課程介紹:惠靈頓維多利亞大學(xué)之?dāng)?shù)據(jù)科學(xué)碩士
2023-09-26 18:33:04 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中課程介紹:惠靈頓維多利亞大學(xué)之?dāng)?shù)據(jù)科學(xué)碩士?本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
我們的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)將會(huì)對(duì)以下方面有了進(jìn)一步的了解:數(shù)據(jù)科學(xué)的技術(shù),包括機(jī)器學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)方法以及它們?cè)诖髷?shù)據(jù)世界中的應(yīng)用。你將學(xué)會(huì)批判性地分析數(shù)據(jù)要求各種領(lǐng)域的數(shù)據(jù)來(lái)源,從科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué),到商業(yè)和社會(huì)科學(xué)。
貢獻(xiàn)于社會(huì)
數(shù)據(jù)科學(xué)可以通過(guò)解釋和傳播信息,協(xié)助實(shí)現(xiàn)公平的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)成果。使社區(qū)能夠了解自己和他人。
你還將了解由毛利人收集的、為毛利人收集的和關(guān)于毛利人的數(shù)據(jù)時(shí)的獨(dú)特特點(diǎn),以及《懷唐伊條約》的原則如何適用。特別是毛利人在數(shù)據(jù)收集、傳輸、儲(chǔ)存和發(fā)布方面的主權(quán)考慮。
以研究為導(dǎo)向
本碩士課程以我們的研究為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)在統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)期間,你將承擔(dān)一個(gè)的研究項(xiàng)目,并獲得與惠靈頓科學(xué)和工程學(xué)院的專(zhuān)家一起工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn):入學(xué)要求有哪些呢?
答:擁有數(shù)據(jù)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位。主修數(shù)據(jù)科學(xué)或主修計(jì)算機(jī)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的考生可免修第一部分(60分),并可在三個(gè)學(xué)期(12個(gè)月)內(nèi)完成學(xué)位。
? 要想在該課程中取得成功,你必須在構(gòu)成學(xué)士學(xué)位的課程中取得B+或更高的平均成績(jī)。
? 經(jīng)副院長(zhǎng)批準(zhǔn),如果你有豐富的實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)或?qū)W術(shù)經(jīng)驗(yàn),你可以在沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的情況下進(jìn)入本課程。
?如果你想報(bào)名參加本課程,但不符合某些入學(xué)要求,你可以與課程主任或管理員聯(lián)系,以討論你的選擇。
問(wèn):能不能在課程中獲得獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?
答:MDataSc有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)就是你可以在我們的行業(yè)合作伙伴中完成一個(gè)為期五周的工作實(shí)習(xí)。這些合作伙伴包括一系列的數(shù)據(jù)科學(xué)咨詢(xún)公司、政府部門(mén)和機(jī)構(gòu),以及私營(yíng)公司。在這里,你將有機(jī)會(huì)把你所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到專(zhuān)業(yè)環(huán)境中,發(fā)展你的實(shí)踐能力,磨練你的專(zhuān)業(yè)技能。
問(wèn):這個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)提供哪些課程呢?
答:
AIML 421 機(jī)器學(xué)習(xí)工具和技術(shù)
本課程涉及機(jī)器學(xué)習(xí)工具的使用和技術(shù)來(lái)分析數(shù)據(jù)和自動(dòng)生成應(yīng)用程序。生成應(yīng)用程序。該課程將探討一系列的工具和技術(shù)。圖像分析、聚類(lèi)、文本挖掘和數(shù)據(jù)預(yù)處理。
AIML 425 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和深度學(xué)習(xí)
AIML 426 進(jìn)化計(jì)算和學(xué)習(xí)
AIML 427 大數(shù)據(jù)
本課程介紹了大數(shù)據(jù)工作的理論和實(shí)踐。
AIML 429 概率機(jī)器學(xué)習(xí)
DATA 471 實(shí)用數(shù)據(jù)科學(xué)
該課程將介紹交互式顯示。信息圖表和儀表盤(pán),重點(diǎn)是溝通、報(bào)告和可視化。
DATA 472 編程和數(shù)據(jù)管理
學(xué)生將應(yīng)用編程和數(shù)據(jù)管理技巧,使用高級(jí)語(yǔ)言和SQL。學(xué)生將創(chuàng)建一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用程序來(lái)調(diào)查,分析和顯示一個(gè)數(shù)據(jù)集。
DATA 473 數(shù)據(jù)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)建模
該課程發(fā)展了支撐數(shù)據(jù)科學(xué)的統(tǒng)計(jì)建模和推理的各個(gè)方面,包括二進(jìn)制和計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)。
DATA 474 仿真和隨機(jī)模型
隨機(jī)系統(tǒng)的模擬和建模,包括涵蓋運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)中的例子。科學(xué),包括隊(duì)列,網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。系統(tǒng)。仿真系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、分析和驗(yàn)證。
DATA 480 數(shù)據(jù)科學(xué)的研究準(zhǔn)備
本課程為學(xué)生提供了一個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)展他們?cè)跀?shù)據(jù)科學(xué)方面的研究技能,包括使用圖書(shū)館資源,構(gòu)建文獻(xiàn)回顧。開(kāi)發(fā)研究問(wèn)題,撰寫(xiě)研究建議,以及發(fā)展口頭陳述的技能。
DATA 487和489研究項(xiàng)目
DATA 501 數(shù)據(jù)科學(xué)的高級(jí)技術(shù)
一門(mén)將數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于某個(gè)問(wèn)題的課程。每個(gè)學(xué)生將開(kāi)發(fā)一個(gè)可分發(fā)的軟件包來(lái)處理、調(diào)查、分析、操作、總結(jié)和可視化來(lái)自數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)。
DATA 581 數(shù)據(jù)科學(xué)實(shí)踐
本課程使學(xué)生獲得數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用方面的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
STAT 432 計(jì)算統(tǒng)計(jì)學(xué)
介紹用于統(tǒng)計(jì)建模和推理的計(jì)算密集型方法。
STAT 438 廣義線(xiàn)性模型
留學(xué)加拿大的優(yōu)勢(shì)
加拿大一直以其一流的教育水平享譽(yù)世界,而且我們都知道加拿大政府非常重視教育,對(duì)教育投入的經(jīng)費(fèi)很高,這也是加拿大學(xué)費(fèi)比其他英語(yǔ)國(guó)家低的原因,所以加拿大一直是許多中國(guó)家長(zhǎng)為孩子選的最佳留學(xué)地。
學(xué)位、證書(shū)含金量高
眾所周知,加拿大教育領(lǐng)域的支出占國(guó)民收入比例之高在世界都名列前茅,加拿大重視教育的程度可見(jiàn)一斑。如此被重視的情況下,加拿大的教育水平在全球也廣受肯定:教育體制相當(dāng)成熟,教學(xué)質(zhì)量和師資力量上也都遵循比較規(guī)范的要求,同學(xué)們因而能享受非常優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,加拿大還擁有多所世界著名學(xué)府,在全球大學(xué)各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的排行榜前十名里,幾乎都可以找到加拿大高校的身影。值得注意的是,加拿大高校對(duì)學(xué)生一般都遵循“寬進(jìn)嚴(yán)出”的理念,因此要拿到畢業(yè)證和學(xué)位證的困難程度也可想而知,這樣一來(lái)同學(xué)們從中獲得的學(xué)識(shí)和歷練也不可估量。大家在加拿大獲得的學(xué)位和證書(shū)是被全球商界、政府和學(xué)術(shù)界所廣泛認(rèn)可的。
加拿大留學(xué)費(fèi)用較低
性?xún)r(jià)比高費(fèi)用低廉是吸引大量國(guó)際學(xué)生來(lái)加拿大留學(xué)的一個(gè)重要因素。相對(duì)較低的費(fèi)用拿到高含金量的學(xué)位證書(shū),赴加留學(xué)性?xún)r(jià)比相對(duì)高。尤其是在如今匯率降低的前提下,幾年下來(lái),也可以節(jié)省不少錢(qián)。
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