盤點加拿大留學生活關于學習生活技巧

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“盤點加拿大留學生活關于學習生活技巧”這個問題

　一、加拿大留學生活關于學習上

1.老師稱呼

在學校雖然老師不會時刻陪著學生，但是正常上課還是需要出席的，而且在學校內(nèi)也有可能會遇到老師，在稱呼老師的手，要選對后綴，不要隨便選擇一個自己認為合適的稱呼。

保險的后綴就是professor，因為這是一個中性詞，基本上所有的導師都是可以通用的，而Sir或者Mrs有的性別區(qū)分，如果沒有好可能還會冒犯到老師，對大家會有的影響。

2.上課教材

大家在購買上課需要用到的參考書的時候，如果是新書，可以咨詢書店是否回收舊書，如果確認可以回收的話，還要問清楚有哪些基本的要求，以及回收的價格價位。

一般回收會看書的成色，如果先拿到一個比較滿意的價格的話，就不要在課本上做標記和筆記，這樣后續(xù)大家如果不要賣給書店賣給學弟學妹的時候，價格也會更高一些。

　二、加拿大留學生活關于生活上

1.不要脫鞋

不管大家在什么地方坐下的時候，盡量不要脫下自己的鞋子，因為這樣會被認為不懂禮貌，而且這也是不雅觀的行為，大家要注意這些生活中的小細節(jié)。

2.不要搭車

不管大家在什么時候，都不要搭順風車，因為可能會帶來不可預估的后果，尤其是在人比較少的地方攔順風車，是有高的危險性的，這會對大家的生命財產(chǎn)帶來的隱患。

3.不要謙虛

在國內(nèi)的傳統(tǒng)美德中，謙虛是重要的品質(zhì)，但是在加拿大卻并不是這樣，大家有優(yōu)勢，就應該大聲說出來，過分的謙虛會被認為是虛偽的表現(xiàn)，會被本地人輕視。

4.不要搶付

加拿大留學如何擇校

1、學術成就

可以先考察學校已知的成就，包括在國際上的排名情況，學校發(fā)表的論文，獲取的研究成果，以及在社會上的評價，這些都是需要經(jīng)過長時間的積累才能夠擁有的，是比較可靠的信息。

2、師生比例

老師和學生的比例高低，會直接影響授課的模式和成果，一般比例高的情況，會更有助于老師對課堂的把控，也有利于調(diào)動起學生的積極性，在一個比較自由輕松的氛圍中學習，而且精英化的教育會對學生潛力進行發(fā)掘。

3、圖書藏量

能夠直接反映學校的規(guī)模和成就，因為除了學校進行采購之后，校友捐贈也是很重要的圖書來源，而且還需要保證核心刊物的訂閱，這樣學生在查找資料的時候會更方便，對學習也是有積極的影響的。

4、出版刊物

學校內(nèi)的刊物也是學校實力的重要展示之一，雖然大都只對內(nèi)發(fā)售，但是文章的來源也是學校，能夠直接反映學校內(nèi)部學生和老師的學術和研究的實力，畢竟一篇優(yōu)質(zhì)文章的制作，是受到各方面的影響的。

5、熱門專業(yè)

即便是綜合大學，也不能夠保證各學科全面發(fā)展，肯定是會有高有低的，確認一個專業(yè)是否是熱門，可以看學校投入的資源的多少、專業(yè)的排名和聲譽，進入熱門的專業(yè)學習，大家會更有優(yōu)勢。

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