加拿大本科留學(xué)的材料準(zhǔn)備

加拿大本科留學(xué)的材料準(zhǔn)備，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

加拿大和中國(guó)是兩個(gè)擁有完全不同文化的國(guó)家，所以社會(huì)生活各個(gè)方面都不大一樣。如果想到加拿大留學(xué)，我們要了解許多方面的內(nèi)容。不僅要熟記各種留學(xué)須知，還要做好申請(qǐng)工作。由于是本科，所以各種要求把關(guān)都比較嚴(yán)格，這就要求申請(qǐng)人在申請(qǐng)材料方面不能出錯(cuò)，也因此加拿大留學(xué)材料準(zhǔn)備變得很是重要。小編為此總結(jié)了申請(qǐng)材料準(zhǔn)備的要點(diǎn)，希望對(duì)申請(qǐng)者們有所幫助。 加拿大本科主要分為研究和教學(xué)這兩大類型。研究型大學(xué)又分醫(yī)學(xué)法學(xué)博士博士后類(簡(jiǎn)稱醫(yī)學(xué)博士類)(如：多倫多大學(xué)、西安大略大學(xué)和UBC) 和綜合研究類(簡(jiǎn)稱綜合類)(如：滑鐵盧大學(xué)、西蒙菲沙大學(xué)和維多利亞大學(xué))兩部分。除醫(yī)、法兩大學(xué)科的發(fā)達(dá)程度以及博士和博士后布點(diǎn)的全面性外，兩類大學(xué)均為研究型。研究型大學(xué)的本科教育幾乎全部由碩士生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師承擔(dān)。 如果中國(guó)的留學(xué)生想要直接上加拿大的研究型本科大學(xué)，那么在申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)之前，申請(qǐng)人就得先擁有很不錯(cuò)的研讀能力。學(xué)生除具備優(yōu)秀的高中成績(jī)、高考成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)(指托?；蜓潘?等硬件外，必須具備很強(qiáng)的探索和創(chuàng)造能力、有良好的自學(xué)和研究習(xí)慣以及合理的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)技巧等軟件。由于師資力量主要為研究生而設(shè)，研究型大學(xué)本科教學(xué)普遍采用大班制。對(duì)交流能力不強(qiáng)、不適應(yīng)在大庭廣眾面前提問(wèn)答疑、不習(xí)慣課堂外自學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)講，這種教學(xué)環(huán)境根本上打亂他們?cè)谥袊?guó)養(yǎng)成的讀書(shū)和接受知識(shí)的習(xí)慣和方法，從而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，動(dòng)搖他們的學(xué)習(xí)信心。加拿大本科留學(xué)里面，研究型大學(xué)的本科大一、大二淘汰率高較高。如果說(shuō)，有學(xué)生能被一所中國(guó)若干所頂尖大學(xué)錄取，并不等于說(shuō)他能一步到位地被加拿大研究型大學(xué)中的前十名錄取，即便被錄取，也不一定能在最初兩年里幸存下來(lái)。其關(guān)鍵原因是缺乏或嚴(yán)重缺乏軟件能力。 加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備可以分為以下這五個(gè)步驟： 首先，準(zhǔn)備材料前，要向?qū)W校求證。根據(jù)專業(yè)確定五所目標(biāo)學(xué)校后，加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)人便得開(kāi)始搜索它們的英文網(wǎng)站，查看課程、學(xué)費(fèi)以及申請(qǐng)的程序、要求等相關(guān)信息。事實(shí)上，這些信息也確實(shí)應(yīng)該在學(xué)校官網(wǎng)上獲取，申請(qǐng)人不要因?yàn)橥庹Z(yǔ)不好就選擇相關(guān)的中文網(wǎng)站。這樣雖然方便，但信息的真實(shí)性和及時(shí)性有時(shí)難以得到保障。由于中外語(yǔ)言習(xí)慣不同，在理解方面難免存在誤差，所以在學(xué)校官網(wǎng)上遇到不確定的問(wèn)題時(shí)，一定要及時(shí)向?qū)W校求證。待確定信息都準(zhǔn)確無(wú)誤后，再根據(jù)每個(gè)學(xué)校的具體要求，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)者應(yīng)該準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料主要包括：推薦信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、申請(qǐng)表、大學(xué)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、成績(jī)單、雅思成績(jī)、無(wú)犯罪記錄證明的公證材料等。(加拿大本科讀幾年?時(shí)間也因?qū)I(yè)而定) 然后，推薦信應(yīng)該充分真實(shí)地展示自己。加拿大本科留學(xué)的推薦信絕對(duì)不能作假。一旦作假被發(fā)現(xiàn)，不僅會(huì)被拒簽，還可能影響到以后的發(fā)展。申請(qǐng)者可以請(qǐng)單位的老總、學(xué)校的導(dǎo)師和輔導(dǎo)員，來(lái)為她寫推薦信的，這樣可以從工作、學(xué)習(xí)、生活三個(gè)角度向?qū)W校展示自己的優(yōu)勢(shì)，比單純地突出自己的學(xué)習(xí)能力更有說(shuō)服力。 接下來(lái)就是個(gè)人陳述了。想要申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)，那么申請(qǐng)者在這個(gè)步驟里應(yīng)該學(xué)會(huì)推銷自己。在最初準(zhǔn)備時(shí)，申請(qǐng)者可以向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，不過(guò)最好不要直接參照網(wǎng)上隨處可見(jiàn)的范文。如果可以，還是要自己寫，這樣可以更真實(shí)也更切合自己的實(shí)際情況。在陳述里，申請(qǐng)者可以根據(jù)自己的情況寫，重在真實(shí)以及目標(biāo)明確。個(gè)人的簡(jiǎn)歷主要可以介紹自己的基本情況、學(xué)術(shù)背景(差不多就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷)、選擇的國(guó)家和學(xué)校的原因。當(dāng)然也可以寫對(duì)未來(lái)的展望假如有幸被錄取的話有什么計(jì)劃安排，以及回國(guó)后的打算。還有就是遞完材料后要及時(shí)跟蹤。加拿大本科留學(xué)注意事項(xiàng)當(dāng)中，遞完材料后，申請(qǐng)人不要靜待結(jié)果，應(yīng)每隔一段時(shí)間與校方聯(lián)系一下，詢問(wèn)是否材料齊全，是否申請(qǐng)已經(jīng)完成，等等。因?yàn)橐恍衢T學(xué)校每年都有大量申請(qǐng)者，他們很難有精力主動(dòng)與申請(qǐng)人聯(lián)絡(luò)，所以如果你的材料不齊全，學(xué)校可能不會(huì)理會(huì)你的申請(qǐng)。謝女士提醒說(shuō)，中國(guó)郵政集團(tuán)公司有個(gè)網(wǎng)站，登錄后，按要求輸入郵件號(hào)碼，可全程跟蹤查詢郵件的行程。最后，就是申請(qǐng)人要把自己的語(yǔ)言成績(jī)提前寄給學(xué)校。這一點(diǎn)是成功申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)的同學(xué)的母親推薦的，她說(shuō)：第一次雅思考試，我女兒考了7分，但寫作只有5.5分?？紤]到單項(xiàng)成績(jī)不達(dá)標(biāo)有可能加讀語(yǔ)言課程，她決定再考一次。第一次的成績(jī)先寄給學(xué)校，第二次考試如果過(guò)關(guān)，那就通知學(xué)校以新成績(jī)單為準(zhǔn)，這樣就可以不用讀語(yǔ)言了。按照雅思考試中心的規(guī)定，考試中心會(huì)負(fù)責(zé)把成績(jī)單直接寄給學(xué)校，不經(jīng)學(xué)生之手，所以從考試中心寄出到學(xué)校收到，對(duì)于加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，這是個(gè)不確定的時(shí)段。如果學(xué)校沒(méi)有及時(shí)收到成績(jī)，有可能扣下材料等待，也有可能發(fā)放有條件錄取。遞交的材料越早，拿到offer的機(jī)會(huì)越大。如果遞交遲了，名額滿了，就不一定會(huì)被錄取。有時(shí)即使錄取了，也會(huì)推到下個(gè)年度。所以當(dāng)時(shí)她女兒把收到的雅思成績(jī)單復(fù)印了幾份，當(dāng)作附件先寄給學(xué)校審核，同時(shí)婉轉(zhuǎn)地表示，此附件僅供參考，原件不久將由考試中心直接寄過(guò)去。上面就是加拿大留學(xué)材料準(zhǔn)備的具體步驟。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則總是難免孤陋而寡聞。小編再次還是提醒各位加拿大本科留學(xué)的申請(qǐng)者注意要多問(wèn)問(wèn)，以免留學(xué)申請(qǐng)中出現(xiàn)問(wèn)題。是個(gè)還不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，有問(wèn)題可以向IDP咨詢。相信我們會(huì)是你留學(xué)之路的好友，在你疑惑時(shí)為你打開(kāi)一個(gè)足夠?qū)拸V的視野。

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