留學德國的優(yōu)缺點
2024-07-27 09:02:38 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“留學德國的優(yōu)缺點”這個問題
一、優(yōu)點
1.入學容易
(慕尼黑理工大學)
與美國教育體系不同，德國的大學基本沒有好壞之分。曾有推幾所精英大學的想法，后來不了了之，只能說個別學校的個別科目稍微強一點而已。
在德國任何一所大學讀書，只要拿到文憑就是勝利者。
申請入學只看高考分數(shù)或大學在校期間各科成績，無需象申請美國藤校那樣必須琴棋書畫、上天入地、德智體美勞全面發(fā)展。雖然需要通過APS考試，但這對身經百戰(zhàn)的中國學生不過小菜一碟。
還有一點 (大戶請飄過～) 就是讀書不要錢。沒有高額的學費，自己只需負擔食宿，這對大多數(shù)家庭是好消息。
2.找工作容易
這幾年各大企業(yè)嚴重缺人才，只要讀出大學文憑，如果理工科且成績2.5以上 (德國考試1.0最好，4.0及格) ，那找一個好的工作可謂三只指頭捏螺螄，十拿九穩(wěn)。
有多缺人，舉個具體的例子：當年我找工作的時候，招的人默認有博士文憑，如果碩士那必須成績非常好而且有某方面過人之處，比如口才好，或有組織能力、領導能力。再來看看現(xiàn)在，別說碩士了，只要是專業(yè)對口的本科，而且成績過的去，找到工作的可能性非常大。
本科是這幾年新出來的文憑，以前沒有，高中畢業(yè)后上大學，出來就是碩士?？上y讀，德國人拿到文憑的比例大概是20%。而且學制長，按學制規(guī)定5年讀完的鳳毛麟角，基本6年7年為主。所以德國大學這幾年推出本科這一學位，只讀三年，提高國際競爭力。
3.居留容易
讀完大學，下一步就是找工作。十來年前想留德國雖然不能說象登天，但也是非常之難。因為申請工作許可的前提是有允許工作的簽證，而申請這種簽證的前提是有工作許可，看上去有點繞口，其實就是雞生蛋、蛋生雞，除非找到很大的公司，而且公司一定要你，才有希望留下來。
這種歷史已一去不復返，因為缺人才，德國的法律在近幾年一再變化?，F(xiàn)在大學畢業(yè)后有一年找工作的時間，工作兩年即可申請長期居留 (終身有效) ，而且如果申請的時候有老婆孩子，可以一起拿長居。
4.旅游天堂
德國位于歐洲中部，鄰國有法國、荷蘭、瑞士、奧地利等，遠一點英國、北歐、捷克、匈牙利、意大利、西班牙，要么開車，要么飛機一兩個小時，真是各大景點近在咫尺。想當天來回去巴黎看盧浮宮、或去布拉格廣場喂鴿子，沒問題。
5.飆車，爽
(德國高速公路)
奔馳、寶馬、奧迪、保時捷，德國盡出好車；再配上路況好且無限速的高速公路，我是不會告訴你 200km/h 是什么感覺的，呵呵。不象法國、意大利那樣小家巴氣，三步一哨五步一崗的收費，也不象瑞士、奧地利，入境就收錢，德國高速開再多也不收費
二、缺點
1.語言難
到了國外先過語言關，德語可不是那么容易學的。
比起英語，德語有性、格、位、變尾等等。Ein blauer Kuli liegt in der Tasche. Bitte bringen mir den blauen Kuli. 翻譯成中文就是：包里有支藍色圓珠筆。請把那支藍色圓珠筆拿給我。包Tasche是陰性，圓珠筆Kuli是陽性，blau是藍色， 根據(jù)前面冠詞、后面名詞以及句中第幾格來變尾；mir 是我的第三格，這句里當間接賓語。
曾聽說什么國際法啊、國際啥啥的都用法語，因為法語是世界上最精確的語言。被騙了，完全不是啊! 詞尾不發(fā)音、陳述句和疑問句寫法完全一樣，只通過語調來區(qū)分，太不精確了。想來可能因為歷史原因，或因為她優(yōu)美，法國又是戰(zhàn)勝國，才用的。
德語的數(shù)字也怪，先寫百位，然后個位最后十位，385叫三百五和八十，123456叫一百三和二十千四百六和五十。當然了，這點法語也沒好到哪里去，96叫四個二十加十六。不過還真別說，這樣說數(shù)字，更適合我這種初學者，因為單詞很長，有足夠時間來反應，嘻嘻。
2.讀書難
(慕尼黑理工大學)
德國的文憑不好拿，即使已經把程度減低、即使新開本科學位。比如說高數(shù)共要學兩年四學期，那每個學期要考一次小考叫Klausur，四次全部通過才有機會登記大考Pruefung，大考就考前兩年教的所以內容。
至于考試的通過率嗎，各大學、專業(yè)、教授各有不同，50%左右算正常、25%算有難度、0%也有的哦，就是全部關掉。對了，登記小考的前提是交作業(yè)，有的學校還要加上課點名。我上大學時窮得叮當響，靠賣筆記換點小菜錢。
因為難，所以只要大學畢業(yè)就會把學位印在名片上。如果博士畢業(yè)，那Dr.就成為名字的一部分，護照、各種證件都會標明。
3.升值加薪難
不是移民國家，在單一民族 (且自我感覺良好) 的德國，要想升值非常之難，一樣的成績、甚至優(yōu)秀許多，在考慮人選時還是會以當?shù)厝藶橄取?/p>
近幾年因為和中國的經濟合作越來越多，很多中國同事來做兩年、三年。其實他們來了，不管在中國只是小兵還是高級經理，這里的德國人都不會真正把他們當作同事或上司，反正就比空氣好一些而已。當然，他們不會很明顯的表達出來。
至于加薪嗎，不管外國人還是德國人，主要靠罷工。這幾天機場、公交在罷工，誰正好來德國出差或旅游，請事先準備backup方案。
其實也不用糾結那么多，德國是均富，工資除去稅收和保險，拿到手只剩一半，大家都過得緊巴巴的。
4.團聚難
象美國那樣把父母接去，拿綠卡入美國籍，這在德國是行不通的。因為在他們眼里，父母和未成年子女是一家，但成人和他的父母是兩家。父母可以來探親，但只能待三個月，沒有可能拿到更長時間的簽證。
5.看病難
雖說儀器先進，醫(yī)生的醫(yī)術么，實在也是不敢恭維。在聽完病人陳述后上網(wǎng)google的可不是新鮮事。生個病最好多看幾個醫(yī)生，經常地，他們會給出不同的診斷結果，自己需再歸納整理。
即使這樣也不是你想看就能看的，要先預約，一般嗎等上一個月就輪到了。還有醫(yī)院分級制度，一朋友把手摔粉碎性骨折，這手術只能再醫(yī)院做，但自己跑去可是不行的噢。要先去家庭醫(yī)生，再轉到?？漆t(yī)生，再轉到醫(yī)院，復診需重復此步驟?？蓱z他手壞了不能開車，每次都要請朋友幫忙。
6.沒有好吃的、沒有好玩的
雖然也有中餐館、亞洲店，實在是沒有什么好吃的啊!
娛樂嘛，他們德國人的首要娛樂活動就是遠足，就是進山走上幾個小時。據(jù)說可以看到美麗的風景，山里會有鹿，走啊走啊興許就能碰到。不管他們把遠足描繪地如何好，我還是覺得是在浪費時間。至于鹿嗎，如果真有，只要在山里找塊石頭坐著就可以了，我走還是鹿走，碰到的概率是一樣的。
德國電視有強項，就是紀錄片，可看多了會膩。其它娛樂節(jié)目，那是完全沒法看啊。
好在有網(wǎng)絡，以前的非誠勿擾、非你莫屬，現(xiàn)在的仲基歐巴，太陽的后裔、成均館緋聞、善良的男人、賺錢羅曼史、狼少年，我都追好了啊。
德國留學的優(yōu)劣勢
留學費用較低
和其他大部分國家不同的是，德國本科研究生留學期間，所有學費均免，光是這一點便吸引了一大批的留學生前往德國進行學習和深造。
教育質量高
德國是一個優(yōu)秀院校集中且教育水平較高的國家，嚴謹、務實是日耳曼民族特有的性格特點，以此特點為基礎，德國的大學在專業(yè)領域研究方面位于世界前列，機械工程類、信息工程類、經濟類等學科排名更是享譽全球，有一半的諾貝爾獎是由德國人獲得。
政府支持
中德建交至今，一直都維持著和平良好的外交關系，中德政府磋商是中德之間級別較高、規(guī)模較大、議題較廣泛的政府對話。
中國和德國的大學互相承認學歷，中國教育部可認證德國的`學位證。此外，德國聯(lián)邦議院還通過了歐盟高知人才引進方針實施法案，法案允許外國學生每年兼職工作的時間延長至120天；學業(yè)結束后，允許外國學生在德國居留的時間延長為18個月；在找工作期間，允許外國學生不限時間打工，工作簽證不再需要通過聯(lián)邦就業(yè)局審核同意。除此之外，在工作兩年之后，可向外國學生發(fā)放長久居留許可。
而德國留學的劣勢體現(xiàn)在以下方面：
APS審核門檻高
APS是由德國駐華使館文化處留德人員審核部(簡稱APS審核部)對有意留學德國的學生進行面試考核的一個重要程序，除了考察學生的紙質材料，還將重點考察申請者的德語或英語水平，以及專業(yè)課成績和實踐能力。 據(jù)過去五年間對參加APS審核者的不完全統(tǒng)計，APS一審的通過率是31%左右，二審、三審結束后整體的通過率為58%左右，審核周期6-18月不等。
APS審核周期長、門檻高，近年來審核難度仍有提高的趨勢，這代表著德國高校的入學門檻也在不斷提高，令越來越多有意申請留學德國的學生望而生畏。
學習難度大
德語學習難度比較高，在德學習期間，所有專業(yè)課程、面試考核均用德語或英語進行，尤其是理工科、工程類專業(yè)，專業(yè)名詞術語多，光背單詞可能就要花費半年多的時間，這對多數(shù)中國學生來說是一個非常大的挑戰(zhàn)。
除了語言學習，還有很重要的一點是，學生要把所有在校學習過的專業(yè)課程進行梳理，因為在APS審核過程中，德國審核官會重點考察學生本人的專業(yè)掌握程度和學習研究能力，要求學生能將這些能力和技能靈活運用到知識點或課題中，并能分析其中原理。
近年來，許多學生開始尋求免除APS審核這一程序的其他赴德留學途徑，比如參加國內某些重點大學與德國大學的校間交換，可以通過入學考試直接到德國學習。另一方面，也有越來越多的德國大學向中國學生敞開大門，比如在中國的某些重點大學設立德國考試中心、課程中心、研究中心等，以降低中國學生的入學門檻。
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