UCL-“與癌抗?fàn)帯闭嬲闹斡祵I(yè)
2023-11-06 11:26:54 來源:中國教育在線
UCL-“與癌抗?fàn)帯闭嬲闹斡祵I(yè),很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。
University College London
癌癥理學(xué)碩士
Cancer MSc
UCL 是歐洲最大也是具生產(chǎn)力的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)中心之一,在領(lǐng)先的基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)化和臨床癌癥研究方面享有國際聲譽。
UCL 癌癥研究所匯集了來自不同學(xué)科的科學(xué)家,以協(xié)同對癌癥進行多學(xué)科研究。特定專業(yè)領(lǐng)域包括:癌癥的分子病理學(xué)、癌癥中的信號通路、癌癥的表觀遺傳變化、癌癥基因組學(xué)和腫瘤異質(zhì)性的生物信息學(xué)分析、靶向藥物設(shè)計和抗體導(dǎo)向治療、干細胞治療和癌癥免疫治療、早期階段臨床試驗,以及實體瘤和血癌的國家和國際臨床試驗。
關(guān)于課程
癌癥理學(xué)碩士反映了 UCL 癌癥研究所從基礎(chǔ)科學(xué)到轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的研究興趣的深度和廣度。該計劃由研究科學(xué)家和學(xué)術(shù)臨床醫(yī)生教授,讓學(xué)生深入了解導(dǎo)致癌癥的疾病過程背后的生物學(xué)。
該計劃專為具有生命科學(xué)、科學(xué)家、臨床醫(yī)生和其他醫(yī)療保健專業(yè)人員(包括來自制藥和生物技術(shù)行業(yè)的個人)的資格而設(shè)計。所開發(fā)的知識和可轉(zhuǎn)移技能適用于工業(yè)或醫(yī)療保健環(huán)境中的人員,以及考慮進一步攻讀博士學(xué)位或醫(yī)學(xué)研究的學(xué)生。
該計劃為理解癌癥作為一種疾病過程及其相關(guān)療法奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生將了解用于預(yù)測、檢測、監(jiān)測和治療癌癥的方法,以及用于增進我們對這種疾病的理解和設(shè)計更好的治療策略的前沿研究方法和技術(shù)。學(xué)生將掌握進一步研究癌癥或在工業(yè)或醫(yī)療保健領(lǐng)域從事職業(yè)的技能。
課程結(jié)構(gòu)
該計劃包括五個教學(xué)模塊(四個必修,一個可選)和研究論文。
第一個學(xué)期包括兩個核心模塊(基礎(chǔ)生物學(xué)和癌癥遺傳學(xué)和癌癥治療學(xué)),提供對癌癥生物學(xué)和治療的基本理解;在第二學(xué)期,學(xué)生將學(xué)習(xí)三個模塊。學(xué)生參加研究技能模塊癌癥研究計劃。學(xué)生將學(xué)習(xí)一個專業(yè)模塊癌癥免疫學(xué)和免疫療法,該模塊探索癌癥與免疫系統(tǒng)之間的相互作用及其作為癌癥治療的潛力;在第三學(xué)期,學(xué)生將運用您的知識、技術(shù)和分析技能來研究研究項目中的新研究假設(shè)。
核心模塊
基礎(chǔ)生物學(xué)和癌癥遺傳學(xué)
本模塊幫助您了解癌癥生物學(xué)的基礎(chǔ)知識。這包括認(rèn)識到癌癥是一種由細胞遺傳損傷累積引起的疾病,通過選擇壓力產(chǎn)生癌癥的特定表型特征。
癌癥免疫學(xué)和免疫治療
該模塊將探索腫瘤細胞與腫瘤浸潤性免疫細胞的相互作用,并將研究這可以激活的抗腫瘤和促腫瘤發(fā)生途徑,以及免疫監(jiān)視和免疫逃避的機制。該模塊還將檢查癌癥治療的不同免疫治療方法和基于細胞的免疫療法的工程。
癌癥研究計劃
癌癥研究提案模塊向?qū)W生介紹科學(xué)研究職業(yè)所需的基本研究技能。在該模塊中學(xué)習(xí)將要求您查看已發(fā)表的論文和撥款申請,并考慮如何定義假設(shè)和研究目標(biāo)、如何計劃和控制實驗以及如何評估數(shù)據(jù)質(zhì)量以及如何將基本統(tǒng)計方法應(yīng)用于數(shù)據(jù)解釋。學(xué)生將練習(xí)為不同的聽眾呈現(xiàn)科學(xué)信息。該模塊還將幫助學(xué)生考慮研究倫理和誠信,以及研究活動的健康和安全要求。然后,學(xué)生將應(yīng)用這些技能來解釋已發(fā)布的數(shù)據(jù),并以此來制定新的假設(shè)和實驗策略,學(xué)生將以海報和口頭宣傳的形式展示這些策略。
癌癥治療學(xué)
本模塊幫助學(xué)生了解不同癌癥療法的機制,以及這些療法與潛在癌癥生物學(xué)的關(guān)系。您將從研討會開始該模塊,以加深學(xué)生對循證醫(yī)學(xué)的理解以及學(xué)生對臨床試驗進行批判性評估的技能。然后,學(xué)生將了解標(biāo)準(zhǔn)療法(如化學(xué)療法、放射療法和手術(shù))和代表個性化癌癥醫(yī)學(xué)的靶向療法的機制和應(yīng)用,以及支持這些療法的證據(jù)。學(xué)生將回顧 Hanahan 和 Weinberg 定義的癌癥標(biāo)志,并將研究如何設(shè)計不同的療法來針對癌細胞的這些標(biāo)志特征。
癌癥理學(xué)碩士:研究與論文
該模塊允許學(xué)生在整個課程中從其他模塊中獲取理論知識和實踐技能,并將它們應(yīng)用于您自己的個人研究問題。學(xué)生將被要求采用科學(xué)方法通過實驗室、生物信息學(xué)或臨床環(huán)境中的數(shù)據(jù)收集和/或分析來解決此問題(視情況而定)。根據(jù)需要使用實驗、分析和/或統(tǒng)計方法,學(xué)生將能夠得出新穎的結(jié)論,并將這些結(jié)論與已發(fā)表的科學(xué)知識結(jié)合起來。該研究項目反映了合格科學(xué)家的研究實踐,需要與研究主管/團隊合作,因此使學(xué)生能夠開發(fā)和實施研究職業(yè)所需的專業(yè)和就業(yè)技能。
選修模塊
列出的可選模塊每年都會發(fā)生變化,僅供參考。可選模塊可能會因各種原因而發(fā)生變化,包括但不限于更新的學(xué)習(xí)成果、缺乏需求和資源。
行為科學(xué)與癌癥
該模塊將為學(xué)生介紹癌癥護理和預(yù)防的行為和社會心理方面。涵蓋的主題將包括:公眾對癌癥的認(rèn)識和理解、通過改變生活方式和癌癥篩查來預(yù)防癌癥,以及與癌癥診斷、治療和生存相關(guān)的心理問題。學(xué)生將了解與健康行為改變、信息處理和疾病表征相關(guān)的心理學(xué)理論。應(yīng)用的行為示例將說明這些問題。
癌癥臨床試驗
本模塊將為學(xué)生提供有關(guān)新癌癥干預(yù)措施開發(fā)途徑的知識,從首次人體研究到許可產(chǎn)品,再到臨床實踐。學(xué)生將了解癌癥臨床試驗的不同階段以及與進行、解釋和報告癌癥試驗相關(guān)的主要設(shè)計和實際問題。學(xué)生將了解活躍在該領(lǐng)域和處于該領(lǐng)域前沿的研究人員如何進行這些復(fù)雜且受到嚴(yán)格監(jiān)管的研究,并且學(xué)生將了解如何解釋臨床試驗數(shù)據(jù)并認(rèn)識到它們的局限性。學(xué)生還將了解確保臨床試驗的道德性質(zhì)、法律合規(guī)性和質(zhì)量保證所需的一些監(jiān)管政策和流程。
未來就業(yè)
UCL將培養(yǎng)學(xué)生技能,包括如何批判性地評估科學(xué)文獻、實驗規(guī)劃和設(shè)計、數(shù)據(jù)和結(jié)果的解釋、演示/公開演講技巧、時間管理、與團隊合作、獨立工作以及為各種受眾寫作。
這些知識和技能將適用于任何考慮攻讀博士學(xué)位或從事癌癥醫(yī)學(xué)研究的人,或者對那些對工業(yè)或醫(yī)療保健領(lǐng)域的職業(yè)感興趣的人。
錄取要求
至少獲得英國大學(xué)相關(guān)學(xué)科(如生命科學(xué)或醫(yī)學(xué))的二等學(xué)士學(xué)位或同等標(biāo)準(zhǔn)的海外資格。
雅思要求:總分 7.0,每個部分至少 7.0。
另外:
(1)請注意,在任何申請周期中,您最多可以提交兩個研究生課程的申請(或一個法律 LLM 申請)。
重要時間
由于這門課程的需求量很大,且優(yōu)先錄取成績高于最低錄取要求的學(xué)生。具體如下(2023Fall示例):
申請開始日期:2022年10月17日
申請截止日期:2023年3月31日
課程開始日期:2023年9月
* 由于名額競爭,建議學(xué)生盡早申請。申請獎學(xué)金的人(尤其是海外申請者)應(yīng)注意申請截止日期。
申請材料
學(xué)位證書及成績單
英語能力證明
兩封學(xué)術(shù)推薦信
CV
個人陳述
為什么你想在研究生階段學(xué)習(xí)這個項目
你為什么想在倫敦大學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)這個項目
這個項目特別吸引你的是什么
你的學(xué)術(shù)和專業(yè)背景如何滿足這個項目的要求
你想以學(xué)位專業(yè)去哪里
通過上文的內(nèi)容介紹,大家對“UCL-“與癌抗?fàn)帯闭嬲闹斡祵I(yè)”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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