美國本科留學(xué)專業(yè)定位及選擇的誤區(qū)

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中美國本科留學(xué)專業(yè)定位及選擇的誤區(qū)？本文則針對這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

一、美國本科專業(yè)定位方向

1、要樹立正確的專業(yè)選擇意識(shí)

美國大學(xué)本科教育體制的先進(jìn)之處在于其通識(shí)教育理念(Liberal arts education philosophy)。該教育理念規(guī)定美國的大學(xué)生必須要接受相當(dāng)?shù)耐ㄗR(shí)教育后才可以接受專業(yè)化的教育。

通識(shí)教育包括藝術(shù)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、 自然科學(xué)這幾個(gè)大的領(lǐng)域。所以，和美國的研究生申請相比，專業(yè)不必細(xì)化到具體的某一個(gè)，重要的是確定自己的專業(yè)方向即可。即便選擇的專業(yè)以后并不喜歡，大部分學(xué)校都是可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)的。

甚至，專業(yè)方向Undecided 都可以遞交個(gè)人申請，但是從申請者個(gè)人發(fā)展來看，我們并不推薦。專業(yè)方向確定不了，孩子在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中容易缺少重點(diǎn)和目標(biāo)，不利于專業(yè)知識(shí)的積累。當(dāng)然，能清晰的確定自己的具體專業(yè)更好，就大不必轉(zhuǎn)而選擇專業(yè)大方向來做申請工作了。

出國專家提醒：很多家長和孩子，都誤認(rèn)為理工科好被錄取，人文社會(huì)科學(xué)難被錄取。這并不盡然。我們需要看到的是中國學(xué)生面對的競爭對手不只是理科思維較弱的美國人，更包括正在日益增加的全世界的優(yōu)秀學(xué)生。各個(gè)專業(yè)的競爭都是非常激烈的。所以，在選擇專業(yè)或者專業(yè)方向時(shí)，不必以此為障礙，影響到正常的專業(yè)選擇。

2、要以自我特長和興趣愛好為主要依據(jù)

以自我特長和興趣愛好選擇自己的專業(yè)(方向)，這是絕大部分家長和孩子都明白并認(rèn)同的觀點(diǎn)，但是在實(shí)際的操作中，各種現(xiàn)實(shí)的因素更多的左右了我們的思想，像所謂的熱門專業(yè)，將來的薪資待遇等等。

首先，現(xiàn)在的熱門專業(yè)不一定在四年后的將來也是，甚至可能會(huì)成為就業(yè)過分飽和的專業(yè)，就業(yè)競爭異常激烈。

另外，相對文科專業(yè)而言，理工科就業(yè)薪資的確起步高一些，但是如果孩子的興趣優(yōu)勢不在這方面，勉強(qiáng)入讀的結(jié)果需要我們提前考慮清楚：優(yōu)勢興趣不在，學(xué)習(xí)吃力，自信受挫，直接影響畢業(yè)成績;

個(gè)性獨(dú)立的孩子會(huì)半路轉(zhuǎn)專業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間又要從頭來;更不幸的是孩子的特長不在學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域，即便高薪就業(yè)，發(fā)展空間毫無疑問會(huì)受到一定程度的限制，更何況學(xué)了某專業(yè)就一定會(huì)從事相關(guān)工作嗎?人才才是我們最需要的是所有行業(yè)領(lǐng)域通用的招聘原則，人才不是簡單的學(xué)習(xí)過某專業(yè)的人，而是學(xué)習(xí)過某專業(yè)的最優(yōu)秀的人。只要你足夠優(yōu)秀，無論在哪個(gè)領(lǐng)域都會(huì)得到廣闊的發(fā)展空間。

二、美國本科專業(yè)選擇常見誤區(qū)：

1、選擇你有時(shí)并不擅長的專業(yè)

你可能會(huì)對此感到驚訝，總是會(huì)有一些學(xué)生選擇自己并不擅長，或是沒有能力修完的專業(yè)。經(jīng)驗(yàn)法則(如果可行的話)：選擇一個(gè)你拿A比B多的專業(yè)。

2、選擇一個(gè)你不喜歡的專業(yè)

假設(shè)你需要修10到12門專業(yè)課程。你對這個(gè)專業(yè)的興趣就是一個(gè)良好的開始。選擇一個(gè)你真正感興趣，有熱情去讀的專業(yè)。還有的失誤：選擇專業(yè)為了取悅別人。不要僅僅因?yàn)榧议L，兄長，伙伴，配偶，密友或是你在twitter上看到某人認(rèn)為某個(gè)專業(yè)是個(gè)極好選擇的鼓動(dòng)下而做出自己的選擇。他們可不是每天早上7:30爬起來去上課的人(但是他們卻會(huì)讓你在上課期間為此氣得要命)。

3、選擇專業(yè)過早

在很多學(xué)校，學(xué)生很早就要求在大學(xué)第一年的入學(xué)介紹或是更早的時(shí)候做出專業(yè)選擇。由你的'導(dǎo)師--一位教授保證能夠盡快拿到學(xué)位：所有的這些好處被吹噓為只屬于那些選擇迅速選擇專業(yè)的同學(xué)。但學(xué)院和高中不一樣，在高中你所喜歡的課程可能和你在大學(xué)所選擇的課程很不一樣，而且會(huì)讓人很失望。

4、在考慮所有的選擇后做出選擇

有些學(xué)校，尤其是大型的州立大學(xué)，可選的專業(yè)超過了100個(gè)。不要在考慮過所有你感興趣的專業(yè)之前做出選擇。不要因?yàn)槟悴皇呛芮宄裁词敲庖邔W(xué)專業(yè)(immunology)，古生物專業(yè)(paleobiology)，國際發(fā)展研究專業(yè)(internationaldevelopmentstudies)，民族音樂學(xué)(ethnomusicology)或是土木工程(civilengineering)(這些是加州大學(xué)洛杉磯分校的5個(gè)專業(yè))，而排除這些專業(yè)。弄清楚!選擇一門課程，或者至少是在系辦公室或?qū)I(yè)主頁上尋求他們所提供的專業(yè)簡介。

5、在至少選修兩門專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的高階課程前就做出選擇

很容易只是因?yàn)楹芟矚g課程簡介而選擇某個(gè)專業(yè)。然而重要的是在選擇專業(yè)之前，先看看高年級(jí)或高階課程。很多領(lǐng)域，高年級(jí)的學(xué)習(xí)很具有挑戰(zhàn)性，并且有時(shí)在思路、方法或是復(fù)雜性上與那些灌了水，為整個(gè)大學(xué)服務(wù)的課程介紹大相徑庭。所以，在虛線上簽名前，一定要選修不同教授的兩門或三門課程，他們的課程編號(hào)很高(300，400，3000，4000或是別的什么)。

6、因?yàn)槟硞€(gè)教授的魅力選擇一個(gè)專業(yè)

專業(yè)不會(huì)要求你的學(xué)習(xí)、研究深度和教授一致，所以不要因?yàn)榇笈＝淌诘囊T，而選擇了一個(gè)充滿平庸教師、水平低下的系。

7、選擇一個(gè)專業(yè)只因?yàn)閷W(xué)校在這個(gè)研究方向上很強(qiáng)

如果你不喜歡那個(gè)專業(yè)方向，大學(xué)的專業(yè)實(shí)力也是毫無意義的。

不要因?yàn)閷I(yè)簡單或是要求低而選擇它

如果你學(xué)不到任何東西或是可以為所欲為，這個(gè)專業(yè)再好有什么用?

8、做好二手準(zhǔn)備

有些學(xué)生，尤其是小學(xué)校的，他們確實(shí)是選擇自己喜歡的專業(yè)，但學(xué)校并不提供這個(gè)專業(yè)。如果你想學(xué)的專業(yè)不在官方的專業(yè)單子上，那么考慮為自己定制一個(gè)專業(yè)：很多學(xué)院允許交叉學(xué)科或是自主式的學(xué)習(xí)模式。如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)校處事并不靈活，沒有辦法達(dá)到這個(gè)目的，那么看看同城的大學(xué)或其他的學(xué)院組成的大學(xué)聯(lián)盟是否允許交叉注冊(cross-registration)(例如，馬薩諸塞州Amherst的FiveCollegeConsortium(五所學(xué)校聯(lián)盟)或是哥倫比亞大學(xué)和Juilliard音樂學(xué)院或Manhattan音樂學(xué)院的交換項(xiàng)目)。如果這一切的努力都失敗，那么就做好轉(zhuǎn)到你理想學(xué)院的準(zhǔn)備：缺少專業(yè)在招生辦看來是你從小學(xué)校跳到大學(xué)校的最好理由之一。

9、只為職業(yè)理想而選擇專業(yè)

當(dāng)然，在緊縮的經(jīng)濟(jì)形勢下選擇專業(yè)時(shí)最好將眼光放在獲得職位上。但這不應(yīng)當(dāng)成為你選擇專業(yè)的唯一考慮。首先，專業(yè)和職業(yè)之間并沒有一一對應(yīng)關(guān)系：你不需要因?yàn)樵谏探绨l(fā)展而選擇市場營銷或是商學(xué)院的專業(yè);同樣你也不必因?yàn)檫x擇哲學(xué)或政治學(xué)專業(yè)而繼續(xù)去讀法學(xué)院。確實(shí)有很多的職位是要求專業(yè)背景的，但是更多的職位并不看重你所學(xué)的專業(yè)，他們看重的是你的數(shù)學(xué)、寫作、溝通、外語或是分析的能力，而這些各個(gè)專業(yè)的學(xué)生都可以鍛煉獲得。

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