日本研究生留學(xué)生具備哪些能力
2024-06-30 15:03:40 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中日本研究生留學(xué)生具備哪些能力?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
日本研究生留學(xué)生具備哪些能力
一、學(xué)習(xí)和研究能力
這點(diǎn)非常重要,因?yàn)樵诖髮W(xué)院期間,導(dǎo)師都會(huì)要求自己的學(xué)生定期發(fā)表自己的研究所得。尤其是在論文的寫(xiě)作方面,一定要具備一定的研究寫(xiě)作能力才行。所以在申請(qǐng)之前,包括申請(qǐng)期間,提高這方面的能力是非常必要的。
二、經(jīng)濟(jì)能力
去日本留學(xué)一定要了解日本的國(guó)立、公立大學(xué)不以營(yíng)利為目的,學(xué)費(fèi)相對(duì)歐美國(guó)家以及日本的私立大學(xué)來(lái)講,要低很多,比較適合中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生。而且成績(jī)好的學(xué)生申請(qǐng)日本優(yōu)秀的公立大學(xué)或私立大學(xué)不成問(wèn)題,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也比較容易申請(qǐng)到私立大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。所以,對(duì)打算日本留學(xué)的學(xué)生來(lái)講,經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問(wèn)題。
三、語(yǔ)言能力
如果同學(xué)們是臨時(shí)起意赴日本留學(xué),沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)的情況下到了日本,不論是生活還是學(xué)習(xí)上都會(huì)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。要先經(jīng)過(guò)語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)才能真正進(jìn)入日本大學(xué)就讀,如果語(yǔ)言不過(guò)關(guān)不能進(jìn)入日本大學(xué)就讀,那么既浪費(fèi)時(shí)間又得不償失。
四、自控力、抑制力要強(qiáng)
想赴日本留學(xué)的同學(xué)在日本肯定會(huì)遇到各種各樣好奇的事物,但是一定要有能控制自己的能力,要時(shí)刻清晰自己遠(yuǎn)赴日本是為了什么,不要因?yàn)楦鞣N誘惑內(nèi)心失衡,那樣即使留學(xué)日本,也不一定能成功留學(xué)。
五、有足夠的適應(yīng)力
從學(xué)習(xí)上要能很快地變換思維去適應(yīng)國(guó)外,如何用外國(guó)的思維寫(xiě)出滿意的論文,如何和同學(xué)導(dǎo)師相處。一般來(lái)說(shuō),只會(huì)背書(shū)、考試是不夠的。有自己的思想、有創(chuàng)意的人更適合國(guó)外的思維。
去日本讀研需要幾年
大學(xué)院開(kāi)設(shè)碩士課程、博士課程。日本讀研需要2年左右,因?yàn)榇T士課程通常為2年,學(xué)生取得專業(yè)科目所規(guī)定的學(xué)分并完成全部碩士課程,通過(guò)論文審查和考試后可獲得碩士學(xué)位。
博士課程通常為3年(也有把碩士課程與博士課程綜合安排的5年一貫制的博士課程,前兩年為博士前期課程,后3年為博士后期課程),學(xué)生完成規(guī)定學(xué)分和博士課程,通過(guò)博士論文審查和考試可獲得博士學(xué)位。齒學(xué)、醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)學(xué)的博士課程一般為4年。
申請(qǐng)到大學(xué)院攻讀碩士、博士者,一般需接受該大學(xué)院舉行的入學(xué)考試,考試合格者準(zhǔn)予入學(xué)。少數(shù)學(xué)校僅審查學(xué)生的有關(guān)材料,即可判斷學(xué)生是否合格。大學(xué)院的入學(xué)考試,通常有審查材料、小論文、專修科目、基礎(chǔ)科目筆試和口試,同時(shí)還進(jìn)行日語(yǔ)英語(yǔ)或其他外語(yǔ)的測(cè)試。
對(duì)大學(xué)院中不以攻讀學(xué)位為目的的外國(guó)進(jìn)修生、旁聽(tīng)生,多數(shù)學(xué)校僅對(duì)他們的有關(guān)材料進(jìn)行審查,不要求其參加入學(xué)考試。
進(jìn)入大學(xué)院以攻讀學(xué)位為目的的外國(guó)留學(xué)生,很多人在最初的半年到一年的時(shí)間里,用以準(zhǔn)備應(yīng)付進(jìn)入大學(xué)院正規(guī)課程(即學(xué)位課程)的入學(xué)考試。
大學(xué)院一般設(shè)在大學(xué)內(nèi),與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比,規(guī)模不大。大學(xué)院雖與學(xué)部(學(xué)院)并存于大學(xué),但有其自己的獨(dú)立性。目前很多大學(xué)的大學(xué)院正在進(jìn)行改革,以擴(kuò)大招生,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需要的具有科研和實(shí)際工作能力的多面人才。
去日本讀研究生留學(xué)申請(qǐng)注意事項(xiàng)
如何獲得導(dǎo)師許可
如果你有親友正好認(rèn)識(shí)你想申請(qǐng)的導(dǎo)師,或者正好認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校的其他導(dǎo)師,那通過(guò)他們介紹是最理想的了。如果你沒(méi)有關(guān)系的話也不必?fù)?dān)心,跟著以下步驟來(lái)。
(1)上網(wǎng)查找日本各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站,看看是否有適合自己的專業(yè)
(2)找到合適的專業(yè)后,進(jìn)入這個(gè)專業(yè)的研究室主頁(yè)或這個(gè)學(xué)院的員工介紹頁(yè)面,查找有關(guān)教授的聯(lián)系方式(Email、電話、通信地址等等)
(3)查看學(xué)校招生簡(jiǎn)章并確認(rèn)自己是否符合申請(qǐng)資格
(4)給教授發(fā)Email介紹自己的專業(yè)、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷等基本情況,并表示希望對(duì)方能夠接受你做研究生。盡可能在郵件中附上有關(guān)證明材料,有研究成果或?qū)I(yè)論文的最好附上原文及檢索地址
(5)請(qǐng)自己在國(guó)內(nèi)的教授、專業(yè)知名人士或者高級(jí)官員為你寫(xiě)推薦信給對(duì)方。也可以事先請(qǐng)有關(guān)人士寫(xiě)好后與申請(qǐng)Email一同發(fā)送給對(duì)方。推薦信可以是打印件,但一定要有推薦人的親筆署名及蓋章
(6)等待教授回音
(7)教授表示想進(jìn)一步了解有關(guān)情況的時(shí)候,說(shuō)明教授對(duì)你感興趣,這時(shí)應(yīng)及時(shí)向教授索取通信地址,并將各種證明文件的復(fù)印件郵寄給對(duì)方
與教授聯(lián)系Email的'技巧及申請(qǐng)過(guò)程中需要用到的各種證明
可能的話可以適當(dāng)與教授探討專業(yè)心得、前景展望等話題。必須適時(shí)向教授證實(shí)以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:
(1)自己具有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言能力,能夠與周圍的人正常交流。比如提供日語(yǔ)學(xué)時(shí)證明、日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)等
(2)經(jīng)濟(jì)狀況良好,能夠承擔(dān)你在日學(xué)習(xí)期間的所有開(kāi)支。比如收入證明、納稅證明、已獲得的留學(xué)期間獎(jiǎng)學(xué)金等
(3)有一定的專業(yè)水平。比如大學(xué)期間的成績(jī)單、專業(yè)論文發(fā)表情況、研究成果以及上面說(shuō)到的推薦信等
(4)家庭穩(wěn)定、身體狀況良好,不會(huì)影響你在日期間的學(xué)習(xí)。比如健康證明
(5)明確表明自己畢業(yè)后將回國(guó),為中日友好做貢獻(xiàn)的意愿
赴日后面見(jiàn)教授拓寬考研空間
近年來(lái),隨著中國(guó)適齡日本留學(xué)人數(shù)的走低,日本語(yǔ)言學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到了空前的白熱化。為留學(xué)生增加附加值服務(wù),幫助留學(xué)生成功升入日本名校,甚至日企就業(yè)已成為語(yǔ)言學(xué)校經(jīng)營(yíng)的主要目標(biāo)。具體而言之,各學(xué)校會(huì)根據(jù)留學(xué)生需求,提供各類升學(xué)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)課程。大學(xué)院升學(xué)輔導(dǎo)更不在話下。就讀語(yǔ)言學(xué)校的性價(jià)比大幅提升。所以,中國(guó)本科生應(yīng)該走出研究生誤區(qū),一些優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言學(xué)校完全有能力指導(dǎo)你進(jìn)入日本頂級(jí)研究生院。另外,還有一個(gè)好處,就是留學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)校過(guò)度期間,可適時(shí)調(diào)整自己之前不成熟的留學(xué)升學(xué)計(jì)劃,選擇面大增?,F(xiàn)在,日本知名大學(xué)教授,更愿意在與留學(xué)生見(jiàn)過(guò)面的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行錄取,抑或是被騙怕了之故吧?!(苦笑)。
此外,就是并非學(xué)部研究生為考研必需階段?,F(xiàn)在,隨著日本大學(xué)國(guó)際化程度的日益提升和中國(guó)學(xué)生日語(yǔ)能力的提高,學(xué)生在一段時(shí)間語(yǔ)言課程過(guò)度后完全可以直接進(jìn)行正規(guī)大學(xué)院申請(qǐng)。
從自身?xiàng)l件出發(fā)謹(jǐn)慎選擇申請(qǐng)日本研究生
關(guān)于日本研究生定義,中國(guó)一些學(xué)生和家長(zhǎng)常常產(chǎn)生誤解:認(rèn)為做了研究生似乎考研便有了充足的保障。其實(shí)日本研究生的概念僅是借用了日語(yǔ)寫(xiě)法(通俗譯為旁聽(tīng)生),不同于中國(guó)正規(guī)研究生概念。日本的研究生屬于非學(xué)歷教育,原始定義為:帶著一定的課題(研究計(jì)劃)跟導(dǎo)師做相關(guān)學(xué)術(shù)研究或?qū)W習(xí)。但之后,研究生概念開(kāi)始發(fā)生變化,現(xiàn)在更作為考入大學(xué)院(研究生院)過(guò)度解釋。既然日本學(xué)部研究生屬非學(xué)歷教育,那么原則上便不設(shè)有入學(xué)考試,入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)采用資料審查,但絕大多數(shù)大學(xué)有一條硬性規(guī)定,即申請(qǐng)研究生之前需征得指導(dǎo)教授的認(rèn)可,也就是要有接收的教授。這便派生出一個(gè)現(xiàn)象:研究生申請(qǐng)成功與否,日本大學(xué)教授掌握絕對(duì)的生殺大權(quán)。
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