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加拿大公立高中和私立高中的不同

2023-09-29 09:29:20 來(lái)源:中國(guó)教育在線

近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中加拿大公立高中和私立高中的不同?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

加拿大公立高中和私立高中的不同

  1. 公立學(xué)校和私立學(xué)校不同點(diǎn)加拿大公立高中留學(xué)生數(shù)量少,語(yǔ)言環(huán)境好。通常只有5%的留學(xué)生。而很多大型、成熟的私立高中,留學(xué)生人數(shù)甚至超過(guò)70%。相比公立高中,加拿大私立高中課程更加“應(yīng)試”,到私立高中學(xué)習(xí)的學(xué)生只有一個(gè)目的,就是進(jìn)入加拿大大學(xué)。因此加拿大私立高中后一年課程是大學(xué)預(yù)備課程。從培養(yǎng)人方向上看, 加拿大公立高中是學(xué)術(shù)課程和職業(yè)技術(shù)課程并存的。加拿大公立高中有點(diǎn)像國(guó)內(nèi)的技校,從公立高中出來(lái)的很多人都會(huì)被送人加拿大的學(xué)院。(也有很多加拿大子女愿意進(jìn)入加拿大公立高中,然后進(jìn)入加拿大大學(xué),因?yàn)閷?duì)加拿大孩子來(lái)說(shuō),公立高中是免費(fèi)的。) 申請(qǐng)加拿大公立高中,必須通過(guò)這個(gè)加拿大高中所在城市的公立教育局,而申請(qǐng)加拿大私立高中,通過(guò)國(guó)內(nèi)的專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)即可。因此,當(dāng)你想進(jìn)入某個(gè)加拿大公立高中,只能填報(bào)志愿,而決定你是否可以成行的不是你,是當(dāng)?shù)毓⒔逃?;而私立高中則是根據(jù)你的條件,如果符合即可成行。 下面詳細(xì)為大家講一下加拿大私立高中和公立高中的各自特點(diǎn)。 2.加拿大公立高中:全民教育 加拿大的公立高中隸屬于各個(gè)省的教育廳管理,每個(gè)城市或地區(qū)都會(huì)有一個(gè)教育局(School Board)或?qū)W區(qū)(School District)來(lái)管理其所在地區(qū)的公立高中,每個(gè)教育局或?qū)W區(qū)管轄的公立高中數(shù)量從三個(gè)到幾十個(gè)不等。 加拿大的高中教育體制與國(guó)內(nèi)的教育體制有著很大的差異化:雖然我們國(guó)內(nèi)現(xiàn)在取消了中學(xué)的稱呼,但因?yàn)楝F(xiàn)有的高考制度,中學(xué)變成了示范校,進(jìn)入示范校意味著一半的機(jī)會(huì)邁入好大學(xué)。 在加拿大,政府資助公立教育,家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇學(xué)校時(shí),除了會(huì)了解學(xué)校的學(xué)術(shù)表現(xiàn),更多的則是了解學(xué)校有哪些課外活動(dòng)更適合自己孩子的發(fā)展,學(xué)校更注重學(xué)生的個(gè)人全面發(fā)展。各個(gè)學(xué)校除了必修課之后,開設(shè)各種符合學(xué)校特色的選修課,如:縫紉、做飯、手工等五花八門的課程。同時(shí)學(xué)校也要求學(xué)生在高中期間必須完成一定時(shí)間的義工工作。加拿大的教育中,非常重視學(xué)生的義工工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)階段中都要求從事一定時(shí)間的義工,既提高學(xué)生與社會(huì)的融合,又培養(yǎng)學(xué)生的愛心。 公立學(xué)校一般規(guī)模大,課程設(shè)置齊備。另外,加拿大公立學(xué)校的高中學(xué)生多為本地人,置身其中容易讓學(xué)生更早溶入加拿大社會(huì)。公立學(xué)校在學(xué)業(yè)上對(duì)外國(guó)學(xué)生和本地學(xué)生一視同仁,沒有特殊照顧,故課程對(duì)留學(xué)生而言挑戰(zhàn)性大,畢業(yè)的含金量較高。如果學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)秀,自理能力強(qiáng),年級(jí)較低,選擇公立中學(xué)能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),居于較高的起點(diǎn),為將來(lái)進(jìn)入加拿大或美國(guó)的大學(xué)鋪平道路。 在加拿大讀公立高中,可以拿加國(guó)的高中畢業(yè)證,和當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè)生具有同等申請(qǐng)條件,可申請(qǐng)加拿大任意一所大學(xué)。而國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生在申請(qǐng)條件上就要高很多,尤其是申請(qǐng)多倫多、麥吉爾、UBC這樣的,國(guó)內(nèi)高中生很低,因?yàn)橐磭?guó)內(nèi)高中畢業(yè)生的語(yǔ)言,高考,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷等等。 其次,多一年或幾年在加拿大的高中學(xué)習(xí)和生活,對(duì)孩子的個(gè)人能力和英語(yǔ)鍛煉都很有幫助。青少年時(shí)期是學(xué)語(yǔ)言進(jìn)步快的時(shí)候,在全英文的環(huán)境里,英語(yǔ)提高是很快的。英語(yǔ)的口音都會(huì)學(xué)得更純正。學(xué)生住在當(dāng)?shù)豀omestay(住宿家庭),可以練習(xí)自己的英語(yǔ),可以盡快融入當(dāng)?shù)厝宋沫h(huán)境中。加拿大的高中課程和中國(guó)是不一樣的,除了文化課外,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、思考能力、獨(dú)立性、個(gè)性發(fā)展。國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生在選擇加拿大大學(xué)和專業(yè)時(shí),往往很迷茫,不知道選什么,或者有的專業(yè)是限制國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生選的,因?yàn)橛械膶I(yè)會(huì)有基礎(chǔ)課在加拿大高中課程里學(xué)到,而中國(guó)高中生沒學(xué)過(guò)。另外,公立高中中國(guó)學(xué)生少,便于和本土的學(xué)生交流,多結(jié)交朋友,多了解當(dāng)?shù)匚幕彩浅鰢?guó)留學(xué)必須做的。在加拿大的高中學(xué)習(xí)中,和老師同學(xué)多交流,可以了解更多的大學(xué)的相關(guān)信息,專業(yè)信息,將來(lái)有的放矢得申請(qǐng)大學(xué)。而且當(dāng)?shù)氐呐笥讶ψ咏⑵饋?lái),也為他們將來(lái)在加拿大工作移民提供便利條件。但如果孩子的獨(dú)立性和自控力一般,好不要選擇沒有住宿的公立中學(xué),選擇管理嚴(yán)格的私立中學(xué)會(huì)更合適。 總之,在資金允許的情況下,孩子去加拿大讀公立高中很有益處。家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心他們的成長(zhǎng),加國(guó)高中的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓孩子得到更多的鍛煉,綜合能力得到提高,為他們將來(lái)加拿大留學(xué)移民之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3.加拿大私立高中:精英教育 私立中學(xué),也就是我們一般意義上的私立學(xué)校,這種學(xué)?;旧祥_設(shè)幼兒園到高中的全部課程,類型分為男校、女校和男女混校。如果說(shuō)加拿大的公立高中實(shí)行的是“平民教育”,那么私立中學(xué)實(shí)行的則是精英教育。私立學(xué)校更重視學(xué)生的認(rèn)同感和校友圈。私立高中多由私人或私立機(jī)構(gòu)投資。非常注重教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)也比較靈活,以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入一流大學(xué)為主要目標(biāo),學(xué)生率都比較高。不同于公立高中大班授課,老師上完課基本上就全靠學(xué)生自學(xué)的情況不同,私立高中一般是小班授課,老師上完課后也會(huì)對(duì)學(xué)生做有針對(duì)性,會(huì)用更多的時(shí)間關(guān)注學(xué)生的課后學(xué)習(xí)進(jìn)度和生活情況。私立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量由各省教育廳監(jiān)控,同時(shí)每個(gè)私立學(xué)校都有較大的自主權(quán)去運(yùn)作。家長(zhǎng)們除了期望子女能培養(yǎng)成為人物外,更多的是希望孩子們?cè)谒枷?、言談、舉止、禮教、學(xué)術(shù)、興趣愛好、體魄等多方面接受更高層次的教育。 事實(shí)上,有些家庭并不富裕, 但為了孩子們的教育, 他們縮緊其它開支也要送孩子去私校讀書。私立學(xué)校與公立學(xué)校對(duì)比有如下特點(diǎn): 優(yōu)秀的私立高中多數(shù)也是本地學(xué)生,同時(shí)也很歡迎國(guó)際學(xué)生,并且入學(xué)要求也比較高。因?yàn)橥瑢W(xué)來(lái)自不同國(guó)家,可以了解到各種文化。優(yōu)秀的私立高中多是寄宿學(xué)校,學(xué)生都住在學(xué)校宿舍中,由學(xué)校統(tǒng)一為來(lái)自世界各地不同國(guó)家的學(xué)生提供各種食物。統(tǒng)一管理食宿,可以免除學(xué)生在生活上的擔(dān)憂。尤其在剛到加拿大時(shí),學(xué)生可以有更多的精力放在學(xué)習(xí)上,盡快的適應(yīng)加拿大的教學(xué)方式。好的私立高中學(xué)習(xí)環(huán)境都比較好,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都比較負(fù)責(zé)。一般學(xué)校都會(huì)安排晚自習(xí),有專人指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在生活上的照顧也比較周到;每年幾乎的入大學(xué)比率是私立高中值得驕傲的地方,而且很多的學(xué)生都是進(jìn)入大學(xué)。 私校更尊重傳統(tǒng)教育,管理嚴(yán)格。私立學(xué)校采用傳統(tǒng)教育方法教學(xué)。學(xué)生穿統(tǒng)一校服, 服從嚴(yán)格校規(guī), 采用古老舊式方法嚴(yán)教學(xué)生,多數(shù)私校都提供寄宿安排。家長(zhǎng)們認(rèn)為多數(shù)公立學(xué)校對(duì)學(xué)生太放縱, 給予太多自由, 不利孩子成長(zhǎng)。目前公立學(xué)校也注意到此傾向, 有的學(xué)校已公開提出要恢復(fù)傳統(tǒng)教育。同時(shí),學(xué)生接受純正傳統(tǒng)的西方教育與文化,更易融入主流社會(huì),同學(xué)關(guān)系網(wǎng)將為學(xué)生未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供極大便利。 私立學(xué)校的每班學(xué)生數(shù)量一般不超過(guò)15 名。師生比例在1:9左右,老師有精力照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展, 并酌情給予有針對(duì)性。每年評(píng)比的中學(xué)考試中, 不少私立學(xué)校。私校的學(xué)生們因校規(guī)嚴(yán)格,孩子大部分都比較守規(guī)矩。吸毒、酗酒、吸煙的同學(xué)極少。因?yàn)橐坏┍恍7桨l(fā)現(xiàn)就會(huì)被開除。因此家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成長(zhǎng)期間進(jìn)私校不易學(xué)壞, 可放心托付。私立學(xué)校收費(fèi)昂貴,但相應(yīng)的在設(shè)施投資方面非常龐大,可以為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,詳盡細(xì)致的照顧,豐富的教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、娛樂設(shè)施,使學(xué)生充分全面發(fā)展。私立中學(xué)以本地學(xué)生為主,國(guó)際學(xué)生所占比例在 5% -10%左右,學(xué)校開設(shè) ESL語(yǔ)言課程,國(guó)際學(xué)生可以先學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)過(guò)關(guān)后再修讀當(dāng)?shù)刂袑W(xué)課程。留學(xué)生可按需求住校舍或寄宿家庭。事實(shí)上,許多私立早在十九世紀(jì)就已建校,擁有100多年的傳統(tǒng),他們嚴(yán)格遵循培養(yǎng)人才的教學(xué)傳統(tǒng)與理念,近百年來(lái)為加拿大培養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家,學(xué)生們從私立中學(xué)畢業(yè)后大都順利步入了北美級(jí)大學(xué)的,接受更高層次的素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí)也為今后成為人物打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此私立中學(xué)在加拿大擁有極高的聲譽(yù)和地位。

加拿大留學(xué)讀研有哪些條件

1.本科的專業(yè)及成績(jī)

申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)大學(xué)的專業(yè)課程和成績(jī)是加拿大大學(xué)獲得碩士學(xué)位的關(guān)鍵條件,也是錄取評(píng)估的重要依據(jù)之一。在加拿大申請(qǐng)碩士學(xué)位通常要求申請(qǐng)人具有相關(guān)的本科背景,也就是說(shuō),對(duì)于擁有學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)人,并非所有碩士專業(yè)都可以申請(qǐng)。除工商管理碩士(MBA)外,幾乎所有加拿大碩士專業(yè)都要求申請(qǐng)人具有相關(guān)本科背景或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)課程的學(xué)時(shí)和學(xué)分不得低于加拿大碩士對(duì)相關(guān)課程的要求。

2.英語(yǔ)成績(jī)

與美國(guó)著名大學(xué)一樣,托福或雅思成績(jī)優(yōu)異幾乎是申請(qǐng)加拿大大學(xué)的先決條件。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō),如果他們不符合學(xué)校的要求,基本上是不可能得到錄取通知書的。加拿大碩士學(xué)位的最低語(yǔ)言要求是雅思6.5分或托福80分以上。一些專業(yè)會(huì)有更高的要求。對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)不符合學(xué)校要求或沒有語(yǔ)言成績(jī)的申請(qǐng)人,一些學(xué)??梢詤⒓訉W(xué)校的內(nèi)部語(yǔ)言測(cè)試。如果他們通過(guò)考試,可以免除托?;蜓潘汲煽?jī)。

3.申請(qǐng)文書準(zhǔn)備

申請(qǐng)碩士的另一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)是申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備。主要包括:個(gè)人簡(jiǎn)歷、2-3封推薦信、個(gè)人陳述以及命題文章,其中推薦信和個(gè)人陳述尤其重要。

4.項(xiàng)目、實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)

加拿大大學(xué)也非常重視專業(yè)碩士申請(qǐng)者的項(xiàng)目、實(shí)習(xí)和/或工作經(jīng)驗(yàn)。如果申請(qǐng)人有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),他們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)會(huì)有優(yōu)勢(shì)。通常,一些申請(qǐng)人的大學(xué)成績(jī)并不理想,但如果他們?cè)谏暾?qǐng)碩士專業(yè)領(lǐng)域有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)或優(yōu)秀的研究成果,他們最終會(huì)被錄取。

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