室內(nèi)設(shè)計留學(xué)有哪些合適的院校
2024-12-27 13:08:31 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注室內(nèi)設(shè)計留學(xué)有哪些合適的院校這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
美國
美國作為國外最早開設(shè)室內(nèi)設(shè)計的國家,室內(nèi)設(shè)計發(fā)展成熟,很多知名院校都設(shè)有室內(nèi)設(shè)計專業(yè),因其獨(dú)特的優(yōu)勢吸引著來自世界各地的學(xué)生。下面是關(guān)于美國室內(nèi)設(shè)計留學(xué)的相關(guān)院校:
1.羅德島設(shè)計學(xué)院
羅德島設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)主要集中在舊建筑改造的方向以及已有結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變和再利用,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識。除了創(chuàng)新意識,RISD也很重視手工的能力,如手繪,手做模型等等,因?yàn)橥ㄟ^手繪能夠更直白的體現(xiàn)你的細(xì)致的程度,手腦協(xié)調(diào)的程度,還有你對材料的理解,如何運(yùn)用材料表達(dá)自己的空間思維和概念。
2.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計課程既包括民居住宅設(shè)計,又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計,而且延伸到布景設(shè)計,甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。室內(nèi)設(shè)計系的老師們來自世界各地,他們多才多藝,既掌握技術(shù)性的知識,又富有藝術(shù)性的靈感。學(xué)生們也很積極,在優(yōu)秀老師的引導(dǎo)下,都很有激情也靈感豐富。在他們的指導(dǎo)下,學(xué)生們渴望付出更多的經(jīng)歷,創(chuàng)作出最好的作品。
3.辛辛那提大學(xué)
辛辛那提大學(xué)建筑及室內(nèi)設(shè)計學(xué)院歷史悠久,是美國為數(shù)不多的幾個將設(shè)計、建筑、藝術(shù)和規(guī)劃合為一體的大型學(xué)院。盡管辛辛那提大學(xué)綜合排名不高,但是室內(nèi)設(shè)計在美國院校排行中卻遙遙領(lǐng)先。
英國
和美國的室內(nèi)設(shè)計相比,英國的藝術(shù)底蘊(yùn)更加深厚,專業(yè)分類更加詳細(xì),實(shí)用性也很高。英國開設(shè)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的院校有很多,但其在研究方向上,各自特色明顯。關(guān)于英國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的相關(guān)院校如下:
1.愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院開設(shè)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)包括公共環(huán)境和私人環(huán)境的設(shè)計,研究的是如何通過創(chuàng)新項目,探索現(xiàn)代設(shè)計手段對既有建筑的正向提升與改造,為陳舊建筑賦予全新的生命力。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生尋找自己的興趣方向,可以大膽與時尚、紡織、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作。
2.切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計側(cè)重于對空間的運(yùn)用以及多媒體和室內(nèi)設(shè)計的融合,在這里學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計,學(xué)生將通過研究已有的建筑和空間,探索居住和使用的不同可能性。課程設(shè)置以室內(nèi)空間為重點(diǎn),但也關(guān)注建筑和室內(nèi)設(shè)計的關(guān)系。
3.伯明翰城市大學(xué)
伯明翰城市大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計旨在尋找室內(nèi)設(shè)計在空間排列和空間轉(zhuǎn)換方面的全新可能,經(jīng)過創(chuàng)新規(guī)劃和設(shè)計賦予空間全新的生命,同時更多關(guān)注當(dāng)代室內(nèi)建筑設(shè)計的改革,通過全新的方式實(shí)現(xiàn)層次間的重新演繹。
歐洲
繼英美之后,歐洲也成為廣大留學(xué)生留學(xué)的大本營。接下來,我們來看看關(guān)于歐洲室內(nèi)設(shè)計留學(xué)院校的介紹。
1.意大利米蘭理工大學(xué)
米蘭理工的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)有較高的知名度,課程主要包含當(dāng)代室內(nèi)、活動空間設(shè)計、燈光藝術(shù)與設(shè)計、納米科技與功能材料在設(shè)計中的運(yùn)用、城市舞臺下的燈光透視、可持續(xù)系統(tǒng)設(shè)計、智能家具以及臨時性城市設(shè)計方案等。其課程一直專注于教學(xué)和研究的雙重管道去提高設(shè)計質(zhì)量和創(chuàng)新度,并通過實(shí)驗(yàn)研究、技術(shù)轉(zhuǎn)讓與商業(yè)設(shè)計建立無縫聯(lián)系,使學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時能夠順利進(jìn)行實(shí)際工作模式的轉(zhuǎn)換。
2.西班牙巴塞羅那高等設(shè)計學(xué)院
巴塞羅那高等設(shè)計學(xué)院室內(nèi)設(shè)計的學(xué)位課程培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計的專業(yè)人才。IED推崇團(tuán)隊合作與綜合學(xué)科項目,并使青年設(shè)計師具備開展國際項目的能力。設(shè)計學(xué)位課程的藝術(shù)內(nèi)容包含交叉教育和專家培訓(xùn),其目的是使學(xué)生具備從事專業(yè)性工作的能力。
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