加拿大留學(xué)推薦信寫作內(nèi)容

同學(xué)們您是否也想知道加拿大留學(xué)推薦信寫作內(nèi)容，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

1.加拿大留學(xué)推薦信寫作內(nèi)容

一、選擇推薦人

推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

二、推薦信的寫作內(nèi)容

推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容：

被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。

推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認(rèn)真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填＂I don＇t know＂，亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。

推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明＂A Letter Of Recommendation＂，表明這是一封推薦信。

2.加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師

1、第一種導(dǎo)師叫Manager。

Manager的典型特點是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實實把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點，是不會不知道要做什么，老師也會緊跟學(xué)生，隨時討論進(jìn)展。

但是這種類型研究也存在有缺點，那就是學(xué)生會特別依賴導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒什么機會真正鍛煉自己獨立完成工作的能力。因此，申請加拿大研究生的申請人如果渴望動手鍛煉的話這種類型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。

2、第二種導(dǎo)師叫Builder。

加拿大留學(xué)讀研選擇Builder的典型特點就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點非常明顯，知道怎么獨立地完成一個科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。

可以這樣說，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說教來的收獲更多。缺點是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專業(yè)就讀，如果申請人對于研究方向沒有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。

3、第三種導(dǎo)師是Hybrid。

Hybrid前期作為Manager簡單帶你一兩個學(xué)期，然后就放手作Builder，這個應(yīng)該是最理想的類型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點來決定側(cè)重某種類型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。

去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來考慮。大部分中國學(xué)生更適合選擇Manager的導(dǎo)師，中國教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。

同時，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來是想選擇去公司工作，跟個Manager反而跟公司的整個氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長遠(yuǎn)來看，有獨立能力的人，無論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。

3.加拿大留學(xué)省錢技巧

一、省學(xué)費

發(fā)達(dá)城市意味著更好的教育資源，更多的基礎(chǔ)配置，更貴的留學(xué)學(xué)費，而二三線的城市雖然在資源和配置上差一些，但是有整體國力的支持，也不會差，但是學(xué)費就要低上不少。

所以在選擇學(xué)校的時候，也要將性價比考慮進(jìn)去，選擇規(guī)模小一點的城市，這樣可以省下一部分硬開銷，這樣可以將剩下來的錢花在更有益的事情上。

而加拿大的高校，學(xué)生畢業(yè)是看學(xué)分的，只要大家能夠修滿學(xué)分，不強制要求讀滿兩年、三年或者四年的時間，不管在什么階段，都可以申請畢業(yè)，而早點畢業(yè)，又可以省下課程學(xué)習(xí)的錢和配套的開支。

二、省生活費

首先是住宿，盡量還是申請宿舍，雖然一次性交一年的房租壓力有點大，但是平均下來每個月還是比較便宜的；不然就選擇合租，可以平攤房租水電等，可以享受更多的資源。

然后是吃飯，有條件的話，還是盡量自己做，畢竟你在食堂吃一份套餐的錢，自己做的話可以吃三頓，而且吃得還會比在食堂好很多，一舉兩得的事情。

接著是教材參考書的購買，買新書是非常不劃算的，因為這些書你基本上都不會帶回國，而且很多書學(xué)完之后就沒用了，不如選擇買二手的，只要能用就行，還可以轉(zhuǎn)手賣出去。

三、賺錢

趁著空閑的時間，節(jié)假日或者周末的時候，去做兼職吧，從最簡單的事情做起，慢慢更換成技術(shù)含量比較高而工作，在后期的時候，很多學(xué)生光靠兼職的收入甚至就可以支付日常的開銷。

不要錯過學(xué)校給予的帶薪實習(xí)的機會，如果學(xué)校有合作的項目，一定要盡量的爭取，因為在性質(zhì)和福利上會更加的優(yōu)厚，而且也不用擔(dān)心被騙，要抓住機會。

加拿大留學(xué)生保險解析

1.就業(yè)保險Employment Insurance(EI)

如果加拿大居民(下指加拿大永久居民及公民)在一年中連續(xù)工作了半年，因為失業(yè)、患病、生孩子或領(lǐng)養(yǎng)孩子而不能繼續(xù)工作，可通過全國性的就業(yè)保險計劃而獲得臨時收入，即在一定時期內(nèi)定期得到補助，以減輕失業(yè)所造成的影響。申請者得到補助的金額取決于其工作時間的長短和當(dāng)?shù)氐氖I(yè)率。申請補助須到加拿大政府就業(yè)中心(Canada Employment Centre)，即辦理社會保險卡(SocialInsurance Number)的機構(gòu)。

2.醫(yī)療保險Medical Service Plan(MSP)

這個是加拿大留學(xué)生生活中每個人都享用的。加拿大每個省都有醫(yī)療保險計劃，提供便宜而高質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。加拿大政府每年撥款約48億加元用于實現(xiàn)醫(yī)療保健福利。保險計劃包括各項醫(yī)療服務(wù)、診金、住院和手術(shù)等費用，但不包括藥費。如果你的家庭醫(yī)生認(rèn)為你需要住院，甚至手術(shù)，不論手術(shù)大小，一切費用全部由醫(yī)療保險計劃負(fù)責(zé)。在住院期間，病人的伙食、藥費等都不用自己支付分文。65歲以上的老人和領(lǐng)取社會救濟(jì)的人，其處方藥大部分為免費提供。

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