倫藝可持續(xù)設(shè)計專業(yè)詳情介紹

倫藝可持續(xù)設(shè)計專業(yè)詳情介紹，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

倫敦傳媒學(xué)院

專業(yè)：MA Design for Social Innovation and Sustainable Futures

學(xué)制：15個月（4個學(xué)期）

課程描述

本課程邀請來自不同創(chuàng)作背景的學(xué)生聚集在一起，共同解決復(fù)雜的全球性問題，學(xué)生可以探索設(shè)計實踐的未來，以及設(shè)計實踐與人道主義和生態(tài)問題的相互依賴關(guān)系。在課程中，會培養(yǎng)學(xué)生一系列的基本技能，例如設(shè)計研究，影響評估，參與式設(shè)計，社會企業(yè)家精神和批判性分析，為未來職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

該專業(yè)將探索以人為本的設(shè)計方式為第一教學(xué)目標(biāo)，通過跨學(xué)科的合作和溝通將互動和創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)樗季S的核心。課程設(shè)計結(jié)合了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研，和跨學(xué)科合作。通過與利益相關(guān)者合作設(shè)計、來連接學(xué)生將學(xué)習(xí)的框架,并重新定義所學(xué)內(nèi)容。

申請要求

雅思成績6.5分或以上，口語和閱讀不低于6.0，寫作和聽力不低于5.5。

作品集要求

作品集至少應(yīng)包含以下內(nèi)容中：

· 作品集應(yīng)在10-20頁之間；

· 能夠展示你的創(chuàng)造力，調(diào)研和工作過程以及成果（不超過六個項目）；

· 包含一個創(chuàng)意作品（視覺的和文字的）；

· 發(fā)展性調(diào)研和過程能力；

· 可持續(xù)發(fā)展和社會創(chuàng)新領(lǐng)域中個人感興趣的領(lǐng)域；

· 請在CV中注明作品鏈接（如果包含網(wǎng)頁或其他媒體鏈接）。

中央圣馬丁學(xué)院

專業(yè)：MA Biodesign

學(xué)制：2年

專業(yè)簡介

開設(shè)該兩年制研究型碩士學(xué)位課程的靈感來自生態(tài)系統(tǒng)，課上介紹來自多學(xué)科背景的設(shè)計師：生態(tài)系統(tǒng)、合成生物學(xué)、計算機設(shè)計、數(shù)字與生物制造科技。旨在精準(zhǔn)替代、開創(chuàng)新設(shè)計主題，為新興的生物循環(huán)經(jīng)濟重新定義能源、水、空氣、廢棄物與材料的用途。

申請要求

雅思成績6.5分或以上，閱讀、寫作、聽力和口語不低于5.5分。

作品集要求

作品集至少應(yīng)包含以下內(nèi)容：

·最多15頁作品集，具有自己的設(shè)計思維和流程所需的技能；

·對可持續(xù)發(fā)展具有堅定的個人承諾，并且能夠表達(dá)和思考與可持續(xù)發(fā)展有關(guān)的問題。

中央圣馬丁學(xué)院

專業(yè)：MA Material Futures

學(xué)制：2年

專業(yè)簡介

未來材料專業(yè)的課程旨在關(guān)注材料的特有屬性和設(shè)計語言。學(xué)校希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識對新的設(shè)計理念進行思考,批判和建議，積極迎接21世紀(jì)里的設(shè)計挑戰(zhàn)：

如何平衡生態(tài)環(huán)保和智能技術(shù)的關(guān)系？如何利用當(dāng)今的納米技術(shù)來設(shè)計隱性功能的產(chǎn)品，并且使其符合現(xiàn)代的美學(xué)理念？仿生學(xué)原理如何促進彈性織物的設(shè)計? 科學(xué)家如何成為設(shè)計師？當(dāng)數(shù)字制造成為主流,手工藝術(shù)的未來在哪里？紡織業(yè)如何引領(lǐng)人機交互界面的發(fā)展？紡織業(yè)能否開辟一條想象設(shè)計架構(gòu)的新方式？

智能紡織品，包含的隱性性能，可持續(xù)發(fā)展和倫理問題，詩情和美學(xué)理念，都要求我們不斷的涌現(xiàn)新穎的設(shè)計理念。當(dāng)今社會，這門學(xué)科與其它設(shè)計學(xué)科及科學(xué),社會經(jīng)濟的交流合作越來越多。隨著文化,經(jīng)濟,工藝技術(shù)的快速進步，紡織品世界需要能夠提出并實現(xiàn)出色、到位的創(chuàng)新設(shè)計的有活力的設(shè)計師，同時要具備思想內(nèi)涵、領(lǐng)導(dǎo)能力以及獨到眼光。學(xué)校提供一個培養(yǎng)思維、思考個人實踐、打破紡織品設(shè)計局限的平臺。學(xué)生們將有機會研究未來影響紡織品設(shè)計發(fā)展的因素。

本課程以實踐為導(dǎo)向，啟發(fā)和鼓勵設(shè)計革新。與其它碩士專業(yè)例如工業(yè)設(shè)計、創(chuàng)意策展、陶藝、珠寶、家具設(shè)計進行的聯(lián)合講座與項目實習(xí)，將創(chuàng)造出一種全新的具有挑戰(zhàn)性的多元環(huán)境，培養(yǎng)實驗和革新型的符合設(shè)計實踐。支持紡織品設(shè)計師突破現(xiàn)有的設(shè)計局限，重新定義未來的紡織品。

申請要求

雅思成績6.5分或以上，閱讀、寫作、聽力和口語不低于5.5分。

作品集要求

需要提供最多15頁作品集并展現(xiàn)：

·強大的設(shè)計和技術(shù)；

·發(fā)展設(shè)計概念的個人方法（包括研究、設(shè)計開發(fā)和最終產(chǎn)出）；

·對材料的認(rèn)識與理解；

·有創(chuàng)意的視覺傳達(dá)和演示方法。

中央圣馬丁學(xué)院

專業(yè)：MA Regenerative design（online）

學(xué)制：2年

專業(yè)簡介

在氣候和生物多樣性所面臨的緊迫情況下，可持續(xù)性設(shè)計已不能滿足當(dāng)前環(huán)境所需了。在設(shè)計過程中保護環(huán)境的措施主要集中在有效利用自然資源或減少對環(huán)境的負(fù)面影響這兩個方面。再生設(shè)計進一步加強了環(huán)保的概念，減少浪費的同時也更提倡循環(huán)利用。

再生設(shè)計是一門新興學(xué)科，它結(jié)合了?深層生態(tài)學(xué)和?生命系統(tǒng)的思考，以及保護地球的基本原則，來發(fā)展新的設(shè)計主張，以恢復(fù)生物多樣性和改善氣候變化。再生設(shè)計超越了可持續(xù)和循環(huán)設(shè)計原則，積極促進人類和非人類整體共存的多物種方法，而不是延續(xù)以人類為中心的設(shè)計方式。

本課程為線上課程，學(xué)生將作為線上社區(qū)設(shè)計師的一員，以當(dāng)?shù)厍闆r為背景，發(fā)展一個可實施的項目，以幫助恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)圈，并從中參考當(dāng)?shù)匚幕?、原住民需求和社會文化原則。本課程的學(xué)生擁有不同的藝術(shù)和設(shè)計背景，學(xué)生將進行合作，并學(xué)習(xí)如何通過再生透鏡重新設(shè)計你的實踐。

申請要求

雅思成績6.5分或以上，閱讀、寫作、聽力和口語不低于5.5分。

選擇標(biāo)準(zhǔn)

該課程旨在招收來自不同國家和文化背景的學(xué)生，歡迎有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的學(xué)生申請。

課程團隊希望招募的學(xué)生能夠做到:

·個人和專業(yè)抱負(fù)與碩士再生設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)相一致(面試，個人陳述)

·致力于維護地球正義和社會公平的生態(tài)環(huán)境(面試，個人陳述)

·較強的創(chuàng)意設(shè)計和技術(shù)能力，優(yōu)秀的視覺展示和溝通能力，清晰的自主創(chuàng)意簡報(作品集)開發(fā)能力

·通過作品集，展示項目中的批判性觀點，清楚地理解你的設(shè)計背景，并融合相關(guān)行業(yè)/工藝實踐中的地區(qū)性和全球性問題

·致力于試驗和探索新的學(xué)習(xí)方式，新的思想流派，使用一系列在線學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)材料的能力(面試，個人陳述)

關(guān)于倫藝可持續(xù)設(shè)計專業(yè)詳情介紹這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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