wú)論是在日本語(yǔ)言學(xué)校,還是在日本的大學(xué),只有成績(jī)好才能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。特別是在日本大學(xué)院就讀研究生期間,學(xué)習(xí)態(tài)度是決定你是否能夠升入院生的一個(gè)很重要的因素。

5、認(rèn)清自身實(shí)力

這里提到的實(shí)力,包括自己的學(xué)習(xí)能力、對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力,以及一定的研究能力。有的家長(zhǎng)和學(xué)生不顧自己的實(shí)力,盲目堅(jiān)持要進(jìn)名牌大學(xué),反而適得 其反,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足,適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求,最終達(dá)不到留學(xué)的目的'。有些學(xué)生認(rèn)為出國(guó)前日語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一定水平,給自己過(guò)高過(guò)短的定目標(biāo),一旦失利挫敗感很強(qiáng)。

日本留學(xué)的途經(jīng)介紹

一、語(yǔ)言學(xué)校

如果大家想留有更多時(shí)間去適應(yīng)日本的生活,打好語(yǔ)言基礎(chǔ),為將來(lái)的升學(xué)做準(zhǔn)備,那不妨選擇語(yǔ)言學(xué)校。

申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校對(duì)日語(yǔ)水平和高考成績(jī)也有一定的要求。因此決定申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校之前就開(kāi)始基礎(chǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很有必要的。

二、研究生

如果大家認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的日語(yǔ)能力,不想再花時(shí)間和精力去讀語(yǔ)言學(xué)校,或者大家想盡早接觸到教授的研究?jī)?nèi)容,那么可以申請(qǐng)日本研究生。

日本的研究生不同于國(guó)內(nèi)的碩士,是一個(gè)類似于預(yù)科生的階段,在這個(gè)階段大家可以進(jìn)入教授的研究室一起做研究,一起做發(fā)表,教授和前輩們也會(huì)給大家一些修士考試的復(fù)習(xí)資料,便于大家備考修士(相當(dāng)于我國(guó)的研究生)。

三、G30項(xiàng)目

日本文部科學(xué)省為了把本國(guó)大學(xué)打造得更為國(guó)際化,同時(shí)接收更多國(guó)際生入學(xué),于2009年開(kāi)展的名為Global 30的英文授課項(xiàng)目。共有13所大學(xué)參與其中,G30項(xiàng)目以擁有較強(qiáng)英語(yǔ)能力,為希望繼續(xù)赴日深造卻沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)們提供了赴日留學(xué)的新途徑。

四、私立大學(xué)的別科

別科亦可稱作預(yù)科,是指私立大學(xué)開(kāi)設(shè)的日本語(yǔ)教育課程,期限為1年。

曾經(jīng)具有優(yōu)勢(shì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)日本語(yǔ)言學(xué)校在留合格率較低且多是就學(xué)在留資格,但是從2010年后,就學(xué)和留學(xué)一體化之后,優(yōu)勢(shì)不再明顯。而且相比語(yǔ)言學(xué)校,別科對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的考察更為嚴(yán)格。

五、修士

如果大家覺(jué)得自己的能力足夠優(yōu)秀,或者想挑戰(zhàn)一下自己,大家也可以選擇直接參加日本大學(xué) 的修士入學(xué)考試。有一些學(xué)校的往年修士考試題會(huì)在大學(xué)主頁(yè)上公布,但是在國(guó)外準(zhǔn)備的話,只能把考試科目的教科書(shū)讀熟讀透,修士考的復(fù)習(xí)資料就沒(méi)有那么充裕了。當(dāng)然,有能力有毅力的學(xué)生,也是可以挑戰(zhàn)一下的!

日本留學(xué)的申請(qǐng)規(guī)劃

6月-9月:日本留學(xué)考試結(jié)束后,私立大學(xué)開(kāi)始接受報(bào)名,特別是對(duì)于報(bào)考入學(xué)考試較早的私立大學(xué),比如青山學(xué)院大學(xué)、學(xué)習(xí)院大學(xué)、早稻田大學(xué)等的同學(xué)來(lái)說(shuō),6月的日本留學(xué)考試結(jié)束以后的時(shí)間非常重要。做到最好,努力準(zhǔn)備入學(xué)考試。

另一方面,志愿學(xué)校是入學(xué)考試較晚的私立大學(xué)、國(guó)立大學(xué)的同學(xué),到11月份的日本留學(xué)試驗(yàn)考試前,可以集中全力準(zhǔn)備日本留學(xué)試驗(yàn)。另外,志愿學(xué)校是需要TOFEL或TOEIC成績(jī)的學(xué)校,同學(xué)可利用暑假的時(shí)間,將這個(gè)成績(jī)考出來(lái)。

10月-11月:一般來(lái)說(shuō)報(bào)名時(shí)間較晚的大學(xué),多較為重視11月日本留學(xué)考試的考試成績(jī),考試日期較晚的學(xué)校也很多,所以這個(gè)時(shí)期,建議大家還是要好好準(zhǔn)備日本留學(xué)生考試。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有去日本留學(xué)的條件有哪些的其他方面的疑問(wèn),歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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