室內(nèi)設(shè)計出國留學作品集怎樣做才優(yōu)秀
2024-12-29 13:24:55 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“室內(nèi)設(shè)計出國留學作品集怎樣做才優(yōu)秀”這個問題
室內(nèi)設(shè)計出國留學作品集怎么做？
第一步：場地調(diào)研
場地作為項目的開端，需要同學們在準備自己作品集時，能夠切實的找到擁有設(shè)計潛力的空間，并從物理環(huán)境及精神環(huán)境出發(fā)調(diào)研，為自己的概念尋找充足的設(shè)計條件。
第二步：設(shè)計分析
對于以上場地地理環(huán)境條件、建筑設(shè)計條件的分析、理解和歸納所得出的結(jié)論能夠為我們呈現(xiàn)出對場地情況一個盡可能全面的認知，根據(jù)場地和建筑的認知從而進一步推導獲知哪些屬于室內(nèi)功能上的限制條件，初步得出項目方案設(shè)計方向、目標和主題。
第三步：概念設(shè)計
概念設(shè)計開始，需要學生綜合場地調(diào)研及場地分析得出設(shè)計主題，并分析設(shè)計條件與主題之間的關(guān)系，針對項目摘取可利用發(fā)揮的設(shè)計條件，進而歸納出設(shè)計概念。
第四步：設(shè)計方案
方案的設(shè)計始于對于設(shè)計問題的解決，隨著對場地分析的逐步深入以及對于能夠解答設(shè)計問題的可行性策略的推敲，而變得愈加清晰、細化、具體。方案設(shè)計最初的設(shè)想逐步發(fā)展成為能夠指導方案設(shè)計的多個具體并且可行的設(shè)計策略。一旦方案可行性確定，我們就可以進行方案的具體構(gòu)思與設(shè)計。
第五步：設(shè)計深化
在設(shè)計深化的步驟中，大家會通過一些軟件的借助，例如手稿、CAD、SKETCHUP等進行進一步的設(shè)計推敲，反復驗證自己的設(shè)計方案是否可行，并反復在項目設(shè)計與設(shè)計深化中調(diào)整，直到方案完整，有邏輯。
第六步：圖面制作及排版
室內(nèi)設(shè)計的成果主要以圖面和模型兩種形式呈現(xiàn)。室內(nèi)設(shè)計作品集是運用純圖面的形式對設(shè)計概念和成果進行展示，優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計作品集的圖面應(yīng)當具備以下幾點特質(zhì)：
1)圖面本身有豐富的信息量，并且重點突出；
2)圖面制作、構(gòu)成方式與所要表達的主題統(tǒng)一，相輔相成，達到圖面內(nèi)容表達最大化的效果；
3)圖面制作與排版構(gòu)成方式統(tǒng)一，運用排版的技巧強化圖面信息以及圖面組合信息的視覺傳達效果。
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