全美排名前5插畫專業(yè)如何get

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準備申請之前陳同學可以說是個不折不扣的日系畫風少女。她的繪畫基礎應該說是非常不錯的，課余也有自己接觸繪畫過一些公眾號條漫的經驗，這一點在對于她申請美國的學校來說，其實是一個比較不錯的優(yōu)勢。但在準備本科申請的作品集的時候，通常我是并不建議學生去做一些太過于偏日漫風格的作品，當然有自己的風格是一件非常好的事情，但對于學校來說呢，學校希望看到學生未來的發(fā)展性和可能性，那日漫風格插畫恰恰是比較局限的一種表現(xiàn)。

第一個項目我們討論后決定做繪本，那畫風當然是一個比較頭疼的問題，制定好故事大綱后，她開始嘗試做一些角色設計。在之前的課程中，我有提到過說不建議太過日系，對于申請來講是比較危險的。在與她反復修改和討論之后，我們制定了最終的人物設計，保留了她的一些個人風格的前提下相對比較偏美式插畫風格。

繪本項目制作中，除了人設以外，Storyboard也是一個非常重要的組成部分，如何通過構圖和畫面元素的組合突出想表達的故事內容這個部分，我們也做了非常多的改變，融入了更多的夸張和元素替換的方法。

陳同學是我接觸過的學生中最佛系的學生，快到Deadline的時候包括我在內的所有老師都已經非常著急，她竟然也絲毫沒有緊迫感的說要慢慢完善。雖然佛系但她本身優(yōu)點真的非常多，除了繪畫功底很好意外，是個非常具備獨立思考和判斷的能力的女生，知識儲備量也遠遠超出許多同年級學生。在準備作品集的過程中，她的想法和切入點都很特別，我們在課上的討論通常也進行的非常順利，一點即通，只不過每次課程結束后都會督促她的進度，提醒她不要忘記去打印測試書籍或者要記得把陶瓷送去工作室燒制之類的。

除了我們作品集課程中產出的幾個項目以外，我們還把她之前參加夏校和CSM短期課程中的作品做了些調整和補充放入了作品集排版中。

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