usf在美國屬于幾流大學

usf在美國屬于幾流大學，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

usf簡介

南佛羅里達大學（University of South Florida，簡稱USF），始建于1956年，是一所位于美國佛羅里達州的公立研究型大學。USF坐落在佛羅里達州第二大城市群，坦帕灣（Tampa Bay）。主校區(qū)位于佛羅里達州海濱旅游度假城市坦帕，其他校區(qū)位于圣彼得堡和薩拉索塔。學校位于佛羅里達高科技走廊，為學生提供了豐富的實習和就業(yè)資源。

南佛羅里達大學僅用60年的時間便從開始的2000名學生發(fā)展到擁有5萬名學生的大學，成為全美20所最大的大學之一。作為一所年輕的大學，南佛羅里達大學培養(yǎng)出了大批的領袖和人才，包括谷歌（Google）前首席財務官、聯(lián)邦快遞（FedEX）首席副執(zhí)行官、IBM首席營銷官等。

usf在美國屬于幾流大學？

USF連續(xù)六年被《美國新聞與世界報道》評為全美前50所公立大學之一。在過去的10年里，南加州大學在公立大學中的排名上升了39位，從第84位上升到第45位，在所有大學中的排名上升了65位，從第156位上升到第91位?！睹绹侣勁c世界報道》還將佛羅里達大學列為佛羅里達州所有公立或私立大學中“最有價值”的第一名，在社會流動性方面排名全國第22位，這是衡量一所大學在佩爾助學金獲得者畢業(yè)方面的成功程度。因此，usf在美國屬于一流大學。

usf藝術類專業(yè)介紹

01.動畫與數(shù)字建模

南佛羅里達大學的動畫和數(shù)字建模課程讓學生參與2D和3D動畫的開發(fā)，以及為美術、電影、游戲和可視化制作虛擬3D對象。將尖端技術與設計過程，工藝和工作室藝術實踐的基礎相結合，學生可以在課程中獲得寶貴的技能。我們的綜合方法旨在培養(yǎng)全面的創(chuàng)意藝術家和設計師，他們能夠在廣泛的創(chuàng)意學科中使用他們的經(jīng)驗。這種方法有助于領導創(chuàng)造性項目和適應新的職業(yè)可能性的能力。

02.建筑

在南佛羅里達大學建筑與社區(qū)設計學院（SACD），我們的目標是提供研究生水平的教育，為那些在提高與社會和文化相關的建筑環(huán)境質量方面的卓越設計而得到認可的專業(yè)人士做好準備。在我們的教師的指導下，參加USF建筑項目的學生進行學術研究和創(chuàng)造性活動，為建筑和城市主義學科的理論和實踐做出貢獻，并探索促進與社區(qū)相關的當代關鍵實踐狀態(tài)的新興技術。

03.陶瓷

從一個深厚的歷史基礎，陶瓷媒介不斷發(fā)展和回歸。在南佛羅里達大學，我們對粘土進行廣泛的探索性研究，從古代工藝歷史到當代批判性對話。我們是一個學院的課程，允許學生自由地進行獨特的研究，以實現(xiàn)他們的想法，無論粘土是一個具體的實踐還是更廣泛的材料決策的一部分。我們感興趣的是手的角色，以及如何利用尖端技術來探索、開發(fā)和擴展當代藝術中粘土的形式和概念邊界。

04.繪畫

南佛羅里達大學的繪畫課程采用基于技能的學習和研究方法，將藝術創(chuàng)作作為一個通過經(jīng)驗、知識和實踐不斷磨練的探究過程。區(qū)域教師在您的繪畫實踐中與學生密切合作，并鼓勵您在國際，國家和地區(qū)背景下考慮藝術。

05.平面藝術

我們的學生致力于批判性和創(chuàng)造性的設計過程，同時他們也面臨著探索解決復雜、多層次視覺問題的新方法的挑戰(zhàn)。

在USF圣彼得堡校區(qū)，我們的設計課程以工作室教育模式為中心，學生們一起工作，檢查結果，聽非正式的講座，并參與熱情的討論。我們是一個積極的，參與式的學習和制作環(huán)境。氛圍是創(chuàng)造性和輕松的，而項目是復雜和苛刻的。學生們通過社區(qū)和大學組織的額外項目來補充他們的課程。

由實踐專業(yè)人士和經(jīng)驗豐富的教育工作者組成的教師致力于培養(yǎng)學生的個人視覺詞匯，這些詞匯基于設計的正式原則、概念和批判性思維技能、卓越的排版和先進數(shù)字技術的應用。

06.油畫

南佛羅里達大學的繪畫課程采用基于技能的學習和研究方法，將藝術創(chuàng)作作為一個通過經(jīng)驗、知識和實踐不斷磨練的探究過程。教師與學生在繪畫實踐中密切合作，并在國際、國家和地區(qū)背景下考慮藝術。

07.攝影

南佛羅里達大學的攝影課程鼓勵學生對攝影的表達潛力進行廣泛的實驗，以及對當代實踐的認識和對媒體周圍問題的批判性思考。鼓勵學生獲得歷史和批評的基礎，同時也保持傳統(tǒng)攝影技巧和技術的堅實基礎。該課程的特點是攝影與其他媒體之間的強烈互動；學生們經(jīng)常積極參與視頻、數(shù)字成像、動畫、繪畫、版畫或雕塑。

08.版畫

南佛羅里達大學的版畫課程強調圖形美學的獨特品質及其在視覺藝術中的特殊地位。版畫豐富的意義，正式的血統(tǒng)繼續(xù)激發(fā)通過過程的優(yōu)雅。社區(qū)精神是USF打印店的重要組成部分，促進了專業(yè)課程的交付，技術培訓和現(xiàn)實世界的機會。

09.雕塑和擴展媒體

在過去的一個世紀里，雕塑的傳統(tǒng)已經(jīng)大大擴展到涵蓋了空間和時間中表達思想和形式的每一種材料，媒介和背景，從傳統(tǒng)媒體到光，聲音，時間和“真實”到虛擬，無論是在藝術世界的象牙塔中還是在街上實現(xiàn)。

這種發(fā)展是不斷發(fā)展的歷史的產(chǎn)物，它繼續(xù)批判性地質疑“藝術”和展覽的慣例。這種演變打開了“真實”世界的所有空間和材料，作為雕塑實踐擴展視野的合法基礎和材料。這種廣泛的概念和經(jīng)驗被南佛羅里達大學所接受，并反映在其課程、教師、工作室和學習空間的發(fā)展中。

10.城市與社區(qū)設計

在USF建筑與社區(qū)設計學院，城市與社區(qū)設計碩士（MUCD）學位是一個嚴格的三個學期的專業(yè)后學位課程，專注于與不斷發(fā)展的當代城市相關的問題。該計劃是一門綜合性課程，重點研究一系列城市問題，包括后工業(yè)，全球和傳統(tǒng)城市，城市主義和生態(tài)，交通和交通，城鎮(zhèn)和社區(qū)，可持續(xù)性和相關的社會，經(jīng)濟，政治和倫理問題。該項目強調社區(qū)參與，與地區(qū)市政當局、私人組織和利益相關者合作，確定和解決復雜的城市問題。

該項目為學生提供了參與各種由教師主導的研究項目的機會，這些項目是與學校的研究單位佛羅里達社區(qū)設計與研究中心合作開發(fā)的。該項目還與USF全球可持續(xù)發(fā)展學院以及藝術與科學學院的城市與區(qū)域規(guī)劃系合作。MUCD項目歡迎持有建筑、景觀建筑或類似設計專業(yè)學位的學生申請。

11.視頻

南佛羅里達大學的視頻課程為藝術家提供了一個獨特的機會，讓他們追求視頻、聲音和數(shù)字媒體的前沿方法。南佛羅里達大學的綜合數(shù)字藝術課程為學生提供了在特定數(shù)字工具方面發(fā)展專業(yè)知識的能力，并允許學生靈活地結合課程來磨練學生的個人藝術聲音。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有usf在美國屬于幾流大學其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<