2023年澳大利亞生物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名這6大院校圓你一個(gè)醫(yī)生的夢(mèng)想
2024-08-13 12:43:01 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中2023年澳大利亞生物醫(yī)學(xué)專業(yè)排名 這6大院校圓你一個(gè)醫(yī)生的夢(mèng)想!？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
一、墨爾本大學(xué)
專業(yè)名稱： Bachelor of Biomedicine
學(xué) 制：三年
學(xué)歷要求：高三完成入讀墨爾本大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Trinity College)+生物醫(yī)學(xué)本科
雅思要求：6.0(語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語(yǔ)言)
課程特色：墨爾本大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)學(xué)位為學(xué)生提供醫(yī)療服務(wù)和生物醫(yī)學(xué)研究的挑戰(zhàn)，其核心是了解身體的正常結(jié)構(gòu)和功能，并考慮疾病的決定因素。學(xué)生將在批判性思維、解決問(wèn)題、分析證據(jù)和溝通方面培養(yǎng)基本技能。
墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)位一共提供了13個(gè)專業(yè)研究方向供學(xué)生選擇：
生物化學(xué)和分子生物學(xué)、生物工程系統(tǒng)、生物技術(shù)、細(xì)胞和發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、衛(wèi)生信息學(xué)、人體結(jié)構(gòu)和功能、微生物學(xué)和免疫學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、藥理學(xué)。
二、莫納什大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelor of Biomedical Science
學(xué) 制：三年
學(xué)歷要求：高二完成入讀莫納什大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Monash College)+生物醫(yī)學(xué)本科
雅思要求：5.5 (語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語(yǔ)言)
課程特色：莫納什大學(xué)本科生物醫(yī)學(xué)課程邀請(qǐng)學(xué)生參加澳洲及世界上規(guī)模最大、最成功的醫(yī)學(xué)研究中心之一。其在教學(xué)上的多學(xué)科方法、在大醫(yī)院的存在、以及國(guó)際上的聯(lián)系，將使學(xué)生獲得一個(gè)令人興奮的可能性世界，以便學(xué)生在全世界范圍內(nèi)改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
莫納什大學(xué)生物醫(yī)學(xué)課程以跨學(xué)科的方式研究生物醫(yī)學(xué)，共開(kāi)設(shè)了五個(gè)中心主題：分子和細(xì)胞生物學(xué)、身體系統(tǒng)、感染與免疫、疾病與社會(huì)、以及診斷和研究工具。這些主題在整個(gè)課程中相互交織。
該課程畢業(yè)后，學(xué)生可以在醫(yī)院和醫(yī)療部門工作，包括醫(yī)學(xué)診斷實(shí)驗(yàn)室、媒體和通信領(lǐng)域、政府部門、健康促進(jìn)和健康經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域等。
三、西澳大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelor of Biomedical Science
學(xué) 制：三年
學(xué)歷要求：高二完成入讀西澳大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+生物醫(yī)學(xué)本科
雅思要求：5.5 (語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語(yǔ)言)
課程特色：西澳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位是2023年開(kāi)始的一個(gè)新的、令人激動(dòng)的本科學(xué)位，旨在滿足日益增長(zhǎng)的全球?qū)】祵＜业男枨蟆?/p>
它包含了人體結(jié)構(gòu)和功能的生物學(xué)基礎(chǔ)，并將這些知識(shí)應(yīng)用于疾病、幸福和社會(huì)。西澳大學(xué)這個(gè)學(xué)位可以引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)藥物方面的職業(yè)，以減輕癥狀或疫苗，以預(yù)防疾病，或影響公共衛(wèi)生政策。
做為西澳大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，將會(huì)在UWA的主校區(qū)和英國(guó)女王伊麗莎白二世醫(yī)院校區(qū)的尖端實(shí)驗(yàn)室和輔導(dǎo)室里學(xué)習(xí)世界級(jí)的研究人員。
畢業(yè)生可以在臨床實(shí)踐、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)研究或公共衛(wèi)生等不同領(lǐng)域從事職業(yè)或深造。
西澳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)位學(xué)位提供11個(gè)專業(yè)，學(xué)生可以在生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位中選擇一個(gè)或兩個(gè)專業(yè)，或者從商業(yè)、科學(xué)或藝術(shù)學(xué)位的學(xué)生學(xué)位中選擇你的第二個(gè)專業(yè)，給學(xué)生一個(gè)追求獨(dú)特興趣和職業(yè)目標(biāo)的機(jī)會(huì)。
西澳大學(xué)11個(gè)專業(yè)方向：
土著居民的健康和幸福、解剖學(xué)和人類生物學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、鍛煉與健康、遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)、微生物學(xué)和免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、病理學(xué)和實(shí)驗(yàn)室醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、人口健康、科學(xué)傳播
四、新南威爾士大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelor of Biotechnology (Honors)
學(xué) 制：四年
學(xué)歷要求：高二完成入讀西澳大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+生物醫(yī)學(xué)本科
雅思要求：5.5 (語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)校可配課前語(yǔ)言)
課程介紹：生物技術(shù)被用于生產(chǎn)藥品、食品和工業(yè)化學(xué)品，在改良作物和牲畜用于農(nóng)業(yè)、環(huán)境清潔和法醫(yī)方面的發(fā)展?，F(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)際應(yīng)用了最近的科學(xué)進(jìn)步。我們應(yīng)對(duì)21世紀(jì)世界上許多醫(yī)學(xué)、環(huán)境、農(nóng)業(yè)和制造問(wèn)題的能力將嚴(yán)重依賴生物技術(shù)的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)位是為哪些希望改變我們生活的世界的聰明、有進(jìn)取心的學(xué)生提供的。就像新南威爾士大學(xué)所有的科學(xué)學(xué)位一樣，學(xué)生可以用生物、化學(xué)和數(shù)學(xué)等課程來(lái)建立學(xué)生的學(xué)位基礎(chǔ)。學(xué)生也將以生物技術(shù)專家的方式開(kāi)始學(xué)生的生命歷程;
在第二年和第三年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生將會(huì)深入研究生物技術(shù)的多學(xué)科領(lǐng)域，包括分子生物學(xué)、微生物學(xué)、化學(xué)、遺傳學(xué)和生物技術(shù)課程。學(xué)生將探索生物技術(shù)行業(yè)的當(dāng)前趨勢(shì)和專業(yè)問(wèn)題，包括生物技術(shù)的商業(yè)化;
在最后一年，學(xué)生將完成一個(gè)研究項(xiàng)目作為榮譽(yù)年的一部分。
畢業(yè)后所從事的職業(yè)方向：
生物化學(xué)家、生物、食品科學(xué)家和技術(shù)專家、法醫(yī)科學(xué)家、遺傳學(xué)家、免疫學(xué)家、發(fā)明家、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員、醫(yī)療技術(shù)人員、藥理學(xué)家、產(chǎn)品分析、質(zhì)量保證專家、毒理學(xué)家、企業(yè)家、環(huán)境顧問(wèn)、實(shí)驗(yàn)室經(jīng)理、醫(yī)學(xué)科學(xué)家、微生物學(xué)家、專利專家、政策專家、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員、規(guī)則管理家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、環(huán)境科學(xué)家等
五、悉尼大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelor of Medical Science（*周同學(xué)悉尼大學(xué)生物醫(yī)學(xué)成功案例）
學(xué) 制：三年
學(xué)歷要求：高二完成入讀悉尼大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+醫(yī)學(xué)科學(xué)本科
雅思要求：5.5 (語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)校可配課前語(yǔ)言)
課程介紹：悉尼大學(xué)為期三年的課程將發(fā)展學(xué)生對(duì)人體結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)，從最小的分子水平到整個(gè)系統(tǒng)。
第一年將覆蓋基礎(chǔ)科學(xué)：化學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、物理或者心理學(xué)，這些課程將會(huì)給學(xué)生在第二和第三年所需要的臨床科目所需的基礎(chǔ)知識(shí)。
第二年學(xué)生將完成在這門學(xué)科內(nèi)圍繞肢體簡(jiǎn)歷的醫(yī)療科學(xué)課程。
其專業(yè)方向具體包含：解刨學(xué)和組織學(xué)、生物化學(xué)、生物信息學(xué)、生物學(xué)、細(xì)胞病理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息系統(tǒng)、藥物化學(xué)、納米科學(xué)與技術(shù)、藥理學(xué)、植物科學(xué)、心理學(xué)、物理、神經(jīng)科學(xué)、微生物學(xué)、免疫生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和地球物理學(xué)、環(huán)境研究、金融數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、營(yíng)養(yǎng)和代謝、生理學(xué)等。
專業(yè)名稱：Bachelor of Engineering Honors (Biomedical)
學(xué) 制：四年
學(xué)歷要求：高二完成入讀悉尼大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+醫(yī)學(xué)科學(xué)本科
雅思要求：5.5 (語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語(yǔ)言)
課程介紹：引領(lǐng)拯救生命的醫(yī)療技術(shù)革命，該課程全面了解生物醫(yī)學(xué)工程的各個(gè)方面。通過(guò)將多學(xué)科學(xué)習(xí)與協(xié)作項(xiàng)目和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生將在這個(gè)快速增長(zhǎng)的工程分支中開(kāi)發(fā)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)啟動(dòng)學(xué)生的職業(yè)生涯。
做為一名生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生，學(xué)生將從許多學(xué)科中學(xué)習(xí)并與領(lǐng)先的研究人員合作。在醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和分子生物學(xué)方面，學(xué)生將學(xué)習(xí)電子、機(jī)械和材料工程。
悉尼大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程涵蓋了所有的方面;生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物學(xué)、生物力學(xué)、生物材料、骨科工程、組織工程、醫(yī)療監(jiān)管、生物電子學(xué)、醫(yī)療儀器、生物醫(yī)學(xué)系統(tǒng)的計(jì)算模擬等。
六、昆士蘭大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelor of Biomedical Science
學(xué) 制：三年
學(xué)歷要求：高二完成入讀昆士蘭大學(xué)預(yù)科學(xué)院+生物醫(yī)學(xué)科學(xué)本科
雅思要求：5.5 (語(yǔ)言達(dá)不到，學(xué)校可配課前語(yǔ)言)
課程介紹：生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家為現(xiàn)代醫(yī)療保健提供基礎(chǔ)，并協(xié)助開(kāi)發(fā)疾病治療。從癌癥篩查、診斷艾滋病毒、設(shè)計(jì)新藥、食物中毒和感染控制，生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家鄭州幫助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得令人難以置信的進(jìn)步。
他們與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員合作，開(kāi)展臨床試驗(yàn)、評(píng)估治療效果、研究疾病的原因和治療方法。通過(guò)了解人體的工作原理和疾病的問(wèn)題，生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家將他們的知識(shí)應(yīng)用于開(kāi)發(fā)新的治療方法。
昆士蘭大學(xué)生物醫(yī)學(xué)科學(xué)本科將為學(xué)生提供現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的廣度和深度，通過(guò)將學(xué)生的研究整合到生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的各個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生將會(huì)在生物醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域獲得廣泛的知識(shí)，并在現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域獲得一個(gè)有價(jià)值的職業(yè)。
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