加拿大博士生留學(xué)申請指南

很多同學(xué)都很關(guān)注加拿大博士生留學(xué)申請指南這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

接下來前途出國小編就給大家介紹一下加拿大博士生留學(xué)的申請事項(xiàng)。

★申請事項(xiàng)

1） 普通招生

· 持有認(rèn)可大學(xué)之碩士學(xué)位及具有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績，一般需要GPA3.0甚至更高的才能進(jìn)入加拿大的博士課程。

2） 碩博連讀

· 持有認(rèn)可大學(xué)之學(xué)士學(xué)位及具有較強(qiáng)的科研能力。

3） 英語能力要求

如果申請人所獲學(xué)士 / 碩士學(xué)位的教學(xué)語言不是英語，申請人必須提交以下任何一種英語能力證明 ：

· 托福 （TOEFL） 考試成績80及以上；

· 雅思考試 （IELTS） 考試成績6.5及以上；

· 法語成績 （魁北克的大學(xué)通常都會(huì)用法語教學(xué)，新不倫瑞克的一些大學(xué)也會(huì)如此）；

第1，教務(wù)處/研究生院簽章或簽字的本科、碩士成績單。

第二，本科碩士學(xué)位證、畢業(yè)證或者在讀證明。

第三，英語成績單。

第四，推薦信。一般而言，申請者在網(wǎng)上申請系統(tǒng)填寫了推薦人的姓名和聯(lián)系方式之后，學(xué)校的郵箱會(huì)自動(dòng)發(fā)送鏈接給推薦老師，然后由他們自己上傳推薦信。

第五，個(gè)人陳述。即你為什么要申請?jiān)撔Ｔ搶I(yè)，內(nèi)含申請人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷與興趣，以及博士期間準(zhǔn)備從事的領(lǐng)域、對這一領(lǐng)域有哪些學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、如何深入這一領(lǐng)域的研究及深入研究的可行性，可以跟隨哪一位導(dǎo)師從事研究，以及將來的就業(yè)打算等。

第六，研究計(jì)劃。通過研究計(jì)劃顯示你的寫作能力、邏輯思維以及對該話題的深入程度。

★申請時(shí)間線

加拿大博士的入學(xué)時(shí)間一般為9月（秋季入學(xué)），網(wǎng)申開始時(shí)間為9~10月，截止時(shí)間為10月~次年3月；

部分專業(yè)接受春季入學(xué)，網(wǎng)申開始時(shí)間為5~6月，截止時(shí)間為8~10月。

具體時(shí)間據(jù)學(xué)校情況而定，以2023年申請，2024年秋季入學(xué)為例：

2022年11月~2023年2月：科研背景提升申請科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)等提升學(xué)術(shù)背景，備考語言及GRE（如需）。2023年3月~6月：準(zhǔn)備語言考試、學(xué)術(shù)背景提升

完成托?；蜓潘?、GRE的考試，語言水平薄弱的同學(xué)可以早做準(zhǔn)備，盡可能早地拿到一個(gè)達(dá)標(biāo)的成績。

科研能力強(qiáng)的學(xué)生比較容易獲得優(yōu)先選擇權(quán)，可以試著從自己參與的科研項(xiàng)目、暑期科研項(xiàng)目等方面綜合去提升。科研背景提升需要花費(fèi)大量時(shí)間，所以建議同學(xué)們在科研背景提升上盡量提前。

2023年6月~9月：選定導(dǎo)師、套磁擇校定導(dǎo)師、制作文書材料、套磁導(dǎo)師、準(zhǔn)備RP/Writting Sample；2023年10月~2024年2月：網(wǎng)申及面試

注意加拿大網(wǎng)申時(shí)間，不同學(xué)校的申請周期不一樣，而且項(xiàng)目各異，所以在申請時(shí)需要格外注意截止時(shí)間。及時(shí)留意郵箱信息，別遺漏面試通知。

2024年5月~6月：確認(rèn)offer、及時(shí)回復(fù)

★留學(xué)優(yōu)勢

加拿大的強(qiáng)國策略

加拿大人親和友善，當(dāng)仁不讓被選為全球比較受尊敬的國家。

加拿大得益于有一個(gè)很強(qiáng)大的美國鄰居，美國在加拿大有著太大的利益，所以進(jìn)攻加拿大就相當(dāng)于攻打美國。

正因?yàn)槿绱?，加拿大將國防的重任托付于美國鄰居，自己一心發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育。

加拿大的教育優(yōu)勢

有了國家的大力支持和發(fā)展方向，教育投入必然少不了，這就意味著教育經(jīng)費(fèi)的大量投入，師資力量的雄厚。

因此，加拿大碩士的教育含金量自然很高，不信你來看看。

加拿大碩士留學(xué)就業(yè)率高

畢業(yè)意味著就業(yè)！

近十年來加拿大一直保持較高的就業(yè)率，且在加拿大職場中較少出現(xiàn)種族歧視，對于留學(xué)生在加拿大的就業(yè)非常有利。

加拿大學(xué)院每一門課程的開設(shè)都由政府和工業(yè)界的代表和教授，學(xué)生組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)做指導(dǎo)。

這種緊密的教學(xué)單位、用人單位以及學(xué)生三方結(jié)合的學(xué)術(shù)委員會(huì)，圍繞著市場和用人單位的需要編寫教學(xué)大綱。

并且每年對其教學(xué)結(jié)果進(jìn)行評估，隨時(shí)根據(jù)市場變化調(diào)整教學(xué)，這就保證了學(xué)生確實(shí)能學(xué)到市場需要，可順利入職的知識(shí)和技能。

緊密的學(xué)以致用的辦學(xué)特色，有政府和工業(yè)界做超強(qiáng)的后臺(tái)背景，這就保證了加拿大留學(xué)碩士的高就業(yè)率（此處需要掌聲）。

多元化文化以及舒適的環(huán)境

加拿大是一個(gè)擁有多元文化并且能夠和諧共存的國家，如果到多元化的加拿大學(xué)習(xí)，盡管你跨洋身處異地，也依然可以找到家的感覺。

得益于其大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和普及教育的政策，加拿大的人均壽命、國民收入和綜合生活質(zhì)量方面排名均為前列。

聯(lián)合國組織將加拿大列為世界比較適合人類居住的地區(qū)之一。同時(shí)，福利保障優(yōu)厚，移民政策相對寬松，是非常理想的移民國度。

理想的移民國

開篇我們提到雖然加拿大軍費(fèi)支出少，但是加拿大有著強(qiáng)有力的隱形后援——美國。

所以可以說是“有恃無恐”，再加上加拿大的友善親和的特點(diǎn)（各路無法被容忍的人都能在加拿大安度晚年，更少有犯罪故事的發(fā)生）。

所以加拿大的福利政策在世界上可以堪稱為第1。

按照加拿大移民法對永久居住權(quán)申請者的學(xué)歷要求和規(guī)定，持研究生學(xué)歷教育的文憑，學(xué)生們一畢業(yè)就可以直接申請省提名拿到移民身份。

加拿大留學(xué)要注意的事項(xiàng)

1.首選正規(guī)渠道公布的學(xué)校

選擇學(xué)校是去加拿大留學(xué)的第一步，對此，留學(xué)專家建議：“出國留學(xué)的學(xué)校選擇在政治比較穩(wěn)定、社會(huì)治安比較好的國家?！逼浯?，也要考慮學(xué)校的資歷、師資等問題。準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)通過多種渠道了解學(xué)校的基本情況。

2.有意識(shí)地學(xué)習(xí)與人溝通

造成中國留學(xué)生出現(xiàn)安全問題，留學(xué)專家認(rèn)為有兩個(gè)原因：一是出國前的準(zhǔn)備工作不夠充分，這主要體現(xiàn)在對留學(xué)目的國的風(fēng)俗習(xí)慣、法律法規(guī)等情況不了解；另外一個(gè)重要的原因是，留學(xué)生越來越趨于年輕化，安全意識(shí)較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對要差一些，與人溝通、適應(yīng)社會(huì)的能力比較低，這直接導(dǎo)致學(xué)生在國外遇到問題或與別人發(fā)生爭端和矛盾的時(shí)候不知道如何處理，只會(huì)盲目爭吵甚至動(dòng)武。

3.了解留學(xué)國的文化背景

留學(xué)生在不同的國家可能會(huì)遇到不同的安全問題。因此，要通過咨詢專業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，了解留學(xué)國家的法律制度、風(fēng)俗習(xí)慣和文化背景，為出國留學(xué)做好一些心理準(zhǔn)備。比如在北美，公民可以在法律規(guī)定的范圍內(nèi)持槍。因此，要更加謹(jǐn)慎，不可激化矛盾，多留意周圍的環(huán)境。而在面對槍擊等突發(fā)事件時(shí)，要知道如何躲藏、怎么報(bào)警等等，一定不能慌張，要互相幫助，沉著應(yīng)對，聽從指揮。

4.用法律手段維護(hù)自身權(quán)益

在加拿大留學(xué)突發(fā)事件發(fā)生后，如何盡量將損失減至低并用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益是留學(xué)安全的重要課題。發(fā)生突發(fā)事件后留學(xué)生應(yīng)遵循的原則是，不要采取過激甚至是不合法的手段，而應(yīng)利用當(dāng)?shù)氐姆墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益。

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