紡織品設(shè)計(jì)留學(xué)推薦學(xué)校
2024-12-06 15:00:49 來源：中國教育在線
紡織品設(shè)計(jì)是一個(gè)范圍較廣的職業(yè)，它包括印花設(shè)計(jì)、機(jī)織物、針織物、裝飾織物及配飾的設(shè)計(jì)，工作涉及服裝、服飾、家用紡織品、室內(nèi)裝飾和家居陳列、汽車及航空航天工業(yè)等領(lǐng)域，接下來就來看看紡織品設(shè)計(jì)留學(xué)推薦學(xué)校。
紡織品設(shè)計(jì)留學(xué)推薦學(xué)校
1、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
紡織品設(shè)計(jì)包括三大紡織品設(shè)計(jì)實(shí)踐：印染、編織與紡織，涉及紡織品設(shè)計(jì)、趨勢預(yù)測及描述的數(shù)字和非傳統(tǒng)方法。該專業(yè)還提供使用替代表面處理、媒體和技術(shù)的補(bǔ)充工作坊。第一年將學(xué)習(xí)兩個(gè)或三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，逐步進(jìn)入最適合自己天分的領(lǐng)域。第二年初期需要決定要深入研究的領(lǐng)域。學(xué)生將獲得紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)范疇的認(rèn)識和實(shí)踐，通過制造紡織品的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立個(gè)人創(chuàng)意身份，積累歷史、文化和技術(shù)方面的美學(xué)詞匯知識。
2、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
基于堅(jiān)實(shí)的技術(shù)技巧與專業(yè)的設(shè)計(jì)流程，課程將會強(qiáng)調(diào)個(gè)人視野和設(shè)計(jì)創(chuàng)作的傳達(dá)。課程體系包括梭織、針織、和打印設(shè)計(jì)的面料用于服裝和室內(nèi)設(shè)計(jì)的可應(yīng)用性。此課程幫助學(xué)生增強(qiáng)與增長他們的技能，挖掘他們的藝術(shù)家潛質(zhì)，使他們精通技術(shù)的同時(shí)具備創(chuàng)意能力，該計(jì)劃還強(qiáng)調(diào)繪圖和顏色，并隨著參與研究生研討會，作為構(gòu)建分析和批判性思維技能的手段進(jìn)行研究。
3、切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
紡織品設(shè)計(jì)課程鼓勵(lì)采用變革性的、多學(xué)科的和協(xié)作的設(shè)計(jì)方法。對社會負(fù)責(zé)、具有文化包容性的設(shè)計(jì)思維和可持續(xù)的創(chuàng)意探索是支撐該課程的核心。該課程鼓勵(lì)您采取概念性和思辨性的方法，你將在現(xiàn)有的創(chuàng)意實(shí)踐和技能的基礎(chǔ)上，根據(jù)你未來的職業(yè)抱負(fù)重新定義這些。課程鼓勵(lì)您探索當(dāng)前的研究領(lǐng)域，并將您的實(shí)踐與這些領(lǐng)域聯(lián)系起來，例如材料和產(chǎn)品生命周期，包括循環(huán)設(shè)計(jì)系統(tǒng)；氣候以及材料和采購對環(huán)境的影響；材料和產(chǎn)品的生產(chǎn)和使用；材料和生產(chǎn)創(chuàng)新；消費(fèi)模式和行為改變等。
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