加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域包括哪些？

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域包括哪些？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

　　以國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)為例，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)是當(dāng)下加拿大比較火的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，只有具備了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)或者相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景，才有可能拿到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的offer，申請(qǐng)的難度大。但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的申請(qǐng)難度相對(duì)比較小，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也比較大。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。無(wú)論是本科畢業(yè)，還是碩士畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的就業(yè)方向主要有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理等。

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)  

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科不同，它是以各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系為其研究對(duì)象，研究國(guó)際范圍內(nèi)資源的最優(yōu)配置以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)資源配置的影響。

　　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)  

　　以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為視野，以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總過(guò)程為對(duì)象，考察國(guó)民收入、物價(jià)水平等總量的決定和波動(dòng)。其中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)(經(jīng)濟(jì)周期)理論又是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立分支。

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)  

　　研究人類(lèi)社會(huì)各個(gè)歷史時(shí)期、不同國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展演變的具體過(guò)程及其特殊規(guī)律的學(xué)科。它為總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見(jiàn)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)提供依據(jù)，也為研究各個(gè)歷史時(shí)期形成的經(jīng)濟(jì)思想、學(xué)說(shuō)、政策提供歷史背景。

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)  

　　主要研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位即生產(chǎn)者(廠商)、消費(fèi)者(居民)的經(jīng)濟(jì)行為，包括供求價(jià)格平衡理論、消費(fèi)者行為理論，在不同市場(chǎng)類(lèi)型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價(jià)格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。

　　勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)  

　　隨著勞資雇傭關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，主要是研究勞動(dòng)力市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)的供方是employee,需方是employer. 勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作就是靠受雇傭者employee和雇傭者employer互動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)  

加拿大的學(xué)歷制度

加拿大的學(xué)歷制度與中國(guó)不同，一般分為小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)三個(gè)階段。小學(xué)和中學(xué)合稱(chēng)為中小學(xué)，共12個(gè)年級(jí)。大學(xué)則分為本科和研究生兩個(gè)階段。在加拿大，公立學(xué)校是由政府資助的，因此公立學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，而私立學(xué)校則需要家長(zhǎng)自費(fèi)。

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