美國教育學(xué)專業(yè)有哪些方向
2024-10-05 09:39:50 來源:中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中美國教育學(xué)專業(yè)有哪些方向?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
1、對外英語教學(xué)TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages):中國學(xué)生申請比較多的專業(yè)。賓大TESOL規(guī)模最大,每年招40多個中國學(xué)生。學(xué)的東西包括語言學(xué)、二語習(xí)得 (Second Language Acquisition)、語言教學(xué)法等。對口的就業(yè)方向是英語教師,如果在美國中小學(xué)的話主要是教為移民提供的ESL班 (English as a Second Language),私立學(xué)校相對好進,公立學(xué)校很多需要資格證(而且不同州有不同規(guī)定,有的州只有美國公民才能考證);當(dāng)然也可以進商業(yè)教育公司甚至ETS這樣的機構(gòu)orz。
2、應(yīng)用語言學(xué) (Applied Linguistics):學(xué)的語言教育理論似乎和TESOL差不多,但更深入一些。
3、語言與讀寫 (Language and Literacy):除了語言本身,還講如何培養(yǎng)學(xué)生reading和writing的能力。
二、其他教學(xué)
1、學(xué)科教學(xué):數(shù)學(xué)、社會科學(xué)、音體美等具體學(xué)科的教學(xué)……目標(biāo)是培養(yǎng)美國中小學(xué)(K-12)教師或課程顧問。項目經(jīng)常叫Teacher Education(教師教育),也有的叫Curriculum and Instruction(課程與教學(xué),理論性可能比前者更強一些)。似乎一般不招國際生,因為“很美國”。
2、籠統(tǒng)的教學(xué)論(Teaching and Learning):講教學(xué)理念、方法,課程設(shè)計,也涉及學(xué)校內(nèi)部的管理等。適合學(xué)校中層、有一定經(jīng)驗的教師。
三、教育政策
1、教育政策 (Education Policy):美國語境下的教育政策,包括政策的制訂和實施,政治、經(jīng)濟、法律、文化、組織等方面的知識等。對口的就業(yè)方向是政策研究、分析、咨詢類。招收國際生較少。
2、國際教育政策 (International Education Policy/Development):國際語境下的教育政策。招收國際生較多。最好的就業(yè)出路好像是去聯(lián)合國……
四、教育管理
1、高等教育 (Higher Education):講如何管理大學(xué)或高等教育機構(gòu)。就業(yè)方向同描述。
2、K-12教育管理(項目名稱常帶leadership 或administration之類):培養(yǎng)中小學(xué)校長、領(lǐng)導(dǎo)或教育部門官員。這類方向常常對工作經(jīng)驗有要求。
五、教育心理
1、應(yīng)用心理學(xué)(Applied Psychology)或教育心理學(xué):研究人的心理發(fā)展規(guī)律(Human Development)、認知規(guī)律(Cognitive)等,以及如何運用這些規(guī)律改善教育教學(xué)。學(xué)術(shù)性較強,似乎一般會繼續(xù)讀博。
2、心理咨詢 (Counseling):教育語境中的心理咨詢,主要幫助學(xué)生解決心理問題。就業(yè)方向是學(xué)校心理咨詢中心或NGO的心理咨詢師。
六、教育技術(shù)
項目名稱里帶Technology的一般就是這類了。主要研究如何利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體技術(shù)實現(xiàn)更好的教學(xué)效果,當(dāng)下流行的MOOC、在線教育都在其研究范圍之內(nèi)。這是一個很新的領(lǐng)域,理論和實踐都不成熟,但前景廣闊(個人觀點)。
與教育技術(shù)密切相關(guān)的比較成熟的研究領(lǐng)域是學(xué)習(xí)科學(xué)(Learning Science,研究人的學(xué)習(xí)規(guī)律)和E-Learning(數(shù)字化學(xué)習(xí)),有的學(xué)校的教育技術(shù)項目有這方面的內(nèi)容設(shè)置。就業(yè)方向是教育科技公司,教學(xué)應(yīng)用開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計方面的工作。
七、比較教育
一般叫Comparative Education或International Comparative Education,研究不同國家、地區(qū)的教育制度、政策、管理、教學(xué)等的差異和共性。比較學(xué)術(shù),適合繼續(xù)讀博,如果不讀博的話可以到政府部門或民間機構(gòu)從事政策研究之類的工作。
八、其他
1、教育經(jīng)濟 (Economics of Education):哥大教育學(xué)院規(guī)模最大的項目,大概研究的是教育與經(jīng)濟的關(guān)系、教育投資、學(xué)校財政之類的。
2、教育統(tǒng)計 (Statistics):用數(shù)理統(tǒng)計的方法研究教育問題,學(xué)的應(yīng)該更多的是統(tǒng)計學(xué)。
3、特殊教育 (Special Education):針對有特殊需求的學(xué)習(xí)者的教育教學(xué),比如有身體殘疾、心理疾病、認知障礙的兒童。申請這個方向的人非常少,但據(jù)說這方面人才的缺口很大。
4、幼教 (Early Childhood Education):教你怎么教小盆友噠。北大一位學(xué)姐曾經(jīng)寫過一篇幼教申請總結(jié),可以去人人上搜《美國幼兒教育碩士專業(yè)申請總結(jié)》。
以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有美國教育學(xué)專業(yè)有哪些方向其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。
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