加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)有哪些分支？

很多同學(xué)都很關(guān)注加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)有哪些分支？這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)學(xué)科，與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科不同，它是以各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系為其研究對(duì)象，研究國(guó)際范圍內(nèi)資源的最優(yōu)配置以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)資源配置的影響。

　　宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　以整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為視野，以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總過(guò)程為對(duì)象，考察國(guó)民收入、物價(jià)水平等總量的決定和波動(dòng)。其中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)(經(jīng)濟(jì)周期)理論又是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)獨(dú)立分支。

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　研究人類社會(huì)各個(gè)歷史時(shí)期、不同國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)展演變的具體過(guò)程及其特殊規(guī)律的學(xué)科。它為總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見(jiàn)未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)提供依據(jù)，也為研究各個(gè)歷史時(shí)期形成的經(jīng)濟(jì)思想、學(xué)說(shuō)、政策提供歷史背景。

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　主要研究單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位即生產(chǎn)者(廠商)、消費(fèi)者(居民)的經(jīng)濟(jì)行為，包括供求價(jià)格平衡理論、消費(fèi)者行為理論，在不同市場(chǎng)類型下廠商成本分析與產(chǎn)量、價(jià)格決定理論、生產(chǎn)要素收入決定即分配理論等。

　　勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　隨著勞資雇傭關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，主要是研究勞動(dòng)力市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)的供方是employee,需方是employer. 勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作就是靠受雇傭者employee和雇傭者employer互動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。

　　計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 

　　用數(shù)學(xué)推導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,以經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為方法，以電腦技術(shù)為工具，對(duì)具有隨機(jī)性特征的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)量規(guī)律進(jìn)行研究，并以建立和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型為核心的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。

　　綜上，加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)主要有宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

加拿大留學(xué)生怎么消除開銷

1.縮短完成本科所需的時(shí)間

這其中有很多途徑，比如說(shuō)，每學(xué)期都比其他學(xué)生多修一門課。如果學(xué)校有開設(shè)暑期課程，就盡量參加，利用暑假多修幾個(gè)學(xué)分。

2.申請(qǐng)學(xué)分減免

如果你在國(guó)內(nèi)已經(jīng)上過(guò)一段時(shí)間的大學(xué)，或者在國(guó)內(nèi)讀的是A level或者是加拿大BC省的高中課程，那么你進(jìn)入加拿大大學(xué)讀本科之前，可以申請(qǐng)學(xué)分減免。

如果學(xué)分成功地被減免或者被部分減免，那么你就可以節(jié)省修這些學(xué)分所要支出的學(xué)費(fèi)，同時(shí)可以縮短在加拿大讀本科的時(shí)間，從而節(jié)省生活費(fèi)。

爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金加拿大的獎(jiǎng)學(xué)金有進(jìn)門獎(jiǎng)學(xué)金和績(jī)效獎(jiǎng)學(xué)金之分。想申請(qǐng)進(jìn)門獎(jiǎng)學(xué)金的話，那你在入讀大學(xué)之前的高中成績(jī)就應(yīng)該很出眾。這樣，學(xué)校才能根據(jù)你優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力和社會(huì)能力等，提供你部分或者是全額獎(jiǎng)學(xué)金。

而所謂績(jī)效獎(jiǎng)學(xué)金，就是根據(jù)你在大學(xué)第一年的成績(jī)來(lái)評(píng)判的。一些大學(xué)對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生免除部分學(xué)費(fèi)。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)可以給你省不少錢。

3.校內(nèi)校外打工

加拿大的國(guó)際學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，每周可以合法在校外打工不超過(guò)20個(gè)小時(shí)，最低10.5加幣/小時(shí)工資。而這樣的一筆費(fèi)用可以幫助學(xué)生用于補(bǔ)貼生活。

4.爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金

通常如果你足夠優(yōu)秀，那么在你收到大學(xué)通知書的同時(shí)，你就可能會(huì)收到學(xué)校給的獎(jiǎng)學(xué)金。不過(guò)沒(méi)有收到入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金也沒(méi)有關(guān)系，如果你在進(jìn)入大學(xué)以后學(xué)術(shù)能力優(yōu)秀又有很強(qiáng)的社會(huì)能力，那么就也有可能獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。有一些成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生獲得的獎(jiǎng)學(xué)金甚至可以覆蓋整個(gè)學(xué)費(fèi)。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)有哪些分支？”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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