加拿大本科留學(xué)essay題目如何準(zhǔn)備

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中加拿大本科留學(xué)essay題目如何準(zhǔn)備？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

一、加拿大本科留學(xué)書寫內(nèi)容

1、家庭教育。社會是以家庭為基本單位的，家庭教育不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)、能力、思想是天壤之別，一個推崇自由、民主的家庭，相親、和睦的家庭，教育孩子獨(dú)立堅強(qiáng)的家庭，注重培養(yǎng)孩子理性和邏輯思維的家庭，培養(yǎng)出來的孩子能在人群中脫穎而出。

2、外界感染。除了家庭，學(xué)生接觸到多就是學(xué)校、同學(xué)了，外國本科的錄取官會在意你有什么樣的朋友，你們之間發(fā)生過什么事情，自己和對方有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，有沒有成功解決等，意在看學(xué)生對人際交往持什么態(tài)度。

3、愛好特長。每一個申請人都會有愛好特長，從愛好特長來看，相比于性格直接陳述更容易看出學(xué)生的想法，也能看出的能力。

4、目標(biāo)理想。學(xué)生可以寫出自己有什么目標(biāo)或是理想，可以讓錄取官覺得該學(xué)生有的規(guī)劃意識，這樣的學(xué)生做事情具有目標(biāo)性和方向性。

二、加拿大本科留學(xué)寫作要點(diǎn)

1、對申請學(xué)校認(rèn)知不多。

有的學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候沒有仔細(xì)考慮自身的情況，甚至有的抱著非不讀的想法，但是也沒有仔細(xì)去咨詢了解對方學(xué)校的情況。因此對于大多學(xué)校都會提出的問題why choose this school，學(xué)生不能說出學(xué)校的大致情況、特點(diǎn)和優(yōu)勢，回答時敷衍了事，只說出最表層的一些東西。回答不到位就暴露出自己的態(tài)度，難看出申請人對學(xué)校的興趣和向往程度。

2、回答問題時沒有正確審題。

一些在思想上懶惰的學(xué)生總以為各個學(xué)校問的題目差不多就可以互相借用，沒有認(rèn)真審題就把申請學(xué)校A的套用在學(xué)校B上;還有的學(xué)生審題不到位，在內(nèi)容上出現(xiàn)了多與主題或者申請不相干的部分。

3、找不到思路，不會轉(zhuǎn)換。

有的學(xué)生想考察學(xué)生的思維靈活度，想知道學(xué)生的專業(yè)水平或是人際交往的態(tài)度等，提出的問題都是簡單的。例如芝加哥大學(xué)：請比較蘋果和橘子，這個題目就不應(yīng)該只寫兩種水果的區(qū)別什么的，可以將兩種水果擬人化，各種水果代表哪兩種人等等?？傊季S不要太死板，學(xué)會轉(zhuǎn)換。

4、詞句使用不恰當(dāng)。

大多英語水平有待的學(xué)生要么用詞太過簡單，要么總是喜歡用晦澀、深奧的來讓錄取官認(rèn)為自己的具有多大的詞匯量。前者會使文章顯得沒有一點(diǎn)深度，后者容易使文章看著不順暢，讀著拗口。所以，在寫作時首先要有條理表明自己的看法，其次使文章讀起來語句通順，再使用一些有真正意義和內(nèi)涵的語句。

5、文章呈現(xiàn)的語氣讓人難以接受。

有的文章語氣平平毫無生氣;有的過于激烈，為了顯示自己是對的，極力鼓吹自己的看法或價值觀;有的一味夸對方學(xué)校是多么地有名氣，甚至用哀憐的語氣博得錄取官的同情。這都是不可取的，適當(dāng)?shù)刭潛P(yáng)即可，盡量使文章讀起來有生機(jī)活力，做到態(tài)度理性冷靜客觀。

6、語法拼寫等小錯誤。

加拿大留學(xué)什么時候放假

加拿大每個大學(xué)開學(xué)和放假的時間都是不是統(tǒng)一規(guī)定的，但大多數(shù)學(xué)校一個學(xué)年分為兩個主要的學(xué)期：秋季學(xué)期和冬季學(xué)期，每個學(xué)期時間4個月。不過也有部分學(xué)校分成春季學(xué)期跟夏季學(xué)期。

秋季學(xué)期：9月初-12月中旬，考完試開始放寒假，但是加拿大的寒假比較短，只有3個星期左右，留學(xué)的同學(xué)一般不回國。

冬季學(xué)期：1月初-4月中旬，也有的學(xué)校到5月才考完試，5月-9月初開學(xué)，中間的4個月都是暑假。加拿大暑假的時間非常長，想快點(diǎn)修完學(xué)分的同學(xué)也可以去上課，但是課程較少，大多數(shù)留學(xué)生會去打工或者回國。

也有個別學(xué)校是例外的，增加了一個5月開學(xué)的學(xué)期，這樣每年就有三個開學(xué)時間，為1、5、9月。另外如果是1、9月開學(xué)的學(xué)校，5-9月這段時間是暑假，如果是1、5、9開學(xué)的學(xué)校，那5月份學(xué)校會安排給學(xué)生一些提高語言和專業(yè)水平的課程或轉(zhuǎn)學(xué)分課程。

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