昆士蘭大學(xué)心理教學(xué)課程申請條件_未來就業(yè)前景好嗎
2024-07-20 17:20:25 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中昆士蘭大學(xué)心理教學(xué)課程申請條件 未來就業(yè)前景好嗎?？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
昆士蘭大學(xué)心理教學(xué)課程申請條件
英語語言要求
雅思總分7分;閱讀7分;寫作7分;口語7分;聽力7分。昆士蘭大學(xué)批準(zhǔn)的其他英語能力測試和分?jǐn)?shù)適用。
托福網(wǎng)絡(luò)測試總分100.聽力25.閱讀25.寫作27.口語23.
托福PB - 總分600.聽力59.閱讀59.寫作64/6.
培生--總分72分，分段最低72分(總分72分，分段最低72分)。
CES--總分185分，所有分段最低分185分(總分185分，所有分段最低分185分)。
不接受OET和BE。
其他申請信息
申請人必須提交心理學(xué)附加信息表、成績單、簡歷，并提名三位推薦人。入圍的候選人必須接受面試。錄取將基于成績、推薦人報告和面試。推薦人必須是：你的榮譽(yù)導(dǎo)師、另一名學(xué)術(shù)人員和第三個熟悉你的人。所有成功的申請人必須申請并獲得澳大利亞心理學(xué)委員會的臨時注冊或(如適用)正式注冊，其中包括該委員會的英語語言能力要求。學(xué)生必須在開始學(xué)習(xí)之前注冊，并在整個學(xué)習(xí)期間保持注冊。
昆士蘭大學(xué)心理教學(xué)核心課程
第一年課程內(nèi)容：
1、大腦和行為科學(xué)
2、心理學(xué)導(dǎo)論：發(fā)展、社會和臨床心理學(xué)
3、心理學(xué)研究方法
4、傳播心理學(xué)
第二年課程內(nèi)容：
1、心理學(xué)家的神經(jīng)科學(xué)
2、心理學(xué)研究方法2
3、發(fā)展心理學(xué)
4、社會與組織心理學(xué)
5、學(xué)習(xí)與認(rèn)知
6、復(fù)雜問題的心理學(xué)方法
第三年課程內(nèi)容：
1、心理學(xué)研究方法3
2、心理學(xué)測量
3、應(yīng)用心理學(xué)專題
4、心理學(xué)研究：解釋與評價
5、精神病理學(xué)
第四年課程內(nèi)容：
1、心理學(xué)研究方法4
2、科學(xué)家-實踐者模型
選修課程：
1、應(yīng)用社會心理學(xué)
2、感知神經(jīng)科學(xué)
3、音樂、認(rèn)知與發(fā)展
4、社會行為的神經(jīng)科學(xué)
5、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)
6、工業(yè)與組織心理學(xué)
7、嬰兒期的發(fā)展
8、人類行為的進(jìn)化方法
昆士蘭大學(xué)心理教學(xué)專業(yè)介紹
將進(jìn)行全面的心理學(xué)研究，包括神經(jīng)發(fā)育、社會、認(rèn)知、生物、生理和異常心理學(xué)的研究。
完成心理學(xué)理論、研究和實踐方面的基礎(chǔ)研究。
課程內(nèi)容包含檢查兒童發(fā)展、神經(jīng)科學(xué)、學(xué)習(xí)和認(rèn)知、社會和組織心理學(xué)、心理評估、心理研究方法和研究評估等領(lǐng)域。
昆士蘭大學(xué)心理教學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生的就業(yè)方向包括教學(xué)科研、人力資源管理、心理咨詢、市場調(diào)查等等。尤其是搞人力資源方向研究的學(xué)生供不應(yīng)求。有些專門的考試機(jī)構(gòu)，比如人事部、教育部、勞動部的考試中心，都有一些人是學(xué)心理學(xué)專業(yè)的。很多大公司的人力資源部都活躍著心理系畢業(yè)的學(xué)生。
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