美國大學(xué)入學(xué)要求
2025-01-01 15:38:46 來源：中國教育在線
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美國大學(xué)入學(xué)要求
到美國留學(xué)入學(xué)申請(qǐng)表：細(xì)審核申請(qǐng)表，所以繳交表格前需再度確定表格項(xiàng)目填寫的正確性。
成績單：學(xué)術(shù)成績單包括在校的每堂已修課程名稱及所有這些課程的分?jǐn)?shù)。成績單上需注明申請(qǐng)人名字及授與學(xué)位名稱、日期和學(xué)生的總平均分?jǐn)?shù)。確定申請(qǐng)人是否完成所有必修科目。所有課程品質(zhì)的優(yōu)劣會(huì)被鑒定，還有授予學(xué)位的學(xué)校聲望。一般的入學(xué)許可，在總平均成績方面的要求，至少需要達(dá)到所欲申請(qǐng)課程及印于學(xué)校目錄上要求的標(biāo)準(zhǔn)。
推薦信：一位申請(qǐng)人應(yīng)該請(qǐng)一些人士，在自己能成功成為研究生的學(xué)術(shù)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及潛質(zhì)方面作一番介紹。好的推薦者包括申請(qǐng)人的大學(xué)教授、同事及在工作上非常了解你的上司。在審核小組難以對(duì)申請(qǐng)人作決定時(shí)，好的推薦信有助于申請(qǐng)人獲取入學(xué)通知而非被拒絕信函。
考試成績：gmat和gre成績通常是申請(qǐng)研究生院的必備文件。這些考試成績可提供申請(qǐng)人的潛在資訊，并在所有的受試者中顯示出自己的能力?？荚嚪?jǐn)?shù)顯示申請(qǐng)人的.計(jì)量、字跡及分析能力。非英語國家的國際學(xué)生一般需要提供英語能力證明，而此證明通常由繳交的托福成績單決定。每所學(xué)校都會(huì)注明所需的最低托福分?jǐn)?shù)。
美國大學(xué)本科入學(xué)要求
一、學(xué)歷要求
凡是高二在讀生、高中畢業(yè)生、職高學(xué)生、大專畢業(yè)生、夜大學(xué)生，自考生及其他繼續(xù)教育學(xué)歷的學(xué)生(凡是國家承認(rèn)的學(xué)歷)，均可申請(qǐng)美國大學(xué)讀本科。此外在校大學(xué)生/專科生也可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)美國。
二、語言要求
美國的大學(xué)對(duì)本科生的語言最低要求是TOEFL不得低于500分(即新TOEFL61分),也有的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)時(shí)的語言要求不是很嚴(yán)格，這樣的學(xué)校通常會(huì)給語言成績較低但其他條件符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)者發(fā)放雙錄取。也就是通常所說的有條件錄取，這樣的錄取也是正常錄取，只是申請(qǐng)者在到學(xué)校后要參加一段時(shí)間的語言學(xué)習(xí)，但這種學(xué)習(xí)不同于其他國家的大學(xué)預(yù)科(美國所有大學(xué)都不設(shè)預(yù)科)，學(xué)習(xí)時(shí)間的長短取決于申請(qǐng)者的進(jìn)步速度，語言考試時(shí)間安排也由學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際學(xué)習(xí)情況決定。一旦語言考核合格，申請(qǐng)者會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入所申請(qǐng)的院系就讀。
三、學(xué)習(xí)成績
招生官員除了看那些毫無表情的成績外，他們更看重學(xué)生在班上或年級(jí)上的排名，以及所在學(xué)校是否是本省、本市的重點(diǎn)學(xué)校。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生最好有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績。
四、標(biāo)準(zhǔn)化考試
需要參加SAT考試或ACT考試。某些學(xué)校的特別專業(yè)還要求申請(qǐng)者參加SAT II 的學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應(yīng)該根據(jù)所申請(qǐng)大學(xué)的錄取要求來決定。有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科的科目考試。
五、學(xué)術(shù)成就
美國學(xué)校對(duì)中國的國家級(jí)比賽也相當(dāng)重視。如果有參加自然科學(xué)競(jìng)賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過國際比賽(比如數(shù)理化奧林匹克)的國家集訓(xùn)隊(duì)，都能給申請(qǐng)錦上添花，證明申請(qǐng)人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。
此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述的部分，借此突出美國大學(xué)本科申請(qǐng)的科研能力和學(xué)術(shù)成就。
六、領(lǐng)導(dǎo)力
美國留學(xué)的院校都希望未來的學(xué)生能夠具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，特別是大部分的商學(xué)院，他們?cè)阡浫W(xué)生的時(shí)候都會(huì)看重申請(qǐng)者以往學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中所反映出的領(lǐng)導(dǎo)潛力。如果你曾經(jīng)是班級(jí)或年級(jí)干部，參與組織過年級(jí)或?qū)W校的大型活動(dòng);擔(dān)任過學(xué)校社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo);又或者在課外實(shí)習(xí)的時(shí)候，帶領(lǐng)過項(xiàng)目小組，所有這些能夠突出你的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的事件，都將有助于錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為申請(qǐng)加分。
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