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2023年世界大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)排名

2023-07-05 18:03:24 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2023年世界大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)排名”這個(gè)問題

2023年世界大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)排名

世界大學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)排名

1.麻省理工學(xué)院(MIT)

麻省理工學(xué)院的建筑系成立于1868年,最早的四個(gè)院系之一,也是在美國第一個(gè)有正式建筑課程的學(xué)校。由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育,所以MIT建筑系在成立最初也是以這個(gè)體系為基礎(chǔ)。到了20世紀(jì)學(xué)校才逐漸轉(zhuǎn)型,開始作為現(xiàn)代建筑的引領(lǐng)者被為大家所知。MIT建筑設(shè)計(jì)最大的特點(diǎn)就是跨學(xué)科、交叉應(yīng)用。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中,于各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的探索以及各種設(shè)備的應(yīng)用都是為他們提供不同的思考維度,讓視野更加廣闊。

2.倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)

倫敦大學(xué)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)旨在與建筑相關(guān)的領(lǐng)域下激發(fā)和鍛煉學(xué)生,建立一個(gè)獨(dú)立、具有創(chuàng)造力、實(shí)驗(yàn)性且嚴(yán)格的方法來進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。學(xué)生會在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),自己是在被視覺所引導(dǎo)的構(gòu)架下,體驗(yàn)著充滿活力和令人興奮的文化。在UCL學(xué)習(xí)建筑,在課堂上學(xué)習(xí)的關(guān)于建筑歷史、理論、計(jì)算、專業(yè)研究、核心技術(shù)模型的知識,作為教授們講座、研討會、工作室交流的支撐,讓學(xué)生能夠聽懂、看懂、手動之后更加深層次的與建筑相關(guān)的專業(yè)知識。

3.代爾夫特理工大學(xué)(TU Delft)

代爾夫特理工大學(xué)的建筑專業(yè)以荷蘭本土豐富的建筑文化為依托,將Berlage 、Koolhaas等荷蘭著名建筑大師作為學(xué)習(xí)榜樣,用設(shè)計(jì)作為處理建筑環(huán)境中技術(shù)、社會、空間挑戰(zhàn)等問題的方式。代爾夫特理工大學(xué)建筑專業(yè)的另外一個(gè)特點(diǎn)是,為學(xué)生提供一系列不同內(nèi)容的工作室課程:從概念到實(shí)體、從技術(shù)到理論、從建筑到城市,選擇的可能性更多。每個(gè)工作室項(xiàng)目都有來自頂級建筑公司的從業(yè)人員(包括:Kaan Architecten事務(wù)所聯(lián)合創(chuàng)始人Kees Kaan,以及MVRDV建筑事務(wù)所創(chuàng)始人Winy Maas)擔(dān)任指導(dǎo)。

4.蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院(ETH Zurich)

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽(yù)世界的頂尖理工大學(xué),連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首,享有“歐陸第一名校”的美譽(yù)。建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計(jì)的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點(diǎn)之一,自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展,形成了一套獨(dú)具特色的既相對獨(dú)立、自成體系,又并非一成不變,而是始終在各個(gè)方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

5.哈佛大學(xué)(Harvard)

哈佛大學(xué)真正的建筑系則在1913年成立,后來直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)三大專業(yè)組建了設(shè)計(jì)學(xué)院,轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教,并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪?、楨文彥等眾多杰出的建筑師。哈佛大學(xué)建筑系只設(shè)有碩士學(xué)位,且該專業(yè)對學(xué)生的要求很高。建筑專業(yè)的老師很重視培養(yǎng)你的獨(dú)立思考能力和解決設(shè)計(jì)相關(guān)問題的能力。

6.新加坡國立大學(xué)(NUS)

新加坡國立大學(xué)是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學(xué),建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設(shè)計(jì)、技術(shù)、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。在設(shè)計(jì)技術(shù)方面,建筑系的研究重點(diǎn)是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設(shè)計(jì)計(jì)算;在建筑歷史與理論方面,則是側(cè)重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究;在城市研究方面,著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展,目標(biāo)是開發(fā)高容量的模型,以應(yīng)付高速城市化的需求。

7.加州大學(xué)伯克利分校(UCB)

加州大學(xué)伯克利分校建筑系堅(jiān)定多學(xué)科合作和尊重實(shí)驗(yàn)的原則。作為環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院的一部分,該系的發(fā)展已經(jīng)孕育了社會,文化和環(huán)境價(jià)值,體現(xiàn)在創(chuàng)新教學(xué),學(xué)術(shù)研究,關(guān)鍵設(shè)計(jì)查詢和綜合實(shí)踐活動。通過對于建筑學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的研究與學(xué)習(xí),學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、建筑技術(shù)與建筑性能、建筑史、社會學(xué)等各方面都能夠掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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