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英國(guó)雷丁大學(xué)本科專業(yè)有哪些?

2023-09-02 09:02:07 來(lái)源:中國(guó)教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中英國(guó)雷丁大學(xué)本科專業(yè)有哪些??針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

英國(guó)雷丁大學(xué)本科專業(yè)有哪些?

一、院校介紹

University of Reading位于英格蘭南部伯克郡首府雷丁,是一所英國(guó)1流研究型大學(xué),始建于1892年。

雷丁大學(xué)的亨利商學(xué)院(Henley Business School)享有“AACSB, AMBA, EQUIS三重認(rèn)證”,位列金融時(shí)報(bào)(Financial Times)2017年歐洲商學(xué)院排名第31位,英國(guó)第8位。其房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)與戴德梁行、第1太平戴維斯等知名房產(chǎn)咨詢公司保持長(zhǎng)期合作,2016-2018連續(xù)三年排名全英第1。學(xué)院下設(shè)ICMA Centre,為歐洲領(lǐng)xian的證券市場(chǎng)與投資銀行實(shí)務(wù)研究中心。據(jù)金融時(shí)報(bào)2017年zui新排名,ICMA的金融碩士排名全球第33,英國(guó)第7。

二、本科專業(yè)

藝術(shù)

四年制,文學(xué)學(xué)士學(xué)位、研究計(jì)劃和學(xué)習(xí)體驗(yàn)是獨(dú)特和靈活的。在四年的課程中,學(xué)生將分配個(gè)人工作室。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

藝術(shù)、電影&戲劇

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),使學(xué)生能夠獲得自十九世紀(jì)以來(lái)電影和戲劇的主要領(lǐng)域的理解。它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ),每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間,這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。電影及戲劇課程中,學(xué)生將會(huì)通過(guò)對(duì)電影、戲劇和戲劇表演的仔細(xì)分析,以及對(duì)語(yǔ)境研究的了解和批判和理論的辯論,來(lái)培養(yǎng)對(duì)電影和現(xiàn)代戲劇作為文化形式的批判性理解。

整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

藝術(shù)與藝術(shù)史

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)和藝術(shù)史的培訓(xùn),它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ),每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間,這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

同時(shí)藝術(shù)史教學(xué)大綱為學(xué)生提供一個(gè)研究不同地方和時(shí)間、不斷變化的不同類別的藝術(shù)、建筑和視覺(jué)工藝品的框架。將培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的視覺(jué)文化分析技能,并嵌入到生產(chǎn)的檢驗(yàn),以及接受不同的文化和社會(huì)背景。學(xué)生將會(huì)獲得對(duì)藝術(shù)、建筑、視覺(jué)藝術(shù)和文化之間的關(guān)系的批判性的理解,作為一門充滿活力的學(xué)科,可以推廣藝術(shù)史的概念。

整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

藝術(shù)和哲學(xué)

該課程旨在給學(xué)生一個(gè)徹底的和廣泛的藝術(shù)和哲學(xué)的培訓(xùn),它也給學(xué)生去探索這兩個(gè)領(lǐng)域之間重疊內(nèi)容的機(jī)會(huì)。藝術(shù)課程提供了一個(gè)作為專業(yè)的藝術(shù)家的基礎(chǔ),每年學(xué)生都會(huì)被分配到一個(gè)工作室空間,這是學(xué)生活動(dòng)的焦點(diǎn)。學(xué)生在四年課程內(nèi)共享工作室空間并彼此提供重要的支持。學(xué)生將被學(xué)術(shù)人員鼓勵(lì)確定自己的實(shí)踐的性質(zhì)和發(fā)展個(gè)人興趣和技能、支持、刺激和挑戰(zhàn)。工作室教學(xué)是通過(guò)技術(shù)支持、技能歸納和講習(xí)班所加強(qiáng)的。

哲學(xué)課程旨在為檢驗(yàn)和理解哲學(xué)的中心原則、概念和問(wèn)題提供一個(gè)框架。該課程還建立了一個(gè)研究的框架,介紹進(jìn)步知識(shí)分子的挑戰(zhàn),同時(shí)在每一個(gè)新的水平上鞏固自己以前的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生的聯(lián)合研究將建立和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)及其理論的理解,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查,因材施教學(xué)習(xí)哲學(xué)。兩個(gè)模塊(美學(xué),論文)給學(xué)生提供機(jī)會(huì)反映關(guān)于藝術(shù)的哲學(xué)問(wèn)題。

整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

藝術(shù)史和建筑

本課程為學(xué)生提供一個(gè)研究不同地方和時(shí)間、不斷變化的不同類別的藝術(shù)、建筑和視覺(jué)工藝品的框架。將培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的視覺(jué)文化分析技能,并嵌入到生產(chǎn)的檢驗(yàn),以及接受不同的文化和社會(huì)背景。學(xué)生將會(huì)獲得對(duì)藝術(shù)、建筑、視覺(jué)藝術(shù)和文化之間的關(guān)系的批判性的理解,將藝術(shù)史的概念作為一門充滿活力的學(xué)科推廣開(kāi)來(lái),涵蓋不同的,有時(shí)甚至互相矛盾的方法和觀點(diǎn)。整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

英語(yǔ)和藝術(shù)史

藝術(shù)史和英語(yǔ)的聯(lián)合學(xué)位,是一個(gè)多學(xué)科的課程,提供這兩個(gè)領(lǐng)域中徹底和廣泛的培訓(xùn),并讓學(xué)生有機(jī)會(huì)探索著兩個(gè)學(xué)科之間的重疊內(nèi)容。本課程旨在為學(xué)生提供特定學(xué)科的知識(shí)和普遍的技能,包括各種不同的文學(xué)和視覺(jué)文本的知識(shí),以及不同的批判分析方法的觀點(diǎn)。課程也旨在培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立的制定問(wèn)題和論點(diǎn)的方法,使用仔細(xì)閱讀和分析能力是這兩個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)。整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

歷史和藝術(shù)史

藝術(shù)史部分為學(xué)生提供一個(gè)研究不同地方和時(shí)間、不斷變化的不同類別的藝術(shù)、建筑和視覺(jué)工藝品的框架。將培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的視覺(jué)文化分析技能,并嵌入到生產(chǎn)的檢驗(yàn),以及接受不同的文化和社會(huì)背景。學(xué)生將會(huì)獲得對(duì)藝術(shù)、建筑、視覺(jué)藝術(shù)和文化之間的關(guān)系的批判性的理解,將藝術(shù)史的概念作為一門充滿活力的學(xué)科推廣開(kāi)來(lái),涵蓋不同的,有時(shí)甚至互相矛盾的方法和觀點(diǎn)。

歷史部分的教學(xué)大綱旨在讓學(xué)生熟悉特定時(shí)期的英國(guó)、歐洲和美國(guó)的歷史主題。通過(guò)獨(dú)立的研究和大量的論文,課程還使學(xué)生能夠去追求自己感興趣的內(nèi)容。使用多種方法來(lái)研究歷史,學(xué)生會(huì)培養(yǎng)隨時(shí)間變化的分析能力,了解因果關(guān)系的性質(zhì),處理比較、跨文化和抽象的概念。此外,學(xué)生將完善下列學(xué)科基礎(chǔ)的技能:大量的信息收集和整合;對(duì)原發(fā)和繼發(fā)性來(lái)源進(jìn)行批判性評(píng)價(jià);作出有效和實(shí)質(zhì)性的判斷,參與歷史問(wèn)題的辯論。

整個(gè)課程中,學(xué)生將被鼓勵(lì)在學(xué)院內(nèi)外展示自己的作品,參加豐富的藝術(shù)活動(dòng),工作人員領(lǐng)導(dǎo)的研究項(xiàng)目,考察訪問(wèn)或用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間出國(guó)留學(xué)。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“英國(guó)雷丁大學(xué)本科專業(yè)有哪些?”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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