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如何做景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集

2023-12-06 12:30:54 來源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中如何做景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集?針對(duì)這個(gè)問題,下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。

如何做景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集

如何做景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集?

1.項(xiàng)目定位。

作為項(xiàng)目的初步準(zhǔn)備階段,首先要了解項(xiàng)目的具體內(nèi)容和設(shè)計(jì)要求,結(jié)合自己對(duì)專業(yè)的理解,對(duì)項(xiàng)目方案進(jìn)行初步定位,大致確定項(xiàng)目中涉及的專業(yè)概念和設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

2.場(chǎng)地調(diào)研。

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、信息收集和后期信息整理分析?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查要求學(xué)生通過個(gè)人觀察和體驗(yàn),感受現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)特的環(huán)境特征,收集必要的信息作為后期分析材料。后期結(jié)合實(shí)地考察經(jīng)驗(yàn),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,通過類比獲得現(xiàn)象層面背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系,細(xì)化設(shè)計(jì)和主題。

3.概念設(shè)計(jì)。

根據(jù)項(xiàng)目基本信息初步確定的設(shè)計(jì)概念主題和要點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)分析的關(guān)鍵設(shè)計(jì)條件,整理完善設(shè)計(jì)主題,進(jìn)一步細(xì)化設(shè)計(jì)問題和目標(biāo),研究學(xué)習(xí)相關(guān)設(shè)計(jì)案例的邏輯,逐步確定方案設(shè)計(jì)的一般邏輯。

4.設(shè)計(jì)推敲。

根據(jù)已知主題、設(shè)計(jì)目標(biāo)和概念推倒邏輯,采用相關(guān)設(shè)計(jì)技術(shù)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)條件進(jìn)行設(shè)計(jì)測(cè)試,從宏觀布局出發(fā),利用草圖和模型對(duì)設(shè)計(jì)概念進(jìn)行視覺化,對(duì)初步方案進(jìn)行辯證評(píng)價(jià),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行修改,使方案設(shè)計(jì)逐步深化。

5.最終設(shè)計(jì)。

經(jīng)過反復(fù)的設(shè)計(jì)審查和評(píng)價(jià)反饋,方案逐漸詳細(xì)形成,需要適當(dāng)?shù)拿襟w來描述和表達(dá)方案的概念和效果。最終方案的性能和概念應(yīng)相互對(duì)應(yīng),圖形語(yǔ)言和概念特征應(yīng)產(chǎn)生共鳴。

6.排版

排版是表達(dá)思想和效果的有利語(yǔ)言。合理利用排版設(shè)計(jì),突出圖形語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),明確闡述設(shè)計(jì)內(nèi)容和流程。

以上內(nèi)容是對(duì)景觀設(shè)計(jì)留學(xué)作品集制作的詳細(xì)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。如果您對(duì)介紹有任何相關(guān)問題,可以隨時(shí)咨詢中國(guó)教育在線老師。此外,更多關(guān)于景觀設(shè)計(jì)留學(xué)的信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本頻道。

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