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世界交互設(shè)計專業(yè)大學排名前十

2024-09-12 15:34:51 來源:中國教育在線

交互設(shè)計是種如何讓產(chǎn)品易用,有效而讓人愉悅的技術(shù),致力于了解目標用戶的期望和在同產(chǎn)品交互時彼此的行為,對于數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)的開發(fā)至關(guān)重要,許多大學都提供相關(guān)的學位課程,下面就來看看世界交互設(shè)計專業(yè)大學排名前十。

世界交互設(shè)計專業(yè)大學排名前十

世界交互設(shè)計專業(yè)大學排名前十

1、卡內(nèi)基梅隆大學

卡內(nèi)基梅隆大學的交互設(shè)計碩士,學制2年。它是世界上第一個開設(shè)交互設(shè)計研究生學位的大學之一。早在二十年前,CMU就開始關(guān)注計算機應(yīng)用程序和網(wǎng)站界面項目的研究。該專業(yè)是由之前的交互設(shè)計、視覺傳達與信息設(shè)計兩個專業(yè)合并而來。在人類、組織、自然的互動情境下,展開研究,以研究為導向進行設(shè)計,旨在促進可持續(xù)發(fā)展。

2、皇家藝術(shù)學院

皇藝的交互設(shè)計分為服務(wù)設(shè)計和創(chuàng)新設(shè)計。服務(wù)設(shè)計方向緊貼商業(yè),很多課程都偏商科方向,比如企業(yè)設(shè)計、設(shè)計管理、設(shè)計執(zhí)行、數(shù)據(jù)科學、產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)等課程;創(chuàng)新設(shè)計是皇藝與帝國理工學院的合作項目,課程同時結(jié)合了設(shè)計學、科技、藝術(shù)、工程、商業(yè)等多個學科的內(nèi)容,十分注重團隊合作,培養(yǎng)跨學科人才。

3、藝術(shù)中心設(shè)計學院

藝術(shù)中心設(shè)計學院的本科交互設(shè)計專業(yè)更偏向于用戶體驗設(shè)計方向。學校在專業(yè)上投入了大量的設(shè)施和資源配置,最大限度地打破學科之間的界限性。交互設(shè)計專業(yè)利用平面設(shè)計、交通設(shè)計、娛樂設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、媒體設(shè)計和跨多種技術(shù)的交互方面的跨學科專業(yè)知識。通過這種方式,課程作業(yè)通過與ArtCenter的其他項目和部門合作,激發(fā)創(chuàng)造性創(chuàng)新并激發(fā)新的領(lǐng)導風格。

4、倫敦大學學院

倫敦大學學院的人機交互關(guān)注計算機和移動技術(shù)的設(shè)計和使用,關(guān)注人與系統(tǒng)之間的接口。這個跨學科項目是工程、行為科學和設(shè)計的交叉,將學術(shù)上的嚴謹與雇主高度重視的實用和專業(yè)技能結(jié)合為一體。

課程旨在使學生了解認知、社會及情感知識在交互系統(tǒng)設(shè)計上的相關(guān)性及應(yīng)用。學生將學習分析和測試與以人為中心的交互系統(tǒng)相關(guān)的用戶性能、偏好和體驗。同時學生也將能夠塑造和應(yīng)用一系列的人機交互和以用戶為中心的設(shè)計風格。

5、倫敦傳媒學院

倫敦傳媒學院的交互設(shè)計碩士為設(shè)計領(lǐng)域的實驗和跨學科實踐提供了機會,該領(lǐng)域越來越多地探索數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與世界的交集。課程讓您沉浸在批判性、創(chuàng)造性和實驗性實踐中。使用新技術(shù),您將通過數(shù)字隱私、氣候危機以及社會和經(jīng)濟不平等等當代問題吸引和激怒觀眾。

6、帕森斯設(shè)計學院

帕森斯設(shè)計學院是世界四大設(shè)計學院之一,也是全球設(shè)計院校塔尖上的學校。帕森斯的設(shè)計與技術(shù)專業(yè)涉及交互設(shè)計、游戲設(shè)計、數(shù)字制造、Web和移動應(yīng)用程序,以及新媒體藝術(shù)、數(shù)據(jù)可視化和關(guān)鍵設(shè)計。

7、紐約視覺藝術(shù)學院

紐約視覺藝術(shù)學院交互設(shè)計專業(yè)只開設(shè)研究生階段課程,學制2年。學習重點包括:交互設(shè)計、設(shè)計研究、人機交互、人機界面設(shè)計、平面設(shè)計、信息架構(gòu)、普適計算等。該專業(yè)對同學們的要求是,能夠自發(fā)關(guān)注人類活動,探索人們?nèi)绾瓮ㄟ^產(chǎn)品技術(shù)實現(xiàn)彼此之間的溝通聯(lián)系,對產(chǎn)品和服務(wù)進行全方位思考。

8、愛丁堡大學

課程側(cè)重于提供設(shè)計思維和數(shù)據(jù)科學整合的基礎(chǔ)技能,重點是探索數(shù)據(jù)驅(qū)動技術(shù)在社會中的作用以及這些技術(shù)成為社會公益的潛力。通過將理論和研究與開放式的制作和黑客過程相結(jié)合,支持學生在數(shù)據(jù)與社會之間的界面上發(fā)展一種具有道德意識、批判性反思的技術(shù)實踐。

9、普瑞特藝術(shù)學院

普瑞特藝術(shù)學院的交互設(shè)計專業(yè)主要讓學生探索計算機和人類之間的互動關(guān)系,來表達在物理裝置形式,互動對象和網(wǎng)上藝術(shù)的意義。這包括了一個互動的環(huán)境中的視頻,動畫,文字,音頻和圖像的結(jié)合。學生為了更好地設(shè)計項目,還會選擇互動裝置,網(wǎng)絡(luò)媒體等選修課。

10、格拉斯哥藝術(shù)學院

GSA的交互設(shè)計專業(yè)十分重視理論與實踐的結(jié)合,旨在增強人與產(chǎn)品、服務(wù)之間的互動和溝通方式。GSA交互專業(yè)的研究重點在于人而非技術(shù)本身:學生在設(shè)計學習的過程中不僅考慮產(chǎn)品設(shè)計和系統(tǒng)設(shè)計,更加重要的是用戶的體驗。

以上排名僅供參考。

本文分享的內(nèi)容就結(jié)束了,對于世界交互設(shè)計專業(yè)大學排名前十還有其他問題,可以繼續(xù)關(guān)注中國教育在線。

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