專業(yè)介紹：澳大利亞國立大學(xué)的電氣工程碩士
2023-10-31 10:30:59 來源：中國教育在線
專業(yè)介紹：澳大利亞國立大學(xué)的電氣工程碩士，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
專業(yè)介紹：澳大利亞國立大學(xué)的電氣工程碩士
一、概況
這個為期兩年的碩士課程為學(xué)生提供專業(yè)知識和專業(yè)工程技能，為他們在廣泛的電氣工程背景下的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。該計劃以 ANU 的跨學(xué)科工程重點和研究專長為基礎(chǔ)，為學(xué)生提供解決復(fù)雜的多學(xué)科問題所需的技能，同時提供電力系統(tǒng)、可再生能源、電信系統(tǒng)等一個或多個領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)知識和機(jī)電系統(tǒng)，包括這些領(lǐng)域的專業(yè)課程。學(xué)生還可以選擇整個大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)技術(shù)課程、廣度課程和選修課程。
二、入學(xué)要求
至少，所有申請人必須滿足特定課程的學(xué)術(shù)/非學(xué)術(shù)要求和英語語言要求。大多數(shù) ANU 課程的入學(xué)都是在競爭基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，滿足所有入學(xué)要求并不能自動保證入學(xué)。
申請人必須提供 4 年工程學(xué)士學(xué)位、工程學(xué)士學(xué)位(榮譽)或國際同等學(xué)歷，且相關(guān)學(xué)科的 GPA 至少為 5.0/7.0。
同源學(xué)科
電氣和/或電子、電信/通信、電力、信息工程、自動化、控制、微電子、物聯(lián)網(wǎng)、光學(xué)/光電、光伏、生物醫(yī)學(xué)工程。
根據(jù)大學(xué)的招生政策和戰(zhàn)略計劃，錄取評估可能包括根據(jù)具體的學(xué)術(shù)成就、英語語言能力和多樣性因素對申請者進(jìn)行競爭排名。
學(xué)術(shù)成就和英語語言能力
完整入學(xué)和入學(xué)的最低學(xué)術(shù)要求是學(xué)士學(xué)位或國際同等學(xué)歷，最低 GPA 為 5.0/7.0。
但是，申請人將首先在 GPA(“GPA1”)上排名，該 GPA 是使用除最后一個學(xué)期(或同等學(xué)歷)以外的所有用于錄取目的的學(xué)士學(xué)位計算得出的。
如果需要，可以根據(jù)以下情況進(jìn)一步確認(rèn)排名：
? 用于錄取目的的學(xué)士學(xué)位倒數(shù)第二和倒數(shù)第二學(xué)期(或同等學(xué)歷)計算的 GPA('GPA2');和/或
? 展示更高水平的英語語言能力。
在注冊此 ANU 計劃之前，所有獲得入學(xué)的學(xué)生都將重新評估其學(xué)士學(xué)位，以確認(rèn)滿足最低要求。
更多信息：入學(xué)英語語言要求?
多樣性因素
作為澳大利亞的國立大學(xué)，澳大利亞國立大學(xué)是澳大利亞研究和教育的全球代表。澳大利亞國立大學(xué)努力招募和維持一個多元化和深思熟慮的學(xué)生群體代表，不僅代表澳大利亞，而且代表全世界。為了實現(xiàn)這些結(jié)果，可能會調(diào)整申請人的競爭排名，以確保來自全球各國的優(yōu)秀學(xué)生能夠進(jìn)入澳大利亞國立大學(xué)。
資格評估
除非另有說明，否則 ANU 將接受所有符合或超過我們課程公布的入學(xué)要求的澳大利亞資格框架 (AQF) 資格或國際同等學(xué)歷，前提是同時滿足所有其他入學(xué)要求。
如果申請人擁有多個完成的高等教育學(xué)歷，澳大利亞國立大學(xué)將根據(jù)最符合該計劃入學(xué)要求的資格進(jìn)行評估。了解更多關(guān)于澳大利亞資格框架的信息：www.aqf.edu.au
ANU 使用 7 點平均績點 (GPA) 量表。提交給 ANU 錄取的所有資格都將轉(zhuǎn)換為這個通用等級，這將決定申請人是否符合我們公布的入學(xué)要求。了解更多關(guān)于如何計算澳大利亞大學(xué) 7 分 GPA 的信息：www.uac.edu.au/future-applicants/admission-criteria/tertiary-qualifications
除非另有說明，否則如果申請人完成了一項以上的高等教育學(xué)歷，澳大利亞國立大學(xué)將分別計算每項學(xué)歷的 GPA。澳大利亞國立大學(xué)將根據(jù)所有已完成的同級別或更高級別的高等教育學(xué)歷的最 佳 GPA 進(jìn)行評估。
三、費用
四、學(xué)習(xí)成果
專業(yè)地應(yīng)用系統(tǒng)工程方法來解決與現(xiàn)代電氣工程系統(tǒng)相關(guān)的復(fù)雜、多學(xué)科的現(xiàn)實世界工程問題。
在電氣工程以及基礎(chǔ)科學(xué)和科學(xué)方法的廣泛背景下熟練應(yīng)用先進(jìn)的綜合技術(shù)知識。
識別并批判性地評估電氣工程領(lǐng)域的當(dāng)前發(fā)展和新興趨勢。
了解影響專業(yè)工程實踐的背景因素，并確定工程活動的潛在社會、道德和環(huán)境影響。
使用一系列溝通媒體和工具與同事、其他工程專業(yè)人士和更廣泛的社區(qū)進(jìn)行有效溝通。
從事獨立調(diào)查、批判性反思和終身學(xué)習(xí)，以繼續(xù)在學(xué)科前沿實踐。
在跨文化、多學(xué)科的團(tuán)隊中有效和積極地工作，展示自主性、道德行為、專家判斷、適應(yīng)性和責(zé)任感，以實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)的工程成果。
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