美國(guó)版畫留學(xué)院校介紹
2023-07-07 15:33:46 來源:中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道美國(guó)版畫留學(xué)院校介紹,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
一、什么是版畫?
版畫留學(xué)是將創(chuàng)造性和技術(shù)性的想法,通過墨水、染料、紙張和織物渲染出來。當(dāng)代版畫的概念主要指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過制版和印刷程序而產(chǎn)生的藝術(shù)作品,具體說是以刀或化學(xué)藥品等在木、石、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。
二、美國(guó)版畫專業(yè)院校
1、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design)
優(yōu)勢(shì)專業(yè):服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、平面設(shè)計(jì)、純藝術(shù)
院校地址:美國(guó)羅德島州
版畫專業(yè)(Printmaking)4年制,版畫專業(yè)非常有趣,你可以把自己喜歡的畫印刷或刻在任一材料上,不過你可得懂得平面印刷、加網(wǎng)印書、凹雕等一系列專業(yè)知識(shí)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的版畫專業(yè)非常好,全美排名第一。和其他學(xué)校相比較,羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院有個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗Y源非常豐富,專業(yè)方面的教師很強(qiáng)悍,同時(shí)還有自己的藝術(shù)博物館,給自己的學(xué)生提供了很多便利,大家在學(xué)校里就可以看到看多很多版畫精品,同時(shí),優(yōu)秀學(xué)生也有機(jī)會(huì)在藝術(shù)博物館舉行展覽,所以大家積極性很高,學(xué)習(xí)勁頭也大。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的設(shè)備很好,基本上能滿足各種版畫設(shè)計(jì)需要的工具,必須強(qiáng)調(diào)的是羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院還是一如既往注重大家的創(chuàng)新能力,所以學(xué)生的作品,不怕你有多怪誕,別沒創(chuàng)意走老套就是了。
2、耶魯大學(xué)(Yale University)
優(yōu)勢(shì)專業(yè):建筑設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、攝影
院校地址:美國(guó)康涅狄格州紐黑文市
油畫和版畫專業(yè)每年錄取21名同學(xué)。在皇冠街353號(hào)有很多300平方尺的工作室,設(shè)施齊全,里面有銅板印刷機(jī)和平板印刷機(jī),還有絲網(wǎng)印刷設(shè)備以及一些現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)資源。研究生期間需要修滿42個(gè)學(xué)分。
3、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院(Maryland Institute College of Art)
優(yōu)勢(shì)專業(yè):交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、純藝術(shù)、插畫
院校地址:美國(guó)馬里蘭州巴爾的摩市
版畫復(fù)制專業(yè)學(xué)生會(huì)有大量的工作室實(shí)習(xí),從傳統(tǒng)工作到實(shí)驗(yàn)性工作。專業(yè)的四種主要科目:浮雕,凹雕,平板印刷,篩網(wǎng)印刷,系純藝術(shù)方面科目。專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生樹立個(gè)人審美觀。技術(shù)培養(yǎng)與教授指導(dǎo)相結(jié)合,使得學(xué)生在書面概念、照片復(fù)制、電腦輔助復(fù)制方面能有跨科目制作的能力。
4、加州藝術(shù)學(xué)院(California College of the Arts)
優(yōu)勢(shì)專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、純藝術(shù)
院校地址:美國(guó)加利福尼亞州奧克蘭市
版畫專業(yè)(Printmaking )版畫專業(yè)包括一系列的技術(shù)與當(dāng)代藝術(shù)文化交流。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生探索打印和圖書藝術(shù)的多種可能性,無(wú)論把版畫當(dāng)作畢生事業(yè)還是其他藝術(shù)的輔助工具,學(xué)校都鼓勵(lì)學(xué)生向成為藝術(shù)家的道路不斷邁進(jìn)。該專業(yè)鼓勵(lì)跨學(xué)科的協(xié)作,如與圖形設(shè)計(jì)、插圖、油畫/素描、紡織品設(shè)計(jì)、寫作與文學(xué)等專業(yè)的學(xué)生合作。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作的同時(shí),教授們還致力于創(chuàng)造和維持一個(gè)有氛圍的工作環(huán)境。此外,他們給工作室學(xué)習(xí)帶來了不同的學(xué)習(xí)方式和專業(yè)的實(shí)踐指導(dǎo)。
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